下面是范文網(wǎng)小編分享的初中的軍訓(xùn)作文6篇 關(guān)于初一軍訓(xùn)的作文，供大家參閱。
初中的軍訓(xùn)作文1
軍訓(xùn)生活繁忙而又短暫，五天時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。這五天，我們快樂(lè)、憤怒、叫苦連天。但是，這五天，我們過(guò)得很充實(shí)。第一天主樓前集合，迎來(lái)了教官們的腳步。站到操場(chǎng)上，老師領(lǐng)來(lái)了教官，教官也真是的。一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威---站軍姿。然后自我介紹一下“我叫劉家新，名字有點(diǎn)女性化??！”“哈哈”我們的笑聲頓時(shí)噴涌出來(lái)，如洪流一般，止都止不住。教官又嚴(yán)肅起來(lái)，但嚴(yán)肅中還帶著幾分逗笑。整整一天，不是站軍姿就是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……真乏味。訓(xùn)練也很累，但我們都挺下來(lái)了。晚上，躺在床上，倒頭便睡…… 第二天教官又來(lái)了，可憐的我們，又要訓(xùn)練了，好在教官對(duì)我們不太嚴(yán)，不然……唉！可憐了?！伴_(kāi)始訓(xùn)練，今天我們練習(xí)走齊步”咦？今天的訓(xùn)練還挺輕松。只要和平常走路一樣就行了。
雖說(shuō)有點(diǎn)累吧！但較昨天來(lái)說(shuō)，輕松極了，但我們有點(diǎn)心不在焉，挨批了。更有的同學(xué)還因做的不好，被罰蛙跳了。唉！真可憐！晚上，睡在被窩里?；叵肫鸾袢罩?，笑了，一會(huì)兒便睡著了…… 第三天“太好了，今天早上下雨，我們一定不能軍訓(xùn)了。”同學(xué)們大叫，果真如此，但是，教官還是來(lái)了，和我們坐在教室里，談天，讓我們看書(shū)，好輕松呦！下午，雨小了，教官把我們帶到了校門(mén)口，我天真的以為教官要帶我們出校門(mén)去。但是，白高興了一場(chǎng)，不但沒(méi)出去，反而因沒(méi)踢好正步被罰做俯臥撐，而且還是全班，真累。教官怎么突然變得好狠。第四天“今天我們還是踢正步，你看你們踢的那個(gè)樣兒！”“?。吭趺磿?huì)這樣？還是正步！慘了！”果真如我們所想。教官隔幾分鐘就操練我們一次，難道教官挨總教官的批了？
性格轉(zhuǎn)變好快。總之，教官讓我們很不爽。晚上，想起來(lái)還很生氣，但不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 第五天今天是最后一天了，軍訓(xùn)快結(jié)束了。加油吧！雖然今天我們笑容特別燦爛，但還是很累，下午就要軍訓(xùn)匯演了，幾乎各個(gè)班都在積極準(zhǔn)備，無(wú)一例外。
盼呀盼！終于到了下午，真沒(méi)想到，我們第二個(gè)上場(chǎng)，。教官急的……唉！沒(méi)話說(shuō)了！但我們臨場(chǎng)發(fā)揮還挺不錯(cuò)的，名次在前面排著，值得高興！軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了！咦？怎么現(xiàn)在還挺想訓(xùn)練的！什么原因？不…想…上…課…，太枯燥了。
初中的軍訓(xùn)作文2
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了，我不再需要每天早早起來(lái)，晚上不會(huì)感覺(jué)很累，按照常理來(lái)說(shuō)我應(yīng)該會(huì)很高興，但是我沒(méi)有，感慨軍訓(xùn)。也許和我的性格有關(guān)，也許是我多愁善感，也許……我總是想著軍訓(xùn)那幾天所發(fā)生的一切。教官只有19歲，但經(jīng)過(guò)了軍旅生活的鍛煉之后，他已經(jīng)顯得成熟了，給我的感覺(jué)是我們的教官是一個(gè)比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的斗志，他曾經(jīng)把他的軍證拿出來(lái)，引起我們的好奇來(lái)讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫(xiě)他是20xx年當(dāng)?shù)谋?，也就是說(shuō)他踏進(jìn)軍營(yíng)的時(shí)候只有17歲，好驚人的年歲！
一名17歲的男孩離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)山東，來(lái)到陌生的東北當(dāng)兵，我想這應(yīng)該是一段難忘的經(jīng)歷吧。每當(dāng)有人提起軍訓(xùn)，都會(huì)說(shuō)多累?。∥页姓J(rèn)每天在太陽(yáng)下曝曬，而且還要一動(dòng)不動(dòng)的站著，還有齊步。跑步。正步，每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都要求整齊規(guī)范，如果說(shuō)軍訓(xùn)不累，那一定是在說(shuō)慌！我今天休息了一天，在家里什么都沒(méi)干，到現(xiàn)在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓(xùn)所帶來(lái)的傷痛，而是教官給我們帶來(lái)的快樂(lè)，。我們的教官很喜歡搗蛋，當(dāng)其他班的同學(xué)齊步走的時(shí)候，他會(huì)模仿那個(gè)班教官的聲音來(lái)下達(dá)“立定”的口令，有一次就成功的使一個(gè)班的學(xué)生都停了下來(lái)，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個(gè)教官就比較陰險(xiǎn)，他并不是直接下達(dá)“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應(yīng)這個(gè)聲音，過(guò)了一會(huì)兒才喊“立定”，這樣就使許多同學(xué)都上當(dāng)了，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒(méi)有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發(fā)的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時(shí)候，那些快樂(lè)的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺(jué)很滿足也很充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)保存這段美好的回憶，不讓它隨著時(shí)間的流逝而消散，它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。