下面是范文網(wǎng)小編收集的回頭看工作實(shí)施方案3篇 關(guān)于開(kāi)展回頭看工作的實(shí)施方案，以供借鑒。

回頭看工作實(shí)施方案1

　　嵐縣三鑫實(shí)業(yè)繼亨鑄造有限公司安全生產(chǎn)委員會(huì)

　　關(guān)于集中開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治 “回頭看、再檢查”活動(dòng)的實(shí)施方案

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)11月5日呂梁市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開(kāi)展冶金等工貿(mào)行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動(dòng)的通知》（呂安監(jiān)管四電【2013】5號(hào)）和嵐縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)嵐縣集中開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治“回頭看、再檢查”活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》（嵐安發(fā)【2013】5號(hào)）的具體要求，及進(jìn)一步鞏固安全生產(chǎn)取得的成果，有效防范各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，公司決定，自2013年12月至2014年1月底，開(kāi)展一次安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。為確保公司安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體要求和目標(biāo)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)呂梁市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開(kāi)展冶金等工貿(mào)行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動(dòng)的通知》（呂安監(jiān)管四電【2013】5號(hào)）和嵐縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)嵐縣集中開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查大整治“回頭看、再檢查”活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》的精神，把集中開(kāi)展大檢查作為當(dāng)前安全生產(chǎn)的首要任務(wù)，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求，全面深入排查治理安全生產(chǎn)隱患，堵塞安全監(jiān)管漏洞，強(qiáng)化安全生產(chǎn)措施；牢牢把握制定檢查方案、進(jìn)行層層動(dòng)員部署、排查問(wèn)題及隱患、制定整改方案、落實(shí)整改措施、總結(jié)檢查成效、建立長(zhǎng)效機(jī)制等重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過(guò)安全生產(chǎn)大檢查，全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任、認(rèn)真整改、健全制度，徹底排除重大安全隱患，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)管理水平，有效預(yù)防事故的發(fā)生。努力實(shí)效“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：安全生產(chǎn)工作由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)防范轉(zhuǎn)變；職工安全意識(shí)由要我安全向我要安全轉(zhuǎn)變；由只重視重大危險(xiǎn)部位隱患排查向同時(shí)一般崗位及安全死角的日常檢查轉(zhuǎn)變；由安全監(jiān)督部督查向各車(chē)間班組定期檢查轉(zhuǎn)變，提高現(xiàn)場(chǎng)隱患排查能力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　公司成立安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全監(jiān)督部

　　辦公室主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、檢查范圍

　　在全公司內(nèi)所有車(chē)間班組及操作崗位、重點(diǎn)危險(xiǎn)部位開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。其中重點(diǎn)是：

（一）煤氣發(fā)生爐、鍋爐房；

（二）爐前、熱風(fēng)爐、鑄鐵機(jī)車(chē)間；

（三）制氮車(chē)間、鑄造廠。

　　四、檢查內(nèi)容

（一）安全操作規(guī)程的落實(shí)情況。是否定期召開(kāi)安全生產(chǎn)分析會(huì)，檢查職工對(duì)安全操作規(guī)程的掌握情況。

（二）天車(chē)、壓力容器、鍋爐、壓力管道等特種設(shè)備的運(yùn)行、使用情況，包括應(yīng)急救援物資的維護(hù)保養(yǎng)和檢驗(yàn)檢測(cè)情況。

（三）消防安全設(shè)施、設(shè)備的完好率及職工“四個(gè)能力”的建設(shè)情況，查職工是否熟悉消防器材的使用、檢查事項(xiàng)，及消防義務(wù)。

（四）職工操作過(guò)程中容易發(fā)生的違章作業(yè)，違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為。

（五）班組安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位制度落實(shí)及記錄情況；

（六）生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料放臵是否存在不安全因素，結(jié)合車(chē)間衛(wèi)生情況對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查，查看物料的存在位臵及狀態(tài)，是否符合安全要求。

