下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)童話故事作文5篇(關(guān)于童話故事作文),供大家參閱。
有關(guān)童話故事作文1
自從霍頓孵出了“象鳥(niǎo)”,就整天無(wú)憂無(wú)慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥(niǎo)梅吉總是懷恨在心,一直想報(bào)復(fù)霍頓,搶回“象鳥(niǎo)”。
霍頓在和“象鳥(niǎo)”玩耍,梅吉看見(jiàn)了,生氣地飛了過(guò)去,大聲喊道:“霍頓,你個(gè)小偷,還我孩子!”霍頓聽(tīng)后說(shuō)道:“梅吉,當(dāng)初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時(shí),是百分之百憤怒,便帶著“象鳥(niǎo)”回了家。
一會(huì)兒,霍頓聽(tīng)見(jiàn)了梅吉的慘叫,立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)可憐的梅吉被獵人抓上了車。霍頓召集了其他動(dòng)物,開(kāi)始了他們的“救鳥(niǎo)行動(dòng)”。
動(dòng)物們隨著車輪印來(lái)到了壞人的基地,只見(jiàn)它們用籠子鎖在了里面。“鑰匙在哪里?”獅子小聲說(shuō)道。兔子說(shuō):“在獵人手上”。于是,它們便開(kāi)始了計(jì)劃。
小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來(lái)。他環(huán)顧四周,尋找著那個(gè)砸他的人,而就在此時(shí),霍頓走了過(guò)來(lái),一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機(jī)拿上鑰匙,救出了梅吉。
動(dòng)物們回到了森林,梅吉對(duì)霍頓說(shuō):“謝謝你救了我霍頓,之前的事對(duì)不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。
過(guò)了幾個(gè)月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開(kāi)了蛋,過(guò)了一段時(shí)間,最終,功夫不負(fù)有心人,梅吉孵出了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),與它幸福的生活在一起。
有關(guān)童話故事作文2
“哎呦喂!又要被小主人們虐待了!”教室的角落里傳來(lái)了掃把痛苦的尖叫聲?!敖裉焓切瞧谝谎剑∈切≈魅藗冎等盏娜兆??!?/p>
“對(duì)呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。它們最討厭那些值日的同學(xué)了,那些同學(xué)總是把它們玩來(lái)玩去,弄壞掉。黑板擦越想越來(lái)氣,憤怒地抱怨道:“可惡的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!殼上有一道一道的裂縫,還疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩來(lái)甩去,我是用來(lái)甩的嗎?是擦黑板的!”
掃把也激動(dòng)地控訴:“他們也這樣對(duì)付我,一會(huì)兒把我的頭撞到墻上,一會(huì)兒把我的身體踩到地上,弄得我都快斷了,真是氣死我了。”
跳跳球覺(jué)得這樣下去不是辦法,他靈機(jī)一動(dòng)想出了好主意:“我們都藏起來(lái)吧,看他們找不到我們?cè)趺崔k?”大家一致贊同,一起藏進(jìn)了大紙箱里。
值日的時(shí)間到了,同學(xué)們找不到掃把,黑板擦,抹布,很著急。
有的同學(xué)用袖子擦起了黑板,有的同學(xué)拿腳代替掃把蹭來(lái)蹭去,藏在盒子里的掃把,黑板擦看見(jiàn)擦黑板的同學(xué)被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子,哈哈大笑,解氣地說(shuō):“這回知道我們的重要了吧!”正說(shuō)著,它們被發(fā)現(xiàn)了?!罢业搅耍瓉?lái)它們都在這兒?。 蓖瑢W(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái),“呀!他們都?jí)牧?,我們修理一下吧?!?/p>
同學(xué)們七手八腳,找來(lái)工具,很快就修理好了。
值日又可以正常開(kāi)始了,這一次有一點(diǎn)不一樣,大家都不再用掃把,黑板擦打鬧了。跳跳球開(kāi)心地說(shuō):“星期一不再可怕了!”
