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實用的責任作文7篇(責任的優(yōu)秀作文)

時間:2022-11-01 08:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的責任作文7篇(責任的優(yōu)秀作文),供大家參考。

實用的責任作文7篇(責任的優(yōu)秀作文)

實用的責任作文1

  責任是付出代價的代名詞,擔負責任亦是我們每一個人的義務。但是要想承擔一份責任,就應做好付出相應代價的準備。所以承擔責任需要勇于承擔這份代價的勇氣。

  居上位的人最重要的在于顏面,如果一個人丟了面子,那么拿什么來服眾?所以“猥自枉屈”是一種勇氣。東漢末年,劉備為了能解救眾民于水深火熱中而決然起義。他承擔起了這份興復漢室的責任。要知道這份責任的份量實在太大了,但是他并不因此而退縮,并為了擔負起這份責任“猥自枉屈”地三顧孔明于草廬中。最終成為了三國鼎立時的一雄。所以承擔責任需要“猥自枉屈”這份勇氣。

以劉備的事例來論證,運用了舉例論證的`方法。選取的是”古‘的材料 對于當今的學者,對科學提出質(zhì)疑并不太困難。但要知道,在古代,科學帶有權威性,在教會壓迫的情況下,針對權威提出質(zhì)疑,會受到教會的迫害以及大眾的質(zhì)疑。

所以提出質(zhì)疑并擔起證實自己想法的重擔是需要勇氣的。麥哲倫曾提出“地球其實是圓的”。他為了證明自己的觀點,肩負起了這一責任——他努力奮斗著,終完成環(huán)球航行,證明了自己的觀點。所以承擔責任需要“證實自己”這份勇氣。段首提到現(xiàn)代以科學的質(zhì)疑的容易,是反襯麥哲倫承擔責任所需的勇氣之大。 選取的是’古“而又”外‘的材料。對一個人來說,“堅持不懈”是一種勇氣。不管在人生中遇到何種困難都不輕言放棄,這難道不是一種勇氣嗎?

  20xx年被評為感動中國年度人物的洪戰(zhàn)輝父母雙亡,他勇敢地背負起了照顧妹妹的責任,無論何時何地都在照顧著妹妹。上大學時也帶著妹妹,盡可能給妹妹創(chuàng)造更好的生活條件。所以承擔責任需要“堅持不懈”這份勇氣。

  再次以洪戰(zhàn)輝的事實來證明論點。 在我們生活的世界中處處充滿著責任,而且勇氣往往伴隨著它們。我們應認識到,責任與勇氣已是不可分割的一個整體。勇氣是擔負責任的前提,而承擔責任需要的是勇氣。

實用的責任作文2

  責任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。因此,責任之心應該人人擁有。

  一個人應該有正義的責任感。例如,一個班級,如果人人都沒有責任感,都不為自己的班集體做出貢獻,盡自己的一份力量,那么這個班集體必將會沒有光彩,永遠都不可能前進。反之,這個集體必將會縮放光彩,不斷地向前邁進。

  因此,作為集體中的一員,我們要無時無刻都要履行自己的諾言,承擔自己應該承擔的那份責任。

  所以,我們應該在社會生活中將功補過交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個人負責;在日常學習和工作中,應該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,為班集體的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  通過以上說明我們可以明白,履行責任是我們?nèi)祟惿鐣钪忻總€僉公民應該盡到的義務。一個國家,一個民族,只有講求信用,履行責任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠傲立于世界眾國之林。反之,如果國家中的每個公民都沒有責任感,那么這個民族,這個國家將不可能會經(jīng)得住歷史的考驗,最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。

實用的責任作文3

  說起責任感,這讓我們覺得有點陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長大,從不知道要獨立,只知道讓父母做。

  說起責任感,讓我想起一件事,那時候早上的時候,那時候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見一個背影,那時我騎的很快,只想很快到學校,沒想到那個背影忽然走向中間,我沒來及剎車,撞了那個背影,然后我趕緊下車。