　　五、檢查方式

（一）車(chē)間自查。各車(chē)間都必須對(duì)本車(chē)間安全生產(chǎn)工作進(jìn)行全面深入、細(xì)致徹底的檢查。按照相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格細(xì)致，認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，排查出的隱患、問(wèn)題要制表列出清單，建立臺(tái)賬，制定整改方案，落實(shí)整改措施、責(zé)任、時(shí)限和預(yù)防事故措施。本車(chē)間排查情況、整改方案和整改結(jié)果，都要經(jīng)車(chē)間主任簽字，上報(bào)安全監(jiān)督部部。

（二）公司檢查。安全監(jiān)督部組織安全生產(chǎn)委員會(huì)、生產(chǎn)技術(shù)部及各車(chē)間主任進(jìn)行安全大檢查，每周至少檢查一次，檢查出的問(wèn)題，要組織相關(guān)人員制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任人，規(guī)定整改期限，并及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收復(fù)查，所有檢查結(jié)果在公司生產(chǎn)會(huì)上通報(bào)，并上報(bào)安全生產(chǎn)委員會(huì)備案。

　　六、實(shí)施步驟

　　自2013年12月開(kāi)始，到2014年1月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）部署動(dòng)員階段（12月1日-11月5日）。

　　各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、車(chē)間主任召開(kāi)一次安全生產(chǎn)大檢查動(dòng)員會(huì)。車(chē)間要結(jié)合實(shí)際，制定本車(chē)間隱患自查自改實(shí)施方案。并利用班前班后時(shí)間第一時(shí)間將安全大檢查實(shí)施方案部署至班組級(jí)，調(diào)動(dòng)職工參與崗位隱患自查的積極性。

（二）全面檢查階段（12月6日-2014年1月20日）

　　各車(chē)間在全面排查摸底的基礎(chǔ)上，按照公司級(jí)檢查本著每周一次檢查的原則制定檢查計(jì)劃，確保檢查全覆蓋，檢查計(jì)劃上報(bào)安全監(jiān)督部。要堅(jiān)持對(duì)隱患“零容忍”的態(tài)度，再小的隱患也要本著“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行處理。本階段各級(jí)安全管理人員要每天深入一線了解職工自查情況，并對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)全方位進(jìn)行檢查。

（三）全面整改、總結(jié)匯總、鞏固提高階段（2014年1月21日-1月31日）。

　　各車(chē)間要全面整改在大檢查活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，加大對(duì)重大隱患的監(jiān)控監(jiān)管力度，做到排查治理責(zé)任、措施、資金、時(shí)間和預(yù)案“五落實(shí)”，對(duì)逾期不整改的車(chē)間主任予以一項(xiàng)1000元的考核，確保大檢查活動(dòng)取得實(shí)效。

　　七、相關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。各車(chē)間主任要親自參與部署安全生產(chǎn)大檢查工作，做好動(dòng)員，落實(shí)人力、物力和財(cái)力保障，明確責(zé)任，做到動(dòng)員部署至班組，責(zé)任落實(shí)到班組，自查到班組。

(二)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)職工參與。發(fā)揮班會(huì)及宣傳欄等作用，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，確保安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴，使安全文化深入人心。同時(shí)對(duì)安全檢查走過(guò)長(zhǎng)、隱患排查不力的要予以通報(bào)、考核。

（三）嚴(yán)格檢查，務(wù)求實(shí)效。各車(chē)間安全大檢查要切實(shí)做到不留死角、不留盲區(qū)、不走過(guò)場(chǎng)，以更加“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的作風(fēng)，以對(duì)隱患和問(wèn)題“零容忍”的態(tài)度，堅(jiān)持“命”字在心、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，忠實(shí)職責(zé)，深入現(xiàn)場(chǎng)、周密部署、狠抓落實(shí)，確保大檢查取得實(shí)效。

