下面是范文網(wǎng)小編整理的精品可愛(ài)的牛作文6篇 可愛(ài)的花牛作文，以供借鑒。
精品可愛(ài)的牛作文1
我家養(yǎng)了許多可愛(ài)的小蝸牛，它是我表姐送給我的。
這些蝸牛來(lái)到我們家的時(shí)候，就跟綠豆一般大小，只要我們有一點(diǎn)動(dòng)靜，它們便把自己的身體縮回背上的小房子里去了，過(guò)了好大會(huì)兒，才慢慢地把身體從它的小房子里面伸出來(lái)。蝸牛的身子可白了，它的眼晴就兩個(gè)小小的球，頂在兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，小球里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)，想必那就是眼球了。它有一張小小的嘴，吃起來(lái)東西可滑稽了。你瞧，它爬在黃瓜上吃得可香了，還發(fā)出沙沙的響聲。
如果在白天你肯定看不到它，因?yàn)?，它們正躲在沙子里面睡大覺(jué)呢！到了晚上，它們就出來(lái)吃東西了，大清早便又回去了，為了讓它干凈一些，我們專門給它買了一個(gè)子玻璃盒，往里面放了些濕沙子，而且必須一個(gè)星期給它換一次沙子。否則，時(shí)間長(zhǎng)了沙子就會(huì)臭起來(lái)的，對(duì)了，蝸牛還特別喜歡待在潮濕的地方呢！
我非常喜歡我家的蝸牛，愿它伴我快樂(lè)度過(guò)每一天！
精品可愛(ài)的牛作文2
星期五，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。
放學(xué)回到家里，我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸?！?。我們準(zhǔn)備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍(lán)色的底板紙上畫出了一幅漂亮的背景畫：瞧，遠(yuǎn)處的大樹又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，一邊走還一邊回過(guò)頭看自己留下的腳印呢！在小雞不遠(yuǎn)處，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，好像正等著小動(dòng)物們來(lái)品嘗呢！
接下來(lái)，我們開(kāi)始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個(gè)圓圈就變成了蝸牛的`身子，接著另一端朝相反方向卷成一個(gè)小橢圓，不用說(shuō)就變成了蝸牛的頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后，我們用一張紫色的細(xì)紙條卷成蝸牛的眼睛，粘貼在蝸牛的頭上。這樣，一只活潑可愛(ài)的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對(duì)面爬過(guò)來(lái)，好像在告訴對(duì)方：“小雞來(lái)了，我們趕快爬到樹上去?！?/p>
這幅可愛(ài)的“立體小蝸?！闭婷姥?，我要把它和我的好朋友一起分享。
精品可愛(ài)的牛作文3
科學(xué)老師張老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——捉蝸牛。一下課，我就興沖沖地跑到菜園里捉蝸牛。我東找找，西翻翻，費(fèi)了老半天時(shí)間，才從一片濕漉漉的菜葉里找到了一只小小的蝸牛，真是功夫不負(fù)有心人啊！我把它放進(jìn)飼養(yǎng)盆里，歡天喜地地回家了。
你瞧，這個(gè)小家伙長(zhǎng)得還真怪呀！蝸牛沒(méi)有骨骼，全身軟綿綿的，背上有一座螺旋形的小房子，可別小看那座小房子，它可以起到保護(hù)作用呢！用手輕輕碰它的觸角，它就馬上縮回腦袋，過(guò)了一會(huì)兒，它感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就悠哉悠哉地爬了起來(lái)。蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)像天線，頂端有一個(gè)小鼓包，那個(gè)就是蝸牛的眼睛，短的一對(duì)像探測(cè)棒，那是它的嗅覺(jué)器官，它就是靠這兩對(duì)觸角來(lái)傳遞信息的。觸角的下方是一個(gè)小小的圓孔，那是它的嘴巴，可別小看它那小巧玲瓏的嘴巴，它可厲害著呢！給它放一片嫩菜葉，不久，它就把菜葉吃得千倉(cāng)百孔，面怒全非了。蝸牛沒(méi)有腳，腹足就是它最好的爬行器官，它吸附地上，帶動(dòng)外殼，不斷前行，還分泌出粘液，減少潤(rùn)滑，摩擦的作用，怪不得它所到之處都會(huì)留下白白的痕跡。
精品可愛(ài)的牛作文4
下雨天，媽媽給我捉了兩只小蝸牛，放在家里。它們雖然很小，但很可愛(ài)，我非常喜歡它們。
