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以墻為話題作文3篇(墻為題的作文)

時(shí)間:2022-11-03 17:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的以墻為話題作文3篇(墻為題的作文),歡迎參閱。

以墻為話題作文3篇(墻為題的作文)

以墻為話題作文1

  當(dāng)兩個(gè)人發(fā)生了矛盾,兩人之間就產(chǎn)生了一堵無形的冰墻……

  故事發(fā)生在一次晚自習(xí)。

  我和同桌雨一同來到教室,卻發(fā)現(xiàn)課桌被拉得很靠后,我們的位置很擠。雨看了看前面的林,問左邊的'鄰桌:“誰拉的桌子?”她指指林。雨哼了一聲:“就知道是她。下午剛和我因?yàn)樽雷映沉艘患?。”林扭過頭,惡狠狠的瞪了雨一眼,又轉(zhuǎn)過頭去。

  雨把桌子往前一推,林又把桌子靠過來。再推,再靠。反復(fù)了幾次后,林猛得站起來,轉(zhuǎn)過身推我們的桌子。因?yàn)橛觏斨?,林生氣了,用足力氣,一下子推翻了我們的桌子。書啪啪的往下掉,桌子角撞到了我的頭。

  一切都發(fā)生在一瞬間,同學(xué)們都朝這里看,連我也想不到會(huì)發(fā)生這樣的事情。林出去了,走到門口的時(shí)候又瞪了雨一眼,說:“我要告訴班主任!”就出去了。雨沖著門口大喊:惡人先告狀,你告去吧!告去吧!我還沒告你呢!”說完,雨坐在凳子上嗚嗚噎噎的哭起來。我揉著被撞到的腦袋,安慰著雨?!袄笾Α币策^來安慰雨。大家過來幫著我們扶桌子,收拾書,順便幫我看了一下頭,沒什么大礙。

  雨抽泣著說:“我沒想到林是這樣的人。六年級的時(shí)候我還和她玩得很好呢,沒想到……”我呆呆得望著雨,不知說什么好。最后,班主任讓林坐到了其他地方,雨也不再哭了,一切有恢復(fù)了原樣。

  再好的朋友之間也回產(chǎn)生矛盾,而其結(jié)果就是兩人之間產(chǎn)生一堵冰墻。雖然兩人一般都會(huì)和好,冰墻也會(huì)融化。但是融化后的水卻沾濕了衣服,在兩人心中留下不可磨滅的陰影。我們能不能讓冰墻少出現(xiàn)?盡量和諧相處?但愿冰墻不會(huì)出現(xiàn)!

以墻為話題作文2

  踏入門,首先映入眼簾的便是那個(gè)生機(jī)勃勃的小園院,綠樹黃狗白墻紅瓦,一切都逐漸鮮明起來。乳白色的瓷磚好似一塊塊方糖,繞著院子走了一圈,把小院的生機(jī)全都鎖在園里。誰也不知,園里究竟藏著什么,會(huì)有什么。

  這個(gè)園子是祖父母的,在我出生時(shí)這院子里就已經(jīng)存在了,這也是個(gè)老園子啦。

  小時(shí)候,家里沒有什么玩具,我最大的樂趣就是去院子里玩。院子的東邊是一棵桂花樹,秋天的時(shí)候滿院飄香。院子西邊是一棵枇杷樹,南邊兒種絲瓜,北邊兒種金銀花,連院子中間也種了好幾幾盆百合和茉莉花。烏龜懶洋洋地在桂花樹下曬太陽,兔子津津有味地嚼著新鮮的韭菜,還有一只淡黃色的小狗常常伏在門前睡大覺……小小的院子竟容得下這么多生靈在這里嬉戲。

  那面乳白色的大墻,團(tuán)團(tuán)環(huán)抱著這個(gè)生機(jī)勃勃的小園,似是一道屏障,把這片只屬于它們的小小天地與世界隔絕了,剩下的只有那份潔白和生機(jī)。

  然而,墻也擋不住所有東西,小小的螞蟻照樣可以在院里院外自由地爬行。我總是喜歡趴在墻上,看那黑色的小生靈靈活地在磚縫中爬來爬去??匆安輳氖p中探出頭,張望四周的風(fēng)景。

  墻是那么高,仿佛是要高出天去。藍(lán)天,白云,麻雀,掠過頭頂。在墻的包圍中,一切都是那么渺小,那么溫馨。

  金銀花,絲瓜藤倚著墻,仿佛是孩子依偎著媽媽,顯得格外可愛。

  用手輕輕撫過那一塊塊斑駁的墻磚,仿佛能聽到那滄桑、宏偉的聲音。

  直到現(xiàn)在,那面墻,那個(gè)院子,依舊屹立在家前。它是我童年的樂園,也是承載我童年回憶的寶庫。

以墻為話題作文3

  墻,阻擋之物。阻擋了視線和路線,卻也阻擋了外來的干擾。凡事有利有弊,墻也不例外。

  現(xiàn)實(shí)世界中,墻分為有形和無形的,如混凝土墻和人心中的隔膜。

  如何看到墻外的世界?如柏林墻。使自己變得強(qiáng)大,將對手踩于自己腳下,墻外的世界便自然而然顯現(xiàn)在你的面前。只有提高自身境界才能有更高的眼界、層次。越過那道墻,墻外的平面依舊很低;記住,這才是真實(shí)的世界。

  如此,又有一個(gè)新的思考:躍上了墻,就要做好充分的準(zhǔn)備,才不至于上了墻,卻下不來了。人生亦不過如此,若人生已是頂峰,不會(huì)再向上了,也要做好“一落千丈”的準(zhǔn)備,以免自己受不了這樣的打擊。上樓梯與下樓梯,哪個(gè)更累?你會(huì)不假思索地回答我:當(dāng)然是下樓梯了。是啊,既然攀上墻頭的困難和挫折都過來了,最后為何不“奮身一跳”,回歸淳樸呢?

  說墻煩,也未必對。當(dāng)有對手時(shí),墻保護(hù)你,你就不用怕“腹背受敵”了;學(xué)習(xí)時(shí),內(nèi)心將潛意識與他人的吵鬧隔絕開來,這不也是墻嗎?有人會(huì)舉反面事例:自閉癥兒童大概就是這么有的吧!你們可能會(huì)想,這堵“墻”有什么好的,都得自閉癥了唉!這正是現(xiàn)代的大問題,內(nèi)心太過軟弱、浮躁,無法沉下心來學(xué)習(xí)、工作。我想,現(xiàn)在有不少工作是需要人一心一意專心致志的。如果我們能讓內(nèi)心的墻發(fā)揮好的作用,排除一切干擾,一心一意地學(xué)習(xí),將凌亂的心緒理清,讓心墻約束我們的行為、思想,使其成為我們內(nèi)心的一道底線、杠桿。

  墻,從字面上,似乎不像是個(gè)褒義詞,仔細(xì)想想,其實(shí)“翻墻”是一件令人驕傲的事。

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