（四）及時(shí)上報(bào)大檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。各車(chē)間要將隱患自查方案上報(bào)安全監(jiān)督部，每周五上報(bào)安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。每月24日上報(bào)當(dāng)月大檢查小結(jié)，2014年1月20日前上報(bào)大檢查活動(dòng)總結(jié)。

回頭看工作實(shí)施方案2

　　西坪鎮(zhèn)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)

“回頭看工作實(shí)施方案”

“回頭看”內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)教育方面

　　1、在學(xué)習(xí)計(jì)劃上，是否明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)、時(shí)間、方式和要求，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

　　2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，是否原原本本、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了中央、省委規(guī)定的必讀書(shū)目，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，特別是在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路下時(shí)的重要講話

　　3、是否存在在用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、外出參觀學(xué)習(xí)代替規(guī)定內(nèi)容現(xiàn)象。

　　4、在學(xué)習(xí)方式上是否通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)、交流學(xué)、幫扶學(xué)、實(shí)地學(xué)等多種形式，交流互動(dòng)、深入思考。

　　5、有沒(méi)有存在學(xué)習(xí)教育重形式、輕效果，以記了多少篇筆記、寫(xiě)了多少篇心得體會(huì)來(lái)衡量學(xué)習(xí)效果

　　6、在學(xué)習(xí)時(shí)間上，市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子在第一環(huán)節(jié)集中學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到5天左右。

　　7、在對(duì)照標(biāo)桿上，是否把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，認(rèn)真組織黨員干部觀看《焦裕祿》等8部影片和《踐行群眾路線的好榜樣——100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》等，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

　　8、在學(xué)習(xí)載體上，是否繼續(xù)引深“三聯(lián)五解”主題實(shí)踐活動(dòng)和在職黨員進(jìn)社區(qū)“三亮三服務(wù)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)與體驗(yàn)、學(xué)習(xí)與服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

　　9、在學(xué)習(xí)效果上，是否把學(xué)習(xí)教育的核心放在增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)問(wèn)題上。

　　10、是否通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓黨員干部受到思想警醒和精神洗禮，弄清楚入黨為了什么、干部為了什么，弄清楚入黨為了什么、當(dāng)干部為了什么，弄清楚根在哪里、本在哪里，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)。我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

（二）聽(tīng)取意見(jiàn)方面

　　1、是否始終堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，采取“面對(duì)面”與“背靠背”相結(jié)合、“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”相結(jié)合、“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”相結(jié)合等方式征求意見(jiàn)；有沒(méi)有存在體內(nèi)循環(huán)、自彈自唱，用機(jī)關(guān)內(nèi)部意見(jiàn)代替基層群眾意見(jiàn)的現(xiàn)。

　　2、有沒(méi)有結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部“下鄉(xiāng)住村、包村增收”、“訪民生、知民情、解民事”集中走訪等活動(dòng)，面對(duì)直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、和群眾交流互動(dòng)；有沒(méi)有存在下基層走形式、擺樣子，群眾有意見(jiàn)不愿提，也不敢提高的現(xiàn)象，有沒(méi)有存在征求意見(jiàn)交白卷、無(wú)意見(jiàn)比例較高的現(xiàn)象。

　　3、在征求意見(jiàn)過(guò)程中，是否存在征求意見(jiàn)不深入、不具體的現(xiàn)，聽(tīng)不到真意見(jiàn)；是否存在征求意見(jiàn)形式單一；辦法不多，意見(jiàn)征求了一大堆，但有“辣味”的意見(jiàn)比較少的問(wèn)題。

　　4、有沒(méi)有原汗原味、不遮不掩、逐條逐項(xiàng)地對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸納和梳理匯總，領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際成員是否坐下來(lái)把征求到的意見(jiàn)建議一項(xiàng)一項(xiàng)議深議透。

