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幼兒園關(guān)于消防演練的活動(dòng)方案3篇 簡(jiǎn)單的消防演練方案及流程幼兒園

時(shí)間:2022-11-05 20:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園關(guān)于消防演練的活動(dòng)方案3篇 簡(jiǎn)單的消防演練方案及流程幼兒園,供大家參考。

幼兒園關(guān)于消防演練的活動(dòng)方案3篇 簡(jiǎn)單的消防演練方案及流程幼兒園

幼兒園關(guān)于消防演練的活動(dòng)方案1

  為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校消防安全管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力,樹(shù)立安全感和自我保護(hù)意識(shí)。根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校_年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第_個(gè)消防日之際,開(kāi)展“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”消防主題教育活動(dòng),為確保“11.9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng): 陳宏生

  副組長(zhǎng): 燕敏蘭 劉彥紅 候戰(zhàn)峰

  組 員: 閆學(xué)軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海云 景龍飛

  二、活動(dòng)主題

  找火災(zāi)隱患,保家庭平安

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用黑板板報(bào)、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

  2、開(kāi)展好“六個(gè)一”

(1)、各班利用安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

(2)、各班上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;

(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

(4)、11月13日開(kāi)展一次全校火災(zāi)逃生演練;

(5)、11月10日升旗時(shí)做一次有關(guān)消防的國(guó)旗下講話(huà);

(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  四、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規(guī)范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

幼兒園關(guān)于消防演練的活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)中班幼兒對(duì)于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí),并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施,培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力。因此,針對(duì)近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  __年11月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  __幼兒園

  活動(dòng)參與人員:全體中四班幼兒及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備(道具):

  一盆水、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話(huà)機(jī)一部(仿真模型亦可)

  活動(dòng)演練過(guò)程:

  一、觀(guān)看視頻,了解火災(zāi)知識(shí)

  1、出示視頻,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。

  2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò),重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。

  二、細(xì)講幼兒逃生方法,和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的`措施

  1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),火勢(shì)小可以先打“119”報(bào)警。

  2、觀(guān)察煙是朝上飄的,所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn),還要用毛巾捂好口鼻。

  3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。

  三、聽(tīng)警報(bào),跟隨老師疏散逃離

  1、聽(tīng)到警報(bào)響起時(shí),根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。

  2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門(mén)逃離。

  3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個(gè)跟好一個(gè),有秩序的逃離。

  4、逃離到空地上后,千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。

  四、最后工作

  1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)幼兒人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),確認(rèn)無(wú)人員傷亡。

  2、全部確認(rèn)完畢無(wú)誤后,演練結(jié)束。

  五、延伸教育活動(dòng)

  教師出示手機(jī)或電話(huà)機(jī),講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內(nèi)容,要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

幼兒園關(guān)于消防演練的活動(dòng)方案3

  為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“119”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

  一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:20__年11月4日10:00

  人數(shù):全體師生,約250人

  地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班班主任

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

  2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線(xiàn)

  大門(mén)口(大一班、大二班、中一班、中二班)

  側(cè)門(mén)(大三班,小班,大大班)

  六、人員安排

  毛強(qiáng)、陳:大門(mén)樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。

  吳家許、何娟:側(cè)門(mén)樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)。

  廖燕玲:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散,疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

  七、演練過(guò)程

  1、警報(bào)聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

  要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

  4、集中大操場(chǎng)。

  要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。

  5、演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

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