  看見那個背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來了,看見他滿臉皺紋,我趕緊問他有沒有事,老爺爺很和藹的對我說,沒事的小姑娘,爺爺沒事的,你只要把我送回家就行。

  我把老爺爺送去了家,看見老爺爺?shù)募液芘f,沒什么東西,把他送到家之后,我趕去了學校。

  幸好沒遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應。

  媽媽說我長大了,有責任了,懂的幫助人了。

  經(jīng)過這件事后,我懂得了一個道理,不是每個人都會有責任感,但知道幫助別人,為別人承擔任務就是一個有責任的人。

實用的責任作文4

  傳承責任,使世界處處是春天;傳承團結(jié),使世界齊心協(xié)力如一家我;傳承感恩,使世界處處春暖花開,如沐春風。傳承,使世界更加溫馨和諧,沒有了國界和民族的差異。

  天氣悶熱,空氣中仿佛沒有一絲風在游走著,空中的濃支層層疊疊,讓人感到莫名的壓抑和煩躁。馬路上來往車輛的轟鳴聲與鳴笛聲更是令人生出一團無名火,卻又不知道該如何發(fā)泄。

  我望了望天空,直覺告訴我這天氣一會肯定要下雨,于是我在書包里塞了一把傘。出門前瞟了一眼時間,心中不禁一驚,怎么快要遲到了?我勿忙的快步走出家門,奔向補習班。

  也許是由于我奔跑的太過投入,又或是那位老人出現(xiàn)的實在太快,我差點就撞到了一位老奶奶,我本想道個歉然后遛之大吉,可沒想到那位老奶奶見了我之后竟激動的抓著我的手不放,還說了很多我聽不懂的蒙語。我愣住了,只好一邊掙脫被老奶奶抓著的手,一邊用漢語配合著擺手的手勢告訴好我聽不懂蒙語。可似乎那老奶奶并沒有要松手的打算,還是一個勁的說著蒙語。

  我看了眼時間,再不走就真人遲到了,我下意識的想推開那位老人,手都已經(jīng)抬起來了,可媽媽曾對我說過的那句“無論做什么都要設身處地的為別人考慮”又毫無征兆的出現(xiàn)在我的腦海。

  要是我老了之后也因語言不通而被人推開,我的心情又該如何呢?想到這,我把本已準備好垢手又縮了回去。然后拉著那位老人走近了最近的一家商鋪,請商鋪的老板幫忙翻譯一下,原來是老人想要問路。

  我?guī)е先巳チ死先讼肴サ牡胤剑先诵χ鴮ξ艺f了一句蒙語,盡管我聽不懂,可我能感受到老人的感激之情。

  傳承社會責任,從來不會因為語言不通,民族不同而無法傳承。

實用的責任作文5

  天地間有一種撼人心魄的“力量”,那就是責任。醫(yī)生的責任是救死扶傷,出租車司機的責任是把乘客安全送到目地的,老師的責任是傳道授業(yè)解惑……每個崗位都有不同的責任,每個責任都需要我們敢于擔當。有這么一位老師,她拄著拐杖也要堅持來給我們上課,她究竟是為了什么?

  記得在我上三年級的時候,我們班的數(shù)學老師不幸摔倒,導致右腿嚴重骨折,不得不住進醫(yī)院……第二天,走進數(shù)學課堂的不再是熟悉的身影,取而代之的是其他班的任課老師?!皵?shù)學老師到底怎么啦?她不再教我們這班了嗎?”無數(shù)個問號縈繞在同學們腦海里。下課后,我們終于從班主任老師那兒得知數(shù)學老師不幸摔倒的消息。此時,同學們的內(nèi)心矛盾極了,既希望她能靜下心來好好修養(yǎng)、好好養(yǎng)傷,又希望她能盡快回到我們的身邊。