（三）查擺問(wèn)題

　　1、是否始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，準(zhǔn)確聚焦“四風(fēng)”找問(wèn)題。靈活運(yùn)用群眾、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的有效方法，把“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題、具體問(wèn)題實(shí)打?qū)崝[出來(lái)。

　　2、問(wèn)題是否深入實(shí)在、具體到事、到人。能否做到不為人際關(guān)系所累，敢向好人主義說(shuō)不； 是否把自己擺進(jìn)去，當(dāng)作人作，對(duì)上“號(hào)”、畫(huà)準(zhǔn)“像”，亮短揭丑、深挖根源。

　　3、有沒(méi)有從群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題中、從關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題中、從工作層面的問(wèn)題中透視領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際和個(gè)人背后的“四風(fēng)”問(wèn)題。到的問(wèn)題是否比較少、比較淺、比較虛，表面化、協(xié)同化的比較多，關(guān)系全市發(fā)展大局的涉及本職工作的深層次問(wèn)題、復(fù)雜問(wèn)題有沒(méi)有找出來(lái)。

　　4、是否存在以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題，以辦裙帶代替解決干部作風(fēng)問(wèn)題，以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題，以下級(jí)問(wèn)題代替本級(jí)問(wèn)題，以共性問(wèn)題代替?zhèn)€性問(wèn)題，以表面問(wèn)題代替裨問(wèn)題，以簡(jiǎn)單問(wèn)題代替復(fù)雜問(wèn)題的現(xiàn)象。

（四）整改問(wèn)題方面

　　1、活動(dòng)單位是否堅(jiān)持邊學(xué)邊查、邊查邊改、立行立改，抓緊解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一僅是”、“最后一步路”問(wèn)題，著力糾正群眾身邊的不正之風(fēng)，積極推進(jìn)信訪積案排查化解工作。

　　2、是否針對(duì)出來(lái)的問(wèn)題制定任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線力，明確責(zé)任人，使出具體有效的整改方案，跟進(jìn)措施、跟進(jìn)措施、跟進(jìn)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。問(wèn)題整改是否向群眾公開(kāi)，把群眾滿意不滿意作為根本標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督評(píng)判。

　　3、執(zhí)法部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)是否充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)小組作用，重點(diǎn)解決門(mén)駙、臉難看、事難辦、吃拿卡要、濫用職權(quán)、執(zhí)法不公等問(wèn)題。

　　4、各活動(dòng)單位是否依據(jù)“四風(fēng)”問(wèn)題清單，按照有關(guān)要求，建立四本“問(wèn)題臺(tái)賬”，把邊查邊必、立行立改和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)落到實(shí)處。

（五）領(lǐng)導(dǎo)帶頭方面

　　1、各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志，是否積極發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)主體、責(zé)任主體、活動(dòng)主體職責(zé)，帶著學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、帶著做到“三嚴(yán)三實(shí)”，投入足夠時(shí)間和精力，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，及時(shí)掌握情況，分析研判問(wèn)題，并提出有針對(duì)性的解決辦法。

　　2、是否親自審定活動(dòng)實(shí)施方案，親自主持起草、修改動(dòng)員講話，親自主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并作講話。

　　3、是否普遍建立自己的聯(lián)系點(diǎn)，并到點(diǎn)督促指導(dǎo)工作。

　　4、是否就反對(duì)“四風(fēng)”、密切聯(lián)系群眾帶著作出公開(kāi)承諾，并在一定范圍公布，接受干部群眾監(jiān)督。

　　5、是否帶著深入學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶著為基層黨員、干部講黨課，帶著聯(lián)系昏花夫妻上、提高認(rèn)識(shí)。

　　6、是否帶著聽(tīng)取意見(jiàn)，深入基層、深入一線，聽(tīng)取群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。

　　7、是否帶著查找問(wèn)題，主持召開(kāi)問(wèn)題分析會(huì)，主動(dòng)亮思想、亮觀點(diǎn)，敢于揭短亮丑把自己擺進(jìn)去，帶動(dòng)班子成員找準(zhǔn)準(zhǔn)找實(shí)自身“四風(fēng)”突出問(wèn)題。

