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勵(lì)志優(yōu)秀作文5篇 優(yōu)秀勵(lì)志類作文

時(shí)間:2022-10-30 15:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的勵(lì)志優(yōu)秀作文5篇 優(yōu)秀勵(lì)志類作文,供大家參閱。

勵(lì)志優(yōu)秀作文5篇 優(yōu)秀勵(lì)志類作文

勵(lì)志優(yōu)秀作文1

  有一部老電影,片名叫《臨時(shí)工》。男主人公是一位圖書經(jīng)銷商,常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞,但也是亙古不變的真理。

  人類的知識(shí)來源于前人對(duì)實(shí)踐的總結(jié)??偨Y(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的書籍,是千百年來人類智慧的結(jié)晶。讀書就是瀏覽歷史,就是縱觀人類的進(jìn)步歷程,就是用幾年、十幾年的時(shí)間獲取人類幾千年的文明。

  我非常喜歡讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了讀書的意義。

  今年暑假,爸爸帶我去青島旅游,我?guī)Я艘槐緯?,叫《閱讀給我們智慧》,原本只是想在空閑的時(shí)候拿出來解悶,但一看上就把我“抓”住了,愛不釋手,一口氣讀完了。

  這本書中收集了幾十個(gè)小故事,每一個(gè)都很精彩,它牽著我的手走進(jìn)了奇妙的七彩世界,徜徉在時(shí)空隧道之中。

  我知道了什么叫“籌算”,這種源自春秋戰(zhàn)國的算術(shù)方法體現(xiàn)了我國古代文明。我想考考爺爺奶奶,他們可都是學(xué)數(shù)學(xué)的?!澳銈冎朗裁词恰I算’嗎”?我一本正經(jīng)的問爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說:“你這趟青島不白去,不但玩得美了,還知道了‘籌算’,爺爺奶奶上大學(xué)的時(shí)候就知道了”,爺爺還用牙簽給我演示了一下?!霸蹅兪巧洗髮W(xué)的時(shí)候在講數(shù)學(xué)發(fā)展史的課上學(xué)到的,人家孩子上小學(xué)就知道了,比咱們強(qiáng)”,奶奶在一旁說道。

  爺爺奶奶小的時(shí)候社會(huì)資源匱乏,沒有條件廣泛的閱讀,我現(xiàn)在有讀不完的書,爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我,趕上了好時(shí)候。

  讀書不但要獲取知識(shí),還有從中學(xué)會(huì)做人。

  你知道什么是“千紙鶴”么?以前我聽說過,是用來表達(dá)對(duì)別人美好祝愿的,據(jù)說疊一千個(gè)紙鶴,就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這本書里有一個(gè)關(guān)于紙鶴的辛酸的故事。

  一個(gè)又聾又啞的殘疾女孩,生活在孤兒院中,雖然享受到社會(huì)帶給她的溫暖,但很孤獨(dú),于是折了一個(gè)紙鶴拋出墻外,去尋求快樂。一個(gè)80多歲的孤老院中的老人見到了這個(gè)紙鶴,于是也折了一個(gè),寫上祝福的話,紙鶴又“飛”了回來……

  紙鶴在老人和孩子中間飛來飛去,小女孩從老人給她的紙鶴中認(rèn)識(shí)了更多的字、學(xué)會(huì)了詩詞以及做人的道理;老人在帶個(gè)孩子快樂和知識(shí)的同時(shí),自己也享受到了天倫之樂。幾年以后,當(dāng)老人老的不再能為她折紙鶴的時(shí)候,小女孩又陷入了孤獨(dú)。

  我感到心酸,是因?yàn)檫@兩個(gè)都需要社會(huì)關(guān)愛的人被遺忘了,居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個(gè)故事,意識(shí)到了一份責(zé)任,并不是長大以后要怎樣,是現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)愛別人,雖然我的力量是有限的,但愛心是無限的。只要有愛心,人人都獻(xiàn)出一份愛,比如說在周末的時(shí)候去孤兒院和殘疾兒童一起做做游戲,到孤老院去看看老人給他們唱一首歌,那這個(gè)世界上就會(huì)多一份歡笑,少一點(diǎn)可怕的孤獨(dú)。

  讀這本書的時(shí)候,就像有一只手牽著我,走過歷史,走過未來,走過快樂,走過辛酸,更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。這是一本好書,他教我知識(shí),教我做人,我喜歡它。