  一周的時間過去了。當時正好是星期二的數(shù)學課,突然,一個熟悉的身影印入了我們的眼簾,“快看,是數(shù)學老師回來了!”一位同學吃驚地大叫著。我們齊刷刷地往窗外望去,呀!真的是數(shù)學老師。只見她右手拄著一根拐杖,正邁著”沉重“的步伐地向教室走來,臉上露出剛毅的神情。此時,一向鬧轟轟的課堂頓時變得異常安靜,大家的目光都不約而同地集中到了數(shù)學老師身上……

  “上課,翻開書第68頁……”一切是那么熟悉,一切是那么自然,好像數(shù)學教師根本沒有受傷,溫和的聲音中幾乎聽不出一絲的傷病。然而,細心的我們卻覺察到:老師每講一句話、每寫一個字,每走一步路,始終有著與往日不同的神情。我們終于一下子明白,其實老師并不是鐵人,更不是神,也有快樂、痛苦和酸、甜、苦、辣,然而為了不影響大家的情緒,她一直在努力克制和掩飾著……

  長時間站立對一個右腿嚴重骨折的病人是多大的考驗!老師的堅持深深感染和打動著我們。終于,一位同學自發(fā)站了起來,哽咽著對老師說:“老師,您拿我的板凳坐著講吧。”

  “沒關系,老師我還能堅持?!?/p>

  以前過得挺快的40分鐘,今天卻過得格外的慢。終于下課鈴響,數(shù)學老師又像往常一樣收拾好自己的課本,一瘸一拐地向辦公室走去,望著老師遠去的背影,同學們眼中噙滿了淚水……。

  她就是我最尊敬的卞先書 老師。卞老師拄著拐杖來和我們上課,究竟是為了什么呢?是因為不能請病假嗎?是那一份微不足道的工資嗎?不!是為了責任!為的是一份身為教師崇高而又沉甸甸的責任!

實用的責任作文6

  若捧一灣清水,那么責任感便是其中最潔凈的一滴;若賞一樹繁花,那么責任感便是其上最動人的一朵:若品一幕繁星,那么責任感便是其中最明亮的一顆;古往今來有多少英雄壯士,將軍領袖他們都有一種最偉大的品質(zhì),那便是---責任感!

  “王師北定中原日,家祭無望告乃翁?!?/p>

  陸游,是你將國家的興旺安定看得比自己的生命還要重要,正因你具有那件如磐石的責任感,才使得“天下興亡,匹夫有責。”的警示在你身上發(fā)揮得淋漓盡致。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”是你的責任感。試想,倘若風雨飄零,民生凋敝的南宋若是沒有你這位責任感極強的愛國志士,是否會更加動蕩不安呢? 正是因為你有責任感,才會相信安寧快樂的生活終有一天會來臨!

  “生是大漢人,死是大漢臣。”

  早年,你應漢帝的旨意出使匈奴,卻一去便是十九年,當你在那里面對隨從士兵一個個投降歸順,昔日的親信好友如今已變成了他國的子民,你的內(nèi)心是何等的痛苦,為何你不從了那好心勸降的匈奴王呢?是因為你有責任感呵!你才能在冰寒的地窖里,喝著雪水,嚼著草皮,與氈毛一塊吞下。才能在渺無人煙的北海孤苦伶仃的一個人生活了十幾年。你手中始終持這大漢的旄節(jié),即使脫了毛。因為那是你的祖國的象征啊,面對奸人的陷害,朋友的背叛,生理極限的挑戰(zhàn),你卻巋然不動,依舊咬緊牙關在堅持,因為你心中的那份責任感無時無刻不再溫暖著你的心靈,使你甘愿成為高山雪蓮圣潔的守望,才得以在被扣留了十九年后回到大漢。

  “重大職務,意味著重大責任?!?/p>

  吳斌,以為普通的客車司機,卻在重物擊中腹部只是用生命的最后幾分鐘將車停在路邊,為乘客開啟了生命的綠色通道。是什么讓他即使忍受著劇痛也要完成這件事情?是責任感!正是因為它有強烈的責任感才讓全車幾十條生命存活下來,或許他很平凡,并不懂得什么是高尚與偉大,但他卻在不經(jīng)意之間用責任感為世間譜寫出了最華麗動聽的樂章!