有關(guān)童話故事作文3
在夏季的最后一天,大多數(shù)玫瑰花已經(jīng)枯萎了,但還有最后一朵玫瑰花仍然開(kāi)放著。
她想,這是我最后一天開(kāi)放,我一定要發(fā)揮出我更多的價(jià)值。
于是,她就去了公園看看有沒(méi)有人需要她的幫助。忽然,他聽(tīng)到有一位小朋友在哭,“怎么了?”玫瑰花問(wèn)。“我的水彩筆沒(méi)水了?!毙∨笥芽拗f(shuō)。玫瑰花說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)上吧?!闭f(shuō)著,她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友并說(shuō):“就拿它當(dāng)作彩筆,把你美麗的畫(huà)補(bǔ)上吧!”“好,謝謝你玫瑰花姐姐,再見(jiàn)了?!薄霸僖?jiàn)?!泵倒寤ń又白?,走著走著,她看見(jiàn)一名左看右看、跑東跑西,臉上還帶著慌張表情的媽媽,玫瑰花連忙跑上前問(wèn):“怎么了?”“我的孩子走丟了?!蹦俏粙寢屩钡卣f(shuō)?!跋绕届o一下,我們可以先報(bào)警呀!”“哦,對(duì)呀!”那位媽媽趕緊撥打了110,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚,果然不到一小時(shí)孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識(shí)教給了媽媽和孩子?!敖裉炀驼f(shuō)到這里吧,我先走了,再見(jiàn)!”“好,再見(jiàn),真是太感謝了!”玫瑰花在這天還幫助了很多人,比如看不清路的老奶奶,走散的孩子和爸爸,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的小班同學(xué)……
秋天到來(lái),玫瑰花的花瓣一片片落下,她也枯萎了,但她那善良的心依舊盛放。
有關(guān)童話故事作文4
暑假,爸爸媽媽帶我去原始森林玩。
進(jìn)了原始森林,我們往森林深處走去??墒俏襾y跑,跟他們走散了。
我在一個(gè)巨大的樹(shù)洞里過(guò)夜。第二天一大早,我就醒了過(guò)來(lái),繼續(xù)找我的家人。
我把大樹(shù)當(dāng)作指南針。有一只小小鳥(niǎo)告訴我這個(gè)森林有一只小兔,它什么都知道,叫我去問(wèn)它,但是可不能嚇到它。
我又走進(jìn)原始森林的深處,我無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)比所有樹(shù)洞大上五十倍的樹(shù)洞。洞口有一扇大門(mén),上面還有一個(gè)小洞。我敲了敲門(mén),從里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)聲音:“進(jìn)來(lái)吧,門(mén)沒(méi)鎖。”我就走進(jìn)了這個(gè)超大的樹(shù)洞。我看見(jiàn)了一只毛比雪還要白的小兔。我問(wèn)它:“你就是小小鳥(niǎo)說(shuō)的小兔嗎?”“是的,我叫膽小兔?!彼f(shuō)。
說(shuō)著,它帶我來(lái)到了一個(gè)大玻璃球前。它說(shuō):“這是水晶球,它知道所有的事情?!苯又?,膽小兔對(duì)著水晶球念起了咒語(yǔ):“小水晶,小水晶,告訴我這位小朋友的爸爸媽媽在哪里吧?”水晶球突然顯示出一張地圖來(lái)。
最后,我按照水晶球的路線和家人團(tuán)聚了。
小朋友們,出去玩的時(shí)候要跟緊爸爸媽媽,可不要亂跑哦。
有關(guān)童話故事作文5
小狐貍是個(gè)星際旅行家。有一次,他來(lái)到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的,大樹(shù)是泡泡糖做的,一切都是泡泡糖做的!如果有條警惕的泡泡糖小狗發(fā)現(xiàn)了陌生人,它就會(huì)跑出來(lái)“汪汪”地大叫。
泡泡糖人非常熱情,他們跑過(guò)來(lái)握著小狐貍的手,連聲說(shuō)“歡迎歡迎”!
話剛說(shuō)完,泡泡糖人的`身體就膨脹起來(lái),“呼”地一下升到天上去了!
小狐貍一點(diǎn)也不著急,它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴,塞進(jìn)嘴里“咕嘰咕嘰”地嚼。然后他吐出一個(gè)老大老大的泡泡,也升上天。
小狐貍升到和泡泡糖人同樣高時(shí),停止了吹泡泡,他想說(shuō):“非常感謝”!可是他發(fā)出來(lái)的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的嘴里還含著泡泡糖呀!
“這樣太不方便了”。泡泡糖人說(shuō)。他們掀起衣服,從肚子上拔下一個(gè)泡泡糖塞子,呼—一股熱氣噴出來(lái),他們就降落到地面上。
小狐貍也有辦法,他把泡泡糖一吐,翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗!啃一嘴香噴噴的泡泡糖!
小狐貍和泡泡糖星人激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此以后,小狐貍春夏秋冬都會(huì)來(lái)到泡泡糖星球,春天和泡泡糖星人去春游,夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜,秋天和泡泡糖人一起賞月,冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。
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