下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生美好生活的作文6篇 美好的小學(xué)生活的作文，以供借鑒。

小學(xué)生美好生活的作文1

　　生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一

　　經(jīng)過一夜的苦戰(zhàn)，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣，每周要寫一篇作文，老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。

　　一周后，我接到了發(fā)下來的作文本，老師鮮紅的批語讓我一時(shí)愕然?！氨疚倪x材不錯(cuò)，有生活氣息，可是語言不通之處甚多，部分情節(jié)不合情理，如果認(rèn)真修改，肯定會(huì)成為一篇佳作的?！蔽蚁矐n參半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。

　　二個(gè)月后的一天，語文課，老師興沖沖地走進(jìn)教室，他掃視了教室一圈，臉上掩飾不住的笑容告訴我們，準(zhǔn)有什么好消息?！芭蛯W(xué)，恭喜你，你的作文在《語文周報(bào)》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品！

　　”老師把發(fā)表我作品的報(bào)紙遞給了我。

　　如果不是老師的那句批語，也許我早已放棄。我坐在座位上，盡量做到“不以物喜，不以己悲”，我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。生活真的很美好，因?yàn)橹灰愀冻隽?，就?huì)有回報(bào)。

　　二

　　小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一，下雨，而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的，但是爸爸說送我去上學(xué)。

　　等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說：“你幫我打傘?！?/p>

　　爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著他的脖子，右手撐著雨傘，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說：“騎大馬啰?！卑职植桓适救?，笑著說：“扛小豬啰?！比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。

　　這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來的一個(gè)多年前的回憶。

　　回憶是美好的，因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?，我有了力量?/p>

　　三

　　作業(yè)很多，我偷閑溜出教室，來到操場，躺到草地上，很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進(jìn)教室之前溜到操場上來的。

　　天很美，不知道正在忙于功課的人有沒有一片這樣閑逸的天空？附近的樓頂上有幾個(gè)人走來走去，還有一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，是一只遙遠(yuǎn)的老鷹。

　　風(fēng)很調(diào)皮，摸著我的臉，癢癢的。在一旁的草，也被風(fēng)逗樂了，樂得擺頭晃腦的'。

　　好了，不跟你們玩了。我站起來，這種閑暇只屬于生活的片刻。

　　輕松是美好的，因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān)，只有鮮活美麗的自然。

　　但是我們輕松得了嗎？讓我們記得生活中的這些美好吧。

小學(xué)生美好生活的作文2

　　美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。

　　如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實(shí)會(huì)給生命的成長帶來歡樂。

　　如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來純潔。

　　如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么，美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一道迷人的歌。

　　我期待每一個(gè)周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。

　　走出了校門，頓時(shí)覺得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書包，頓時(shí)詩意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機(jī)會(huì)，塵埃已久的夢境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的語言都束之高閣。

　　我喜歡每一個(gè)周末生活。

　　沒有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒有了從早到晚的苦讀……

　　天高氣爽，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無言的關(guān)愛；即使在冷酷的嚴(yán)冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。

　　喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。

　　于是，我聆聽周末！

　　雨幕斜垂的午后，聽著音樂，順手讀幾頁小說，偶爾浮想聯(lián)翩，發(fā)現(xiàn)忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時(shí)，恍然大悟，原來得到的和失去的都已很多很多。

　　所以，我憧憬美好的周末生活！

小學(xué)生美好生活的作文3

　　羅伯特曾經(jīng)說過說：“我發(fā)現(xiàn)幽默具有一種把年齡變?yōu)樾睦頎顟B(tài)的力量，而不是生理狀態(tài)的?！彼€有另外一句著名的妙語：“青春永駐的秘訣是謊報(bào)年齡?！痹谒?0歲生日時(shí)，有很多朋友來看望他，其中有人勸他戴上帽子，因?yàn)樗^頂禿了。羅伯特回答說：“你不知道光著禿頭有多好，我是第一個(gè)知道下雨的人！”

　　幽默能讓世人笑口常開，從而能從一種樂觀向上的生活態(tài)度中獲得幸福的感覺。擁有了這種胸懷和這種境界，心靈就猶如有了源頭的活水，我們就能用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美。

　　這就是樂觀，這就是幸福。

　　如果我們抱著這種樂觀的生活態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)幽默，發(fā)現(xiàn)幸福，我們必然能生活在歡聲笑語中。

　　下面是一個(gè)相關(guān)的名人幽默故事：美國第26任總統(tǒng)西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中說：“謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因?yàn)椋旱谝?、賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三、最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我?！?/p>

　　……

　　歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。

　　擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，幽默的心態(tài)。

　　生活處處是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來看待它。擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。

小學(xué)生美好生活的作文4

　　生活，就像是一個(gè)萬花筒，記載著種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫面，看到生命的長河，仿佛看到了生活的美好。

　　當(dāng)我們翻開生活的第一頁時(shí)，仿佛看見人們一張一張的笑臉，因?yàn)槭巧畹拿篮?，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細(xì)品嘗，就會(huì)覺察到生活的美妙。