  “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”是杜甫的責任感;"實業(yè)救國“是張謇的責任感 :”用生命保護學生”是張麗莉的責任感。面對這個繁華的世界,你是否已經(jīng)點亮心燈?讓我們帶上責任感出發(fā)吧,一起去尋找精神上的世外桃源!

實用的責任作文7

  當清晨的第一縷陽光掠過地平線,早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風霜;當驕陽炙烤著大地,仍有數(shù)個疲憊的身影,用彎曲的脊梁,雕砌城市的風骨;當月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動,用紅燭的風骨,引領這個民族的未來。那些不知名的身影成為一個時代最美的風景!

  因為奉獻,他們車水馬龍嗅花香;因為承擔,他們雕梁畫棟賞煙霞;因為責任,他們杏壇桃李育芬芳。

  中國是禮儀之邦,強烈的責任感更是中國文化的突出精神,人活于世,無時無刻不享受著別人帶給你的舒適和方便,我們也有責任有義務實現(xiàn)我們的價值、充實我們的人生。你的一舉手一投足,體現(xiàn)的是國家的形象;你的一句話一個微笑,展現(xiàn)的是國家的素質(zhì);你的一彎腰一抬頭,微觀地表達著民族的希望。

  對己負責,方顯智者風范。人要學會對自己負責,才能對人生充滿敬意與感激,才能正視生命的價值,珍惜自己的人生,才能對社會和國家有所貢獻。對己負責,需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚的人生態(tài)度。一如那個不忍朝廷奸臣當?shù)?,不甘統(tǒng)治者的庸碌無為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調(diào)羹,也抵不過賜金放還后的一場大醉,靡靡唐音沒有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個對自己充滿尊重的才女張愛玲,縱然無人理解、無人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點醒庸人、達觀地處事。人不應該被生活挫敗,而應直起身來傲視生活,用精神和毅力笑對人生,追尋生命的力量!

  對別人負責,方顯達者氣節(jié)。對別人負責,并不是畏懼和怯懦,而是一種對他人的敬重和對社會的大愛。一個微笑可以化解內(nèi)心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵能散發(fā)陽光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環(huán)繞地球十八圈的車轍,我們聽到了張平宜三尺講臺下朗朗的書聲,我們見證了楊善洲那三千畝林場的郁郁蒼蒼。

  對國家負責,方顯英雄本色。偉大常??此七b遠虛渺,殊不知偉大就是有一個個平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個義務修鞋二十余年,無私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說:做人和做鞋一樣,每一針扎下去要直要正,拉出的線要直,人才能走得更遠。一句普通的話蘊含深意。一個人對民族的貢獻體現(xiàn)在踏實地做好分內(nèi)工作、體現(xiàn)在關心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國家和民族巍然屹立的強大支柱。

  責任是聶政為父報仇是那余音繞梁的廣陵散,是梁思成先生心懷國家的淚水,也是我們面對國旗的莊嚴的口號:為中華之崛起而奮斗!

  點評:高中生作文往往能表現(xiàn)出感性思維與理性思維的均衡發(fā)展,優(yōu)秀作文更是如此,既有生動的形象化表述,又有深度的挖掘和縱向的推展。這篇文章即是如此。作者很善于以形象表情達意,如開篇類似“蒙太奇”筆法的勾勒,再如文中的論據(jù)的使用,“我們聽到了張平宜三尺講臺下朗朗的書聲,我們見證了楊善洲那三千畝林場的郁郁蒼蒼”,既勾勒了形象,又見到了精神。當然,文章在形象之外更有著深刻的思考,將責任內(nèi)化為道德力量、精神要素,入筆大氣,論證嚴謹,是一篇出色的議論文。

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