蝸牛是軟體動(dòng)物，喜歡生活在潮濕、陰暗的地方。它身上背著一個(gè)又厚又重又硬的殼。這個(gè)殼既是它的保護(hù)傘，又是它溫馨的家。如果它遇到危險(xiǎn)，累了，下大雨了或者是太熱了，它都會(huì)縮到這個(gè)“家”里去。我把媽媽捉來(lái)的兩只小蝸牛放到一個(gè)盒子里，在上面鋪上一層濕濕的泥土，再放上一些菜葉，仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)梭子。它們的兩對(duì)觸角上各有一只眼睛，只要輕輕一碰，觸角立刻會(huì)縮進(jìn)去，好像很害怕?？蛇^(guò)了一會(huì)兒它們又伸出來(lái)了，它們的膽子可真大！我給它們起名叫聰聰和明明。每天早上，我的第一件事就是去看聰聰和明明。只見(jiàn)兩個(gè)小家伙已爬到蓋子上，正瞪著眼睛看我，好像對(duì)我說(shuō)：“主人，我要吃飯?！蔽易屑?xì)一看，昨晚放的菜葉已所剩無(wú)幾，泥土上留下了一顆顆黑黑的糞便和一條條亮晶晶的痕跡。這是什么呢？原來(lái)是它們的粘液，是用來(lái)保護(hù)腹足不受損害的。它們還有兩萬(wàn)多顆牙齒，真讓人想不到！這就是我的聰聰和明明。它們不但給我?guī)?lái)了許多科學(xué)知識(shí) ，還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我真喜歡它們呀！
精品可愛(ài)的牛作文5
惡心而又可愛(ài)的小蝸牛，給大家的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。爬來(lái)爬去的小蝸牛，觸角一伸一縮，是不是很有趣？
我養(yǎng)了兩只蝸牛一只胖胖的一只小小的。不過(guò)，我最喜歡胖胖的那只，晶瑩的大肥肉，小棒子似的觸角，和帶著草木氣息的殼。
有一次，我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛，只見(jiàn)它慢慢地爬上盒壁，終于爬到天花板了——好！我拿著小棒子點(diǎn)向蝸牛的腹部。就像怕了似的，啪！摔了個(gè)四“腳”朝天。不過(guò)，我還不肯放過(guò)它，當(dāng)蝸牛的眼睛伸出孔孔的時(shí)候，“嘰”的一聲，我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過(guò)了好一會(huì)兒，它才把眼睛放出來(lái)。好像在對(duì)我說(shuō)：“別戳我的寶貝眼睛，好嗎？”但我還不肯因?yàn)檫@點(diǎn)哀求就放過(guò)它，我找同學(xué)借了根針，猛地扎向蝸牛的“腰”！蝸牛嚇壞了，縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)了。一會(huì)兒，它鉆出來(lái)，想另外的方向爬去，眼睛也朝向另一個(gè)方向，看起來(lái)應(yīng)該是生氣了。我連忙向它道歉：“對(duì)不起啦，小蝸牛！”蝸牛應(yīng)該是懂了，慢慢地轉(zhuǎn)向我，像是在說(shuō)：“再也不要戳我啦！”
有時(shí)，小蝸牛慢慢地爬，像是在思考問(wèn)題。難道它們也會(huì)嫌棄我們嗎？難道他們也想問(wèn)題嗎？
精品可愛(ài)的牛作文6
科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著，便于觀察。
我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的，它的頭上有一對(duì)觸角，像兩根天線，“天線”上面還長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進(jìn)去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動(dòng)的話，你還看不見(jiàn)呢！
從科學(xué)書上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問(wèn)媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。
一次，我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了，只見(jiàn)它把身體全縮了進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書，只要把蝸牛放進(jìn)水里，保準(zhǔn)它“清醒”。說(shuō)干就干，我立馬打來(lái)一盆水，把小蝸牛放進(jìn)了盆里，過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛果然把頭伸了出來(lái)，嘿嘿，真逗！為了“獎(jiǎng)賞”它，我給它找來(lái)了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣?xùn)|西擺在它面前，只見(jiàn)它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個(gè)方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來(lái)它愛(ài)吃青菜??！
小蝸牛可真可愛(ài)！
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