下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生美好生活的作文6篇 美好的小學(xué)生活的作文,以供借鑒。
小學(xué)生美好生活的作文1
生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn),一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣,每周要寫(xiě)一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。
一周后,我接到了發(fā)下來(lái)的作文本,老師鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。“本文選材不錯(cuò),有生活氣息,可是語(yǔ)言不通之處甚多,部分情節(jié)不合情理,如果認(rèn)真修改,肯定會(huì)成為一篇佳作的?!蔽蚁矐n參半,雖然有不足之處,但是只要認(rèn)真修改,也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。
二個(gè)月后的一天,語(yǔ)文課,老師興沖沖地走進(jìn)教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準(zhǔn)有什么好消息?!芭蛯W(xué),恭喜你,你的作文在《語(yǔ)文周報(bào)》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品!
”老師把發(fā)表我作品的報(bào)紙遞給了我。
如果不是老師的那句批語(yǔ),也許我早已放棄。我坐在座位上,盡量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開(kāi)始,好戲還在后頭呢。生活真的很美好,因?yàn)橹灰愀冻隽?,就?huì)有回報(bào)。
二
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說(shuō):“你幫我打傘?!?/p>
爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō):“騎大馬啰?!卑职植桓适救酰χf(shuō):“扛小豬啰?!比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。
這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)多年前的回憶。
回憶是美好的,因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái),我有了力量。
三
作業(yè)很多,我偷閑溜出教室,來(lái)到操場(chǎng),躺到草地上,很久沒(méi)有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒(méi)有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)上來(lái)的。
天很美,不知道正在忙于功課的人有沒(méi)有一片這樣閑逸的天空?附近的樓頂上有幾個(gè)人走來(lái)走去,還有一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,是一只遙遠(yuǎn)的老鷹。
風(fēng)很調(diào)皮,摸著我的臉,癢癢的。在一旁的草,也被風(fēng)逗樂(lè)了,樂(lè)得擺頭晃腦的'。
好了,不跟你們玩了。我站起來(lái),這種閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的,因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān),只有鮮活美麗的自然。
但是我們輕松得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。
小學(xué)生美好生活的作文2
美好的生活是人人都向往的,我也渴望得到美好的生活。
如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,美好的生活便是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花,即使卑微,但她的果實(shí)會(huì)給生命的成長(zhǎng)帶來(lái)歡樂(lè)。
如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,即使狹窄,但卻給生命的旅程帶來(lái)純潔。
如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè)章,那么,美好的生活便是這部樂(lè)章中用不斷地拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一道迷人的歌。
我期待每一個(gè)周末,用全部的身心去感受周末的美好生活。
走出了校門,頓時(shí)覺(jué)得天地廣大,神清氣爽,扔掉沉重的書(shū)包,頓時(shí)詩(shī)意如潮,禁錮了一周的思想又有了放飛的機(jī)會(huì),塵埃已久的夢(mèng)境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負(fù)都置之度外,將所有的語(yǔ)言都束之高閣。
我喜歡每一個(gè)周末生活。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習(xí)題,沒(méi)有了從早到晚的苦讀……
天高氣爽,呼吸著新鮮的空氣,自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季,周末仍可得到無(wú)言的關(guān)愛(ài);即使在冷酷的嚴(yán)冬,周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛希望,也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。
于是,我聆聽(tīng)周末!
雨幕斜垂的午后,聽(tīng)著音樂(lè),順手讀幾頁(yè)小說(shuō),偶爾浮想聯(lián)翩,發(fā)現(xiàn)忘形的快活,孤單不在孤單,寂寞不在寂寞。此時(shí),恍然大悟,原來(lái)得到的和失去的都已很多很多。
所以,我憧憬美好的周末生活!
小學(xué)生美好生活的作文3
羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)幽默具有一種把年齡變?yōu)樾睦頎顟B(tài)的力量,而不是生理狀態(tài)的。”他還有另外一句著名的妙語(yǔ):“青春永駐的秘訣是謊報(bào)年齡。”在他70歲生日時(shí),有很多朋友來(lái)看望他,其中有人勸他戴上帽子,因?yàn)樗^頂禿了。羅伯特回答說(shuō):“你不知道光著禿頭有多好,我是第一個(gè)知道下雨的人!”
幽默能讓世人笑口常開(kāi),從而能從一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度中獲得幸福的感覺(jué)。擁有了這種胸懷和這種境界,心靈就猶如有了源頭的活水,我們就能用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美。
這就是樂(lè)觀,這就是幸福。
如果我們抱著這種樂(lè)觀的生活態(tài)度,去發(fā)現(xiàn)幽默,發(fā)現(xiàn)幸福,我們必然能生活在歡聲笑語(yǔ)中。
下面是一個(gè)相關(guān)的名人幽默故事:美國(guó)第26任總統(tǒng)西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他,他在給朋友回信中說(shuō):“謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝?、賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三、最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我?!?/p>
……
歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神,幽默的心態(tài)。
生活處處是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。
小學(xué)生美好生活的作文4
生活,就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,記載著種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫(huà)面,看到生命的長(zhǎng)河,仿佛看到了生活的美好。
當(dāng)我們翻開(kāi)生活的第一頁(yè)時(shí),仿佛看見(jiàn)人們一張一張的笑臉,因?yàn)槭巧畹拿篮?,才使他們的明天更加燦爛,只要你仔細(xì)品嘗,就會(huì)覺(jué)察到生活的美妙。
生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么有意義啊,人們可以每天都過(guò)嶄新的一面,所以生活在我看來(lái)是那么的美好。
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,有人會(huì)給予你快樂(lè);當(dāng)你被冷落的時(shí)候,有人會(huì)給予你溫暖,這就是最美好的生活。
每當(dāng)我遇到坎坷的時(shí)候,我就會(huì)想起朋友告訴我的話:“你要暫時(shí)放下一切雜念,不要忘了告訴自己明天的生活更加美好?!蔽抑?,明天的生活一定會(huì)更加美好,有很多歌明天等著你,所以我要重振旗鼓,努力拼搏。
生活,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,但生活的美好才是最重要的,因?yàn)槊魈斓拿篮茫匀藗円恢逼谂沃魈斓牡絹?lái)。
生活中有讓人絕處逢生的奇跡,也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮?,我們可以迎著初升的太?yáng)走向光明,這就是生命所賦予我們的力量。
我愛(ài)生活,因?yàn)樯钪杏袗?ài),有寬容,正是這些,才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們,而我們則不計(jì)前嫌,一笑而過(guò),如果每個(gè)人都能將微笑帶在身邊,那么世界就會(huì)更加美好。
我愛(ài)生活,愛(ài)它美好的一面,愛(ài)它的寬容,生活可以讓人從黑暗中走向光明,走向?qū)捜莺蛺?ài)的方向。
生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是非常美好的,我們應(yīng)該好好享受它帶給我們的美好,放棄骯臟的欲望,放棄惱人的墮落,從容地迎接光輝的太陽(yáng),生活如此的美好,讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧!