雖然我沒(méi)有像那些特別外向的同學(xué)那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺(jué)，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊(duì)好像有規(guī)定不讓他們向外透露，所以我就不在這里提起了，以免對(duì)他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開(kāi)了，我有點(diǎn)兒失落的感覺(jué)，我向我的同學(xué)訴說(shuō)我的這種難舍，有的人居然說(shuō)我看上他了，這簡(jiǎn)直是侮辱了我們和教官之間的情誼！
王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺(jué)就是他是一個(gè)比我大的長(zhǎng)輩，能夠訓(xùn)練我們。他在軍營(yíng)中的鍛煉是有意義的，當(dāng)最后一天軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，天空中下著濛濛細(xì)雨，當(dāng)教官看見(jiàn)有一位同學(xué)的書(shū)灑落在地上的時(shí)候，立刻上前去幫助拾起，并且還用細(xì)帶捆綁好。在教官經(jīng)過(guò)之前，校園里也有許多學(xué)生經(jīng)過(guò)，但是沒(méi)有人幫助那個(gè)同學(xué)，我想這大概就是當(dāng)兵所培養(yǎng)出來(lái)的助人為樂(lè)的美好品質(zhì)吧！
初中的軍訓(xùn)作文3
“光陰似箭，日月如梭”，很快到了五年級(jí)。為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力，學(xué)校安排了三天的軍訓(xùn)。
我們懷著激動(dòng)的心情，提著大包小包，上了大巴車(chē)，很快就來(lái)到了綠色學(xué)校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾，令人心曠神怡。
教官先帶著我們來(lái)到了寢室。打開(kāi)寢室的大門(mén)，只見(jiàn)里面有四對(duì)上下鋪的床，窗戶下還有一套桌椅，感覺(jué)非常溫馨。整理完寢室后，大家便在空地上集合?！吧韵ⅲ×⒄ 毕日疽粫?huì)兒軍姿，教官要求我們雙手貼緊褲縫，抬頭挺胸，雙腳腳跟并攏，前腳掌呈60度分開(kāi)，大約站了五分鐘，許多人已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”
最令我印象深刻的，還是第二天下午的消防演習(xí)。第一次是“預(yù)演”，哨聲響起，校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了，全體參訓(xùn)的學(xué)生都用濕毛巾捂住口鼻，奮力向前沖，跑向安全地帶。通過(guò)這次演習(xí)，我體會(huì)到了生命的寶貴。
這次軍訓(xùn)，是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活，我體會(huì)到了軍人的辛苦，感受到了集體生活的快樂(lè)。這是一次難得的體驗(yàn)，五年級(jí)的這次軍訓(xùn)將深深地印在我的腦海里。
初中的軍訓(xùn)作文4
轉(zhuǎn)眼間，7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，卻讓我記憶深刻。7天前，我還是嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”，7天后，我竟蛻變成了能獨(dú)立的一名“小軍人”。
這7天里，我接受了不一般的洗禮。站軍姿，從而挺直了腰板。踏步，從而向自己的夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。向右看齊，我在衡量并不斷改變自己的態(tài)度。稍息和跨立，我在打下牢固的基礎(chǔ)。一開(kāi)始，我并不明白老師和教官讓我們軍訓(xùn)的用意。烏云遮住天空，蜻蜓低飛，我一次又一次地祈禱趕快下雨，但一陣大風(fēng)刮過(guò)，吹散了烏云，吹跑了蜻蜓，或許老天也想讓我們這些祖國(guó)的花朵盡快成長(zhǎng)成參天大樹(shù)。每當(dāng)教官讓我們休息的時(shí)候，我就希望教官忘記看手表，讓我們多休息一會(huì)。但軍紀(jì)是嚴(yán)明的，不會(huì)為任何一個(gè)人改變。我已經(jīng)深刻地感受到了軍紀(jì)的不可動(dòng)搖。
每天最快樂(lè)的莫過(guò)于拉歌。我們總是扯著嗓子，爆發(fā)出青春的荷爾蒙。士氣隨著我們的嗓音漸漸地升高，為一天的軍訓(xùn)生活畫(huà)下句號(hào)，為第二天的刻苦訓(xùn)練打下伏筆。
慢慢地，軍訓(xùn)開(kāi)始變成我們的習(xí)慣，我們開(kāi)始適應(yīng)這種艱苦的訓(xùn)練。好像在做一件每天都會(huì)做的事情。突然發(fā)現(xiàn)，如果不訓(xùn)練，還會(huì)有些不適應(yīng)。家人都笑稱(chēng)我們是“受訓(xùn)狂”。
或許吧，我發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)教官，離不開(kāi)老師，離不開(kāi)已經(jīng)相處了7天的同學(xué)?，F(xiàn)在，呆在家里，看電視沒(méi)精神了，玩電腦的時(shí)候心里還在回憶與同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的趣事。