　　8、是否帶著整改問(wèn)題，對(duì)出的問(wèn)題，堅(jiān)持即知即改、立行立改，督促問(wèn)題整改落到實(shí)處。

　　9、是否主持召開(kāi)黨委（黨組）會(huì)議，聽(tīng)取教育實(shí)踐活動(dòng)情況，加強(qiáng)分析研判和工作指導(dǎo)。

　　10、是否主持召開(kāi)下級(jí)單位“一把手”專項(xiàng)匯報(bào)或工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)第一環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、提出要求。

（六）總體要求方面

　　1、是否及時(shí)成癢癢了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，能不回履行好職責(zé)，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施，發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。

　　2、是否準(zhǔn)確把握第二批活動(dòng)的總體要求，做好規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色。

　　3、是否開(kāi)展活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧，兩不誤、兩促進(jìn)。

　　4、是否存在工作不扎實(shí)、不深入，大而化之、華而不實(shí)，用形式主義反對(duì)形式主義，做虛功、走過(guò)場(chǎng)，走形變味等問(wèn)題。

　　5、是否存在標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán)、質(zhì)量比較低，趕時(shí)間、趕進(jìn)度，照抄照搬，自彈自唱，上下一般粗、左右一個(gè)樣，重形式、輕實(shí)效，見(jiàn)事不見(jiàn)人、手電筒照別人等現(xiàn)象。

　　6、是否存在重視程度不夠、動(dòng)員不深入、宣傳力度小，黨員干部思想認(rèn)識(shí)不到位，群眾知曉度和參與度不高的問(wèn)題。

（七）督導(dǎo)工作方面

　　1、市、縣兩級(jí)是否及時(shí)成立派駐到縣、鄉(xiāng)兩級(jí)的督導(dǎo)組，并由市、縣委常委擔(dān)任第一組長(zhǎng)，督導(dǎo)組成員是否實(shí)行出生地、成長(zhǎng)地、工作地回避原則。

　　2、是否搞好督導(dǎo)組人員培訓(xùn)，強(qiáng)化督導(dǎo)責(zé)任，研究制定并認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)工作方案。

　　3、是否在動(dòng)員大會(huì)后認(rèn)真進(jìn)行了民主評(píng)議和個(gè)別談話。

　　4、夾層組第一組長(zhǎng)是否按照十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的要求，及時(shí)傳達(dá)精神、傳導(dǎo)壓力；定期聽(tīng)取匯報(bào)，提出意見(jiàn)；開(kāi)展隨機(jī)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題；加強(qiáng)聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)，搞好示范帶動(dòng)；參加督導(dǎo)單位“四風(fēng)”問(wèn)題分析會(huì)，找準(zhǔn)找實(shí)存在問(wèn)題；與督導(dǎo)單位一把手談心談話，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)重要材料審核把關(guān)，做好工作總結(jié)；對(duì)問(wèn)題整改嚴(yán)格把關(guān)，提出明確要求；指導(dǎo)建章立制，鞏固活動(dòng)成效。

　　5、督導(dǎo)組是否存在不敢督的問(wèn)題。不敢把責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，顧忌比較多，在督導(dǎo)中睜一只眼閉一只眼，該說(shuō)的不說(shuō)、該指的不指，含含糊糊、遮遮掩掩。

　　6、是事存在不會(huì)督的問(wèn)題。業(yè)務(wù)不熟、方法簡(jiǎn)單，在把握政策上有偏差，抓不住關(guān)鍵，督不到實(shí)處。

　　7、是否存在不嚴(yán)督的問(wèn)題。對(duì)關(guān)鍵人提不出要求，對(duì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)把不住關(guān)口，沉不下去、深不下去，忙于走程序、趕進(jìn)度，工作不細(xì)、不實(shí)、不嚴(yán)。對(duì)一些苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正。