小學(xué)生美好生活的作文5
生活因欣賞而精彩,生命因欣賞而美麗。
落日晚霞,霜葉秋林,需要人去欣賞;曉風(fēng)殘?jiān)拢瑑鏊么埃残枰巳バ蕾p;欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中,感受到強(qiáng)悍和凝重;生活中有許多這樣的事。
關(guān)注自己的生活,讓自己的生活變的更美好,欣賞自己的生活,讓自己的童年生活變得多彩。盡管生命渺小,我卻在自己的小天地里譜寫(xiě)童話,創(chuàng)造出屬于自己的小小奇跡“梅須遜雪山分白,雪卻輸梅一段香?!泵坊ㄓ兴那轫崳接凶约旱娘L(fēng)華,雪也有自己的風(fēng)華,人亦有應(yīng)有耀眼的輝煌,任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻(xiàn)著自己。蓮花潔美,牡丹雍容。百合馨香,秋菊典雅。萬(wàn)物皆有靈氣,卻需要有他們自己的生活,各不相同,我欣賞自己,并非事是孤芳自賞,而是我對(duì)生活有自己的憧憬;我熱愛(ài)生活,并非是恣意狂放,而是我對(duì)生活有自己的執(zhí)著和目標(biāo)。
體會(huì)生活,是風(fēng)起云涌時(shí),乘風(fēng)破浪的大勇是千折百轉(zhuǎn)中,永能胸有成竹的自信。去展示生活的風(fēng)采吧!不要蜷縮在黑暗的角落里,無(wú)病呻吟,不要在人為的陰影里嘆息,不要在迷惘的生活中失去方向,不要再痛苦的生活中喪失理智,我們要讓生活充滿自信,打開(kāi)窗,外邊定有一片澄澈藍(lán)天,推開(kāi)門外邊定有一片燦爛日光。
歌頌生活,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,會(huì)讓你與精彩共舞,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之美,感受到生活的樂(lè)趣。
我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍(lán)圖,讓快樂(lè)常伴我的生活。
小學(xué)生美好生活的作文6
每個(gè)人都曾經(jīng)搭過(guò)車,不管是上學(xué)、旅游、回家,都有過(guò)這樣的“車上時(shí)光”。我最喜歡的一段車上時(shí)光,就是到外婆家。每當(dāng)周末沒(méi)事時(shí),爸爸就會(huì)開(kāi)車載我們回外婆家,去探望外婆。每次我都因?yàn)橐淮笤缇团榔饋?lái),而且沒(méi)吃早餐,總會(huì)迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車?yán)^續(xù)睡。
不過(guò),窗外風(fēng)光明媚的景致很快就把我吸引過(guò)去,使我不禁擺脫睡意,換上興奮、雀躍的心情。一路上,我會(huì)和家人聊天,分享在學(xué)校發(fā)生的事,而煩惱、壓力、焦躁,也會(huì)在此時(shí)被我拋到九霄云外。有時(shí),會(huì)因?yàn)檐嚨溁蛞馔舛诠飞?,這時(shí),不免會(huì)讓人覺(jué)得煩悶,尤其是尿急時(shí),更會(huì)希望能夠快點(diǎn)到休息站,當(dāng)車子驅(qū)使在公路上時(shí),我會(huì)欣賞沿途的山光水色,搖下車窗,鳥(niǎo)瞰窗外開(kāi)闊的天地、無(wú)邊無(wú)際的汪洋;聆聽(tīng)從頭上呼嘯而過(guò)的海鳥(niǎo)們,此起彼落的嘹亮歌聲;呼吸海邊帶點(diǎn)咸味的沁涼空氣;享受巒疊翠,波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。
在車上,我常用看書(shū)、聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間,有時(shí)累了,便會(huì)靜靜地什么也不做,讓我的思想徜徉在這短暫的寧?kù)o時(shí)光。在這段“車上時(shí)光”中,能享受不被打擾的寧?kù)o,在自己的私密世界中放空、發(fā)呆,或計(jì)劃著未來(lái)。
“車上時(shí)光”是一個(gè)除了“晚餐時(shí)光”外,最能思考事情,最能抒解壓力的美好時(shí)光。生活中處處都是美,等待你去發(fā)覺(jué),而車上時(shí)光便是其中之一。它雖然短暫,卻能讓人體驗(yàn)美好的世界,享受生活!
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