  書籍是我最好的朋友。

勵(lì)志優(yōu)秀作文2

  歲月匆匆流逝,記憶中那些零碎卻美麗的面孔漸行漸遠(yuǎn)……所幸,當(dāng)我驀然回首時(shí),那些面孔依舊清晰,那些蕓蕓眾生留下的感動(dòng),依舊那么質(zhì)樸,那么純粹……

  偶然走到那條失修多年的公路,天邊小雨淅瀝,行人舉著雨傘在雨中漫步,幾輛人力自行車來來往往,三輪車夫一上一下踩著踏板,身體有規(guī)律地晃動(dòng)著。這樣的畫面很詩意,也很熟悉。

  一滴滴雨將往事的塵埃化作一縷縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨中。

  “這該死的鬼天氣!”我嘴里嘟囔著。突然下起雨來,讓路上的行人有些措手不及。我四處張望,看是否有可以躲雨的地方?!叭嗆嚕∪嗆嚒蓖蝗粋鱽砹艘宦曔汉?。就在路的對(duì)面,一個(gè)三輪車夫正對(duì)著我搖手,那動(dòng)作慢得可憐,那手活像一支在風(fēng)中搖曳的枯樹枝。

  我走了過去,三輪車夫的臉龐在雨中逐漸清晰。我有些出乎意料,竟是這樣一個(gè)老伙計(jì)——四肢有些消瘦,臉上也是皺巴巴的,在他頭上難以找出幾根黑頭發(fā)——一個(gè)活生生的勞動(dòng)者形象,只是略顯蒼老。在他旁邊的就是他的賺錢工具,這輛人力三輪車看來也有些歲數(shù)了,生銹的鐵圈,打了幾處補(bǔ)丁的輪胎,卷了幾圈膠布的踏板,無一不充滿歷史的滄桑感。我有些猶豫?!澳贻p人,你別看這車破,它可結(jié)實(shí)著……”最后,我們談妥了價(jià)錢,我也勉為其難地上了車。

  老人艱難地踩動(dòng)了三輪車,剛開始有些顛簸,后來漸漸地平緩了,比我想象中舒適多了。我有些無聊,便隨口問了一句:“師傅,你騎這車有幾年了?”

  “唔……”他的聲腔中帶著濃厚的鼻音,“得十幾年了,這里的大街小巷幾乎都被我走透了,呵呵……”他回過頭,滿是自豪,像一個(gè)成功的企業(yè)家在敘說自己輝煌的過去。

  他愣了一下,突然眉頭一皺,無奈地說道:“只是現(xiàn)在老了,怕?lián)尾涣硕嗑昧?,沒辦法,為了養(yǎng)家糊口,沒辦法……”突然遇到一個(gè)上坡,他叫我坐穩(wěn)了,老人站在踏板上,利用身體的重量盡力往下壓,雙腳一上一下,身體前后晃動(dòng),終于艱難地上了坡。在風(fēng)中,夾雜著老人急促的喘息聲。“現(xiàn)在路上走的到處是什么…。什么出租車,面包車,小轎車……哪還有我們的余地啊?!?/p>

  雨依舊淅瀝,路上的行人寥若晨星,這三輪車在雨中倔強(qiáng)地前進(jìn)。

  沒等我接上話,老人又說:“不瞞您說,我有個(gè)愿望,我想要是……要是可能的話……等我賺夠了錢,買輛機(jī)動(dòng)的,就不用那么費(fèi)勁了……”老人憨厚地笑了,我也笑了。

  下車了,我似乎有些不舍。我不知用什么方法去幫助他,或許只能默默祝福他的愿望。老人還是艱難地踩起踏板,最后消失在路口拐角處?;蛟S他還騎著那輛三輪車,或許他早已駛向遠(yuǎn)方的理想。

  對(duì)于袁隆平,他的理想是想用科技養(yǎng)活更多的人,對(duì)于一個(gè)三輪車夫,他的理想是有更好的車,但不管是大人物還是小人物,這兩種極端的追求都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是創(chuàng)造感動(dòng)。

勵(lì)志優(yōu)秀作文3

  朋友送我“自靜其心”的條幅,我很喜歡。觀歷史脈絡(luò),看人世滄桑,藝事的研習(xí)、科學(xué)的探索、文壇的攀登、事業(yè)的成功,無不是在靜心的“溫床”上孕育種子,在靜氣的“暖棚”里吸納營養(yǎng)。

  關(guān)于靜的哲學(xué),古代圣賢先哲有許多精彩的議論。老子說:“夫物蕓蕓,各歸其根。歸根曰靜,靜曰復(fù)命?!奔姺比f物回歸根本就是靜,只有靜才能回歸生命。古人說,寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志,說明人的理想和追求與寧靜是密切相關(guān)的。