　　生活對(duì)我們來說是多么有意義啊，人們可以每天都過嶄新的一面，所以生活在我看來是那么的美好。

　　當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，有人會(huì)給予你快樂；當(dāng)你被冷落的時(shí)候，有人會(huì)給予你溫暖，這就是最美好的生活。

　　每當(dāng)我遇到坎坷的時(shí)候，我就會(huì)想起朋友告訴我的話：“你要暫時(shí)放下一切雜念，不要忘了告訴自己明天的生活更加美好?！蔽抑溃魈斓纳钜欢〞?huì)更加美好，有很多歌明天等著你，所以我要重振旗鼓，努力拼搏。

　　生活，對(duì)每一個(gè)人來說是多么重要，但生活的美好才是最重要的，因?yàn)槊魈斓拿篮?，所以人們一直期盼著明天的到來?/p>

　　生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮?，我們可以迎著初升的太陽走向光明，這就是生命所賦予我們的力量。

　　我愛生活，因?yàn)樯钪杏袗?，有寬容，正是這些，才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們，而我們則不計(jì)前嫌，一笑而過，如果每個(gè)人都能將微笑帶在身邊，那么世界就會(huì)更加美好。

　　我愛生活，愛它美好的一面，愛它的寬容，生活可以讓人從黑暗中走向光明，走向?qū)捜莺蛺鄣姆较颉?/p>

　　生活，對(duì)每個(gè)人來說都應(yīng)該是非常美好的，我們應(yīng)該好好享受它帶給我們的美好，放棄骯臟的欲望，放棄惱人的墮落，從容地迎接光輝的太陽，生活如此的美好，讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧！

小學(xué)生美好生活的作文5

　　生活因欣賞而精彩，生命因欣賞而美麗。

　　落日晚霞，霜葉秋林，需要人去欣賞；曉風(fēng)殘?jiān)拢瑑鏊么?，也需要人去欣賞；欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中，感受到強(qiáng)悍和凝重；生活中有許多這樣的事。

　　關(guān)注自己的生活，讓自己的生活變的更美好，欣賞自己的生活，讓自己的童年生活變得多彩。盡管生命渺小，我卻在自己的小天地里譜寫童話，創(chuàng)造出屬于自己的小小奇跡“梅須遜雪山分白，雪卻輸梅一段香。”梅花有他的情韻，山有自己的風(fēng)華，雪也有自己的風(fēng)華，人亦有應(yīng)有耀眼的輝煌，任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻(xiàn)著自己。蓮花潔美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。萬物皆有靈氣，卻需要有他們自己的生活，各不相同，我欣賞自己，并非事是孤芳自賞，而是我對(duì)生活有自己的憧憬；我熱愛生活，并非是恣意狂放，而是我對(duì)生活有自己的執(zhí)著和目標(biāo)。

　　體會(huì)生活，是風(fēng)起云涌時(shí)，乘風(fēng)破浪的大勇是千折百轉(zhuǎn)中，永能胸有成竹的自信。去展示生活的風(fēng)采吧！不要蜷縮在黑暗的角落里，無病呻吟，不要在人為的陰影里嘆息，不要在迷惘的生活中失去方向，不要再痛苦的生活中喪失理智，我們要讓生活充滿自信，打開窗，外邊定有一片澄澈藍(lán)天，推開門外邊定有一片燦爛日光。

　　歌頌生活，會(huì)讓你與快樂同行，會(huì)讓你與精彩共舞，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)萬物之美，感受到生活的樂趣。

　　我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍(lán)圖，讓快樂常伴我的生活。

小學(xué)生美好生活的作文6

　　每個(gè)人都曾經(jīng)搭過車，不管是上學(xué)、旅游、回家，都有過這樣的“車上時(shí)光”。我最喜歡的一段車上時(shí)光，就是到外婆家。每當(dāng)周末沒事時(shí)，爸爸就會(huì)開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因?yàn)橐淮笤缇团榔饋?，而且沒吃早餐，總會(huì)迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車?yán)^續(xù)睡。

　　不過，窗外風(fēng)光明媚的景致很快就把我吸引過去，使我不禁擺脫睡意，換上興奮、雀躍的心情。一路上，我會(huì)和家人聊天，分享在學(xué)校發(fā)生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會(huì)在此時(shí)被我拋到九霄云外。有時(shí)，會(huì)因?yàn)檐嚨溁蛞馔舛诠飞?，這時(shí)，不免會(huì)讓人覺得煩悶，尤其是尿急時(shí)，更會(huì)希望能夠快點(diǎn)到休息站，當(dāng)車子驅(qū)使在公路上時(shí)，我會(huì)欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點(diǎn)咸味的沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。

　　在車上，我常用看書、聊天來打發(fā)時(shí)間，有時(shí)累了，便會(huì)靜靜地什么也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時(shí)光。在這段“車上時(shí)光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發(fā)呆，或計(jì)劃著未來。

　　“車上時(shí)光”是一個(gè)除了“晚餐時(shí)光”外，最能思考事情，最能抒解壓力的美好時(shí)光。生活中處處都是美，等待你去發(fā)覺，而車上時(shí)光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗(yàn)美好的世界，享受生活！

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