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寫我心愛的一件物品作文3篇(我心愛的一件物品寫作文)

時間:2022-11-02 17:04:00 綜合范文

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寫我心愛的一件物品作文3篇(我心愛的一件物品寫作文)

寫我心愛的一件物品作文1

  生活中我有很多心愛的物品。比如有趣的玩具、精美的文具、值得紀(jì)念的工藝品等。但是,課本是我最重要也是我最喜歡的物品。因為它們就像我的好朋友一樣,每天伴隨著我的學(xué)習(xí)生活。同時,有一句名言曾說過:“書是人類進步的階梯”。

  我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了。每學(xué)期剛開學(xué)時,我都會給這些課本包上書皮,好像給我的好朋友們穿上漂亮的外衣。我知道,愛護好課本是非常重要的,因為它們每天都會傳授給我新的知識。

  我的這些好朋友們每個人身上都蘊藏著不同的知識寶藏,語文書里有許多經(jīng)典的中外古詩和文章。它們把我?guī)朊篮玫奈膶W(xué)意境中,《雅魯藏布大峽谷》這篇課文仿佛讓我看到了世界第一大峽谷的雄偉景色;《秦兵馬俑》、《長城》、《頤和園》讓我領(lǐng)略到祖國歷史的源遠(yuǎn)流長、文化的璀璨絢麗和勞動人民的勤勞和智慧;《為中華崛起而讀書》這篇課文仿佛讓我感覺到革命前輩在對我講故事。從這些文章中我漸漸的學(xué)會了怎樣寫作文。數(shù)學(xué)書里有很多奇妙的數(shù)學(xué)知識?!?個億有多大?“這些數(shù)學(xué)知識,讓我了解到數(shù)字就像宇宙一樣浩瀚而無窮盡;學(xué)會了“統(tǒng)計”的數(shù)學(xué)知識,我能幫媽媽把每個月家里用水和用電數(shù)字統(tǒng)計下來并進行比較,制定下個月家中的環(huán)保計劃;還有很多的應(yīng)用題,口算題教會我正確的計算方法,讓我的頭腦變得靈活了。英語書里有很多的單詞、句型,還有短文……。這些知識教會我用英文和國外的小朋友進行交流。在北京奧運會期間,當(dāng)我用流利的英文對國外的小朋友說“北京歡迎你”的時候。我心中充滿著驕傲!

  我的這些書籍朋友不僅讓我學(xué)會了許多知識,而且還幫我改掉了許多小毛病。我在學(xué)習(xí)上有時會怕困難,每當(dāng)我寫作的時候遇到難題我都會看一看書,這時候書籍就像我的老師一樣鼓勵我,給我認(rèn)真的輔導(dǎo),它似乎在和我說:“這段應(yīng)該這樣寫比較好……”。

  語文書好像勤勞的老人,它讓我懂得了刻苦勤奮;數(shù)學(xué)書好像智慧老人,讓我擁有開啟數(shù)學(xué)殿堂的金鑰匙;品德書好像是純潔、美麗,善良的天使,教給我做人的道理,培養(yǎng)我良好的美德……

  我和我的這些好朋友們在知識的海洋里快樂的暢游著,我將永遠(yuǎn)和它們在一起,讓它們伴我成長!

寫我心愛的一件物品作文2

  記得我10歲生日那天,媽媽送給我一個彩盒,上面用彩帶扎得緊緊的。吃過豐盛的晚餐,我便迫不及待地打開盒子。哇,里面是一個精致的文具盒!算起來,這個文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了三個春秋了。

  我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實的好朋友?!彼?,每當(dāng)我看到它,心里就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結(jié)實,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我連忙撿起來,我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了,打開文具盒一看,鉛筆竟然安然無恙。打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān),在盒里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的“小蓋”。打開這個“小蓋”,噢,我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”里香甜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長條的“小床”里,誰也碰不著誰;我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里;我的“長條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準(zhǔn)備的“大床”里。啊!它們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧。

  這個文具盒美麗的造型和獨特的功能,常使我聯(lián)想到這個文具盒的制造者,他們是多么富有才智??!要制造出這樣精致的文具盒,他們要耗費多少心血?。?/p>

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有了筆,我便無法學(xué)習(xí),而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興地看著文具盒,因為我的好成績也有它的一份功勞??!我多么感激它呀!

  我喜愛的文具盒,我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣,愛護我的文具盒。

寫我心愛的一件物品作文3

  我心愛的.一件物品,它既沒有美麗的外表,也沒有神奇的功能,它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的,盒子上面有散個卡通人物,盒子一共有兩層,第一層裝筆,第二層裝我的尺子和橡皮。

  雖然我的文具盒不是很漂亮,但我卻非常喜歡它,因為,它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊員”稱號的獎品。隨著時間的流逝,不知不覺,我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過了三年的學(xué)習(xí)生活。雖然這個文具盒看起來已經(jīng)很舊了,盒面上還掉了顏色,但我仍舍不得丟掉它,到現(xiàn)在我都還用著它呢。

  我和文具盒之間還有個小小的故事:一天,我回到家,準(zhǔn)備做作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我很著急,于是,我就去問媽媽,“媽媽,你看見我的文具盒了嗎?”媽媽說:“沒有,會不會落在學(xué)校了?”“不可能,我明明把它放在書包里。”我說?!澳菚粫荒愕牡艿苣萌チ??”媽媽說。我想,弟弟這么淘氣,肯定是它拿走的。于是,我就氣沖沖地去找他,可弟弟卻不承認(rèn),經(jīng)過我漫長的教訓(xùn)后,他終于承認(rèn)了。原來,我心愛的文具盒被他藏在桌子底下,我心里懸著的石頭終于可以放下來了??粗@個文具盒,我有種失而復(fù)得的感覺,原來,我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。

  每當(dāng)我拿起這個文具盒,我就會情不自禁地去觸摸它,而且,心里十分開心。

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