  關(guān)于靜的種種好處,古人似乎都講到了。筆者以為,在當(dāng)今紛擾浮躁之風(fēng)很盛的情勢(shì)下,自靜其心更是一種修養(yǎng)、一種追求、一種生活心態(tài)。

  靜心好讀書。圖書館里飛拈而出的一個(gè)“靜”字,于落針可聽、翻頁能聞的氛圍中,可以聽到人類精神世界的悸動(dòng);夜深人靜,萬物皆入夢(mèng)中,與白天的喧囂告別,回書房安下心來閱讀,可以聽到學(xué)人一腔熱血的涌動(dòng)。作家、學(xué)者鄭振鐸每天清晨挾書尋一靜地,孜孜相讀,夕陽西下,挾之而歸,他稱之為“人生一樂也”。人要生存、要發(fā)展,總是需要不斷補(bǔ)充新知識(shí)、增益新智慧的。這就需要有一點(diǎn)擺脫紛擾的心智,有一點(diǎn)拒絕浮躁的定力,能忙里偷閑,能讓心靜下來,專心致志地讀一點(diǎn)書,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,這無疑是令人快慰的事情。

  靜心好勵(lì)志。古往今來,一些清修之士喜歡遠(yuǎn)離塵囂,隱居山林,排除雜念,以求得心靈的寧靜?,F(xiàn)代人不可能遠(yuǎn)離凡塵,過隱士生活,只能自靜其心,保持一種心態(tài)的平衡和超然。只有心靜,方能使我們坦然面對(duì)一切,在各種誘惑和視覺沖擊面前,保持一種清醒、一種徹悟、一種睿智,自覺擯棄誘惑、濾防雜念、滋養(yǎng)靈魂,進(jìn)入自我完善、人格升華的境界,最終使自己站得穩(wěn)、立得住。倘若讓自己跟著“誘惑”走,被形形色色的“欲望”和“身外之物”所束縛,纏上了“名韁利鎖”,又豈能站得住呢?

  靜心好思考。船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。拿破侖曾說,世界上有兩種東西最有力量,一是劍,二是思想。而思想比劍更有力量。思想這個(gè)精靈與喧囂無緣,只有靜心才能悟出真諦。愛因斯坦狹義相對(duì)論的提出,就經(jīng)過了10年的潛心思考;黑格爾在著書立說之前,曾謝絕一切公務(wù)活動(dòng),閉門苦讀苦思6年。還有文學(xué)家的“神來之筆”,軍事指揮家的“出奇制勝”,科學(xué)發(fā)明家的“茅塞頓開”,思想戰(zhàn)略家的“豁然貫通”等,無不是靜心思考的結(jié)果。人都是有思維能力的,但要使這種思維能力表現(xiàn)得深刻有力,身處喧囂擾攘的氛圍是不行的。經(jīng)驗(yàn)表明,靜則安,安才可能視通萬里,思接千載,把所做之事、所言之語用“聯(lián)系”與“發(fā)展”之線串起來,形成較為深刻的認(rèn)識(shí),達(dá)到對(duì)事物規(guī)律性的把握。

  自靜其心是一味良藥,它可以醫(yī)治浮躁、攀比、埋怨、冷漠等“現(xiàn)代疾病”;自靜其心又是一種追求,它可以把人們引入自律、自省、自警、自勵(lì)的境界。不難設(shè)想,倘若能修煉到官員沒有浮躁氣、商人沒有市儈氣、讀書人沒有迂腐氣等,那么就進(jìn)入了至靜至樂的境界,也就得到了靜帶來的生命之根本。

勵(lì)志優(yōu)秀作文4

  生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的,因?yàn)樗巧系劬牡褡恋慕茏?;也有人認(rèn)為它是平平淡淡的,因?yàn)樗芏鴱?fù)始,是一次又一次無法解釋的輪回。

  有時(shí),我們會(huì)覺得生命是一種渺小的存在,當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候;有時(shí),我們會(huì)覺得生命是一種偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在xx、苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的.悲壯的時(shí)候。絕大多數(shù)時(shí)間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次,所以,它就極為小心地絕不錯(cuò)一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯(cuò)的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。在極少數(shù)的時(shí)候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時(shí)候,那時(shí)死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

  生命屬于我們只有一次,不要因?yàn)槁德禑o為而羞恥,不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。

  任何超越實(shí)質(zhì)是一種對(duì)抗。

  印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對(duì)抗。

  羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識(shí)生命真相之后,還依然熱愛生命?!?/p>

  活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

  不斷的苦難曾使約伯的信心動(dòng)搖,他質(zhì)問上帝:作為一個(gè)虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實(shí),這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界!約伯于是醒悟。