回頭看工作實(shí)施方案3

　　黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭

　　看”工作實(shí)施方案

　　根據(jù)xxxx關(guān)于對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的工作要求，為貫徹落實(shí)總書(shū)記在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)，結(jié)合x(chóng)xxxx《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”工作實(shí)施方案》，特制定我校教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”工作方案。

　　一、主要內(nèi)容

　　以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對(duì)照中央、自治區(qū)、xxxxx關(guān)于認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)的要求，對(duì)照我校教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，對(duì)照“兩方案一計(jì)劃”（即整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃），對(duì)整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在的問(wèn)題進(jìn)行全面、深入的“回頭看”。

　　對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，著重把握好以下七個(gè)方面內(nèi)容：

　　一是看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)有效。重點(diǎn)是：對(duì)總書(shū)記系列重要講話特別是在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神情況，領(lǐng)導(dǎo)班子是否安排時(shí)間集中學(xué)習(xí)，是否組織黨員干部集中專題學(xué)習(xí)；是否結(jié)合實(shí)際研究制定貫徹講話精神、鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的具體措施。

　　二是看整改方案是否持續(xù)有效落實(shí)。重點(diǎn)是：整改措施是否具體可行、落實(shí)到位，列入整改的問(wèn)題是否按其解決，整改效果群眾是否認(rèn)可。

　　三是看專項(xiàng)政治是否成效明顯。重點(diǎn)是：xxx確定的xx項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)是否逐項(xiàng)排查、整治到位，是否做到“共性病”和

“個(gè)性病”一起整治。對(duì)我校開(kāi)展的專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行自查自糾，總結(jié)專項(xiàng)整治工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

　　四是看建章立制工作是否全面完成。重點(diǎn)是：根據(jù)中央、自治區(qū)、xxx出臺(tái)的相關(guān)制度規(guī)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，是否出臺(tái)相關(guān)配套制度；是否按照作風(fēng)建設(shè)要求建立健全有效管用的規(guī)章制度，是否嚴(yán)格執(zhí)行強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。制定的每項(xiàng)制度是否進(jìn)行了深入研究討論、廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，是否可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問(wèn)責(zé)。重點(diǎn)查看領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭執(zhí)行制度，能否堅(jiān)持用制度管人、管事、管權(quán)。

　　五是看整改落實(shí)是否到位。重點(diǎn)是：主要負(fù)責(zé)同志是否真正擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任，帶頭抓好班子整改落實(shí)，帶頭落實(shí)個(gè)人整改措施，班子成員是否按照任務(wù)分工抓好具體負(fù)責(zé)的整改工作。整治任務(wù)是否按辦結(jié)時(shí)限要求整改到位。整改方案、整改清單、整改進(jìn)展、整改結(jié)果是否按照要求進(jìn)行公示。是否與群眾開(kāi)展了“整改面對(duì)面”活動(dòng)和組織群眾對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。是否建立整改問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)整改重視不夠的班子成員，要及時(shí)進(jìn)行約談提醒，對(duì)整改抓得不緊、推動(dòng)不力的要及時(shí)提出批評(píng)，責(zé)令期限整改。

　　六是看黨員干部整改落實(shí)是否到位。重點(diǎn)是：結(jié)合組織生活會(huì)和黨員評(píng)議工作，看黨員干部遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律情況，執(zhí)行中央八項(xiàng)、自治區(qū)十條、xxxxx規(guī)定精神情況，解決查擺出的問(wèn)題情況。

　　七是看維穩(wěn)措施是否落實(shí)到位。重點(diǎn)是：查領(lǐng)導(dǎo)干部是否認(rèn)真遵守當(dāng)前維穩(wěn)非常時(shí)期的特殊紀(jì)律要求，是否建立完善單位維穩(wěn)工作各項(xiàng)管理制度，特別是我校教職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度和值班制度。查領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭堅(jiān)守崗位、帶頭值班備勤，為干部職工作出榜樣。