軍訓(xùn)最后一天的聯(lián)歡會(huì)上，我獻(xiàn)上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識(shí)里，我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁，又好像在贊美軍訓(xùn)生活雖枯燥但讓人激情澎湃。
自古以來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹？
軍訓(xùn)，后會(huì)有期！
初中的軍訓(xùn)作文5
20xx年xx月xx日這天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車(chē)去軍訓(xùn)，在這次軍訓(xùn)中，讓我最難忘的就是晚上該睡覺(jué)時(shí)的事。
當(dāng)夜幕降臨，手表上顯示出了數(shù)字11，我們?cè)撍X(jué)了，全校宿舍的燈都已經(jīng)熄滅了，一切都顯得那樣安詳、寧?kù)o，而我們宿舍卻又重新熱鬧起來(lái)，這一天的疲勞并不能使我們安睡，悶熱的天氣使我們更加不能入睡，于是，我們便開(kāi)始聊起了天，來(lái)打發(fā)時(shí)間和無(wú)聊。我們一會(huì)兒又玩起了手影游戲。帶手電筒的同學(xué)紛紛打開(kāi)電筒對(duì)著墻照，接著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小“動(dòng)物”們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了同學(xué)面前，有老鷹、小鳥(niǎo)、黑狗、兔子。一切動(dòng)物應(yīng)有盡有，而我們的宿舍便成了綠色的大森林。動(dòng)物們也開(kāi)起了動(dòng)物大會(huì)，先是老虎“主席”在臺(tái)上講到：“同伴們，晚上好，我們今天要推選一個(gè)森林盟主”，老虎剛說(shuō)完，動(dòng)物們便各自推薦了起來(lái)，最后大象成了盟主……一場(chǎng)手影游戲終于結(jié)束了。寂寞又向我們襲來(lái)了，于是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“女偵察員”，我們輕輕地推開(kāi)了房門(mén)，向左右四周看了又看，又確認(rèn)已經(jīng)沒(méi)有人了，這才一步一步地走出宿舍，靠著墻深一腳淺一腳地向前移動(dòng)，生怕被“敵人”們發(fā)現(xiàn)，100米、50米、30米……近了，更近了，我們一步步逼進(jìn)目標(biāo)，正在這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，我們定睛一看，原來(lái)也有幾個(gè)人影在晃動(dòng)，于是我們大聲道：“教官查房了…。?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)她們?nèi)鐾染团?，漸漸地消失在夜幕里。
到了二點(diǎn)多鐘，我們終于入睡了，夜又恢復(fù)了往日的平靜，不知多久，一聲哨響，使我們從睡夢(mèng)中驚醒，忙碌的第二天又開(kāi)始了，昨夜雖然不能再來(lái)，但那熱鬧的一夜永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
初中的軍訓(xùn)作文6
成長(zhǎng)是痛的，就像破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難，那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。
---題記
“站軍姿不許動(dòng)，如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”，粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣，心里想：太累了，都站了二十多分鐘了，怎么還不休息呀!腳都麻了，這教官也太沒(méi)人情味了！
你猜的沒(méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng)，連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官，一邊小心的挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了，旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下，砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上，我眼疾手快，一把托住了她。最終，那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí)，我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的'時(shí)候，一件事深深的打動(dòng)了我。
原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡，目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著，如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭，我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤，羞愧的垂下了頭。
其實(shí)，人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭，只有我們自己去努力克服，努力掙脫它們，才能迎著暖風(fēng)，嗅著花香，賞者日出日落，自由美麗的飛翔。破繭，是成蝶的過(guò)程，成蝶，是破繭的目的。
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