  為了流浪的瀟灑,我們只有背負(fù)一路的坎坷,前進(jìn);

  為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅(jiān)強(qiáng);

  為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

  沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂》的開始。

  上帝留下的省略號(hào),讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個(gè)玩笑,而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

  什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比?波那帕脫的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦構(gòu)造的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

  生命的追求是為了更好的生存,生存的終結(jié)是為了無悔。

  生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。

  真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。

勵(lì)志優(yōu)秀作文5

  我來自于河南省的一個(gè)貧困的農(nóng)村。我家世代為農(nóng),為了改變我家世代為農(nóng)的貧窮面貌,盡管家里很窮,父親仍然決定無論家里多么貧窮,如果兒子要上大學(xué),都要想盡一切辦法供兒子讀書,所以父親就沒日沒夜拼命地干活,拼命的掙錢,為了能攢下更多的錢,父親從來沒有舍得為自己買一件體面一點(diǎn)的衣服,從來沒有舍得讓自己吃一頓貴一點(diǎn)的飯菜。

  熬過了幾十年的艱辛,我終于一天天的長大,并以優(yōu)異的成績上完小學(xué),讀完了高中,在縣里面一所好的高中念書,終于念到了高三,這對(duì)于父親來說就要苦盡甘來了,可是就在這時(shí),不幸的事落在了這個(gè)對(duì)未來充滿希望的家庭,父親累垮了,父親為了不影響正在高三的我,父親沒有告訴我事實(shí),只是說自己生病了,要去外地看病。

  已經(jīng)上了十幾年學(xué)的我怎么能看不出事情的嚴(yán)重性呢,我經(jīng)過多次的試探,終于從母親的口中得知事情的真相,原來父親得了癌癥,這無疑對(duì)這個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的家庭來說是一個(gè)晴天霹靂,父親是家中的唯一頂梁柱,無論如何父親不能倒下,父親倒了,這個(gè)家就垮了。所以我們?nèi)覂A其所有的為父親治病。父親在外地治療了幾個(gè)月回來了,并不是因?yàn)橹魏昧?,而是因?yàn)楦赣H嫌太貴了,不愿意治療了,才回來的。那一年高考,我也落榜了。

  高考完之后的我并沒有像其他的孩子那樣在家中等待著高考成績的下了,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),高考完第二天的他就出去到外地打工去了,知道高考成績時(shí),我仍然在工廠打工,得知自己離二本分?jǐn)?shù)線差幾分的我不知自己該怎么去面對(duì)曾經(jīng)總是夸贊我的鄉(xiāng)鄰,怎樣去面對(duì)為自己付出一生的父親。

  盡管內(nèi)心忐忑,不知所措。但晚上仍然決定給父親打了個(gè)電話,在電話里我只說了短短的幾句話‘爸,我對(duì)不你,我沒考上’。這時(shí)的我多么希望父親能像小的時(shí)候那樣狠狠地打他一頓。然而他的父親只是在不停的安慰我,但我從父親的口氣中聽出了父親的失望,我的內(nèi)心深處充滿了無盡的悔恨與無助。

  二個(gè)月的外地暑假打工生活結(jié)束了,我就要回家了,而現(xiàn)在的我對(duì)那個(gè)曾經(jīng)非常渴望的家充滿了害怕與愧疚,我甚至不敢回家,但無處可去的我又不得不回家,去面對(duì)我的鄉(xiāng)鄰,面對(duì)我的父親,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一切。

  回到家中的我見到了自己愧對(duì)的父親,我不知如何開口,父親看到打工回來的我,笑著說‘你瘦了?!@時(shí)的父親不知是因?yàn)榧膊〉恼勰?,還是為家庭為兒子所致,身軀已變的佝僂了許多,銀發(fā)已布滿雙鬢??吹酱藭r(shí)我只對(duì)蒼老的父親說了一句話,‘我不上了,我以后出去打工?!母赣H聽到之后,只是嘆了口氣,默默地走開了。

  在我回來一個(gè)多月之后父親去世了。父親臨終之前告訴我的是‘你回去復(fù)讀吧,好好復(fù)讀。’我不在外出打工,而是回到了學(xué)校開始了復(fù)讀。經(jīng)過一年的努力,我終于被武漢理工大學(xué)錄取,但父親已看不到了,看不到了我的大學(xué)錄取通知書,看不到了我走進(jìn)大學(xué)的身影,看不到了我家的未來!

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