　　二方法步驟

　　整改落實(shí)“回頭看”結(jié)合工作總結(jié)、黨員民主評(píng)議組織開(kāi)展。

　　1.認(rèn)真自查。按照“回頭看”內(nèi)容要求，逐項(xiàng)排查梳理整改落實(shí)情況。要以實(shí)事求是的態(tài)度，查找領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員有無(wú)類(lèi)似問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子要集體研究自查情況，分析存在問(wèn)題，提出深化整改的具體措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要帶頭開(kāi)展自查。

　　2.通報(bào)情況。召開(kāi)黨員大會(huì)，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子“回頭看”整改落實(shí)的自檢自查情況和整改落實(shí)情況，黨員干部要在會(huì)上報(bào)告?zhèn)€人整改措施落實(shí)情況，對(duì)自查中梳理出的問(wèn)題，分析原因，追根溯源，研究制定深化整改方案，采取強(qiáng)力措施，抓緊時(shí)間該糾正的糾正，該返工的返工。

　　3.請(qǐng)群眾參與評(píng)判。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，廣泛吸收群眾參與“回頭看”工作。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等形式。對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)成效做出評(píng)判，使教育實(shí)踐活動(dòng)“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題切實(shí)落到實(shí)處。

　　三、有關(guān)要求

　　通過(guò)“回頭看”推動(dòng)深化整改工作，確保整改方案不折不扣落到實(shí)處，整改承諾一條一條得到兌現(xiàn)。

　　1.深入分析研判。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，全面梳理整改落實(shí)情況，對(duì)整改成效進(jìn)行客觀評(píng)估，對(duì)存在問(wèn)題特別是“回頭看”中黨員群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真分析，切實(shí)找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，明確進(jìn)一步深化整改的著力點(diǎn)。切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位。

　　2.強(qiáng)化整改措施。對(duì)照xxxxxxx“回頭看”工作要求，全面組織開(kāi)展自查自糾，對(duì)基本完成的教改任務(wù)，要明確提出鞏固提 3

　　高的具體要求；對(duì)尚未完成整改的，要逐項(xiàng)明確責(zé)任、逐項(xiàng)落實(shí)措施、逐項(xiàng)跟蹤推進(jìn)；對(duì)整改效果不理想、群眾不滿意的，責(zé)成“回爐”、“補(bǔ)課”，限期整改到位；對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)納入整改內(nèi)容。加大開(kāi)門(mén)整改力度，公布整改進(jìn)展和完成情況，接受群眾監(jiān)督。

　　3.嚴(yán)格責(zé)任追究。把“回頭看”工作與整改落實(shí)、建章立制結(jié)合起來(lái)，針對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員查擺問(wèn)題情況及整改工作任務(wù)”具體要求，扎實(shí)做好整改落實(shí)、建章立制工作。同時(shí)把“回頭看”工作與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)及總書(shū)記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌推進(jìn)。對(duì)整改工作不實(shí)、整改措施不力、整改效果不明顯的，進(jìn)行約談提醒；對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)、群眾意見(jiàn)大的，進(jìn)行誡勉批評(píng)；對(duì)出現(xiàn)“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮甚至頂風(fēng)違紀(jì)的，要追究當(dāng)事人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　4.納入考核。把整改落實(shí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及黨員干部考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)整改工作抓的緊、成效好的予以表?yè)P(yáng)，對(duì)整改不力的不能列入評(píng)先選優(yōu)的對(duì)象。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“回頭看”工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際搞好組織實(shí)施，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任，把壓力傳導(dǎo)到位。學(xué)校黨支部主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任，帶頭指導(dǎo)“回頭看”工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決問(wèn)題。同時(shí)將我校組織開(kāi)展“回頭看”工作情況，及時(shí)上報(bào)xxxxxxxx教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

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