我想象中未來的學校三年級作文6篇(三年級想象作文未來的房子)

時間：2022-11-06 11:33:00 綜合范文

　　下面是范文網小編收集的我想象中未來的學校三年級作文6篇(三年級想象作文未來的房子)，供大家參閱。

我想象中未來的學校三年級作文1

　　20年后，我成為了一位優(yōu)秀的工程師，設計了一個十全十美的學校，想看看嗎?那就跟我來吧!

　　在校門口，有兩個高智能的機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。一走進大門，一陣香氣就撲鼻而來，使人神清氣爽，一身的疲倦就全部清失了。香氣過后，撲入眼簾的是一排醒目的電子黑板報，只要按一下電鈕，它就會根據你的要求浮現(xiàn)出五彩繽紛的圖畫。走到校園中心，那里只有一架“孤獨”的電梯，教學樓在哪兒呢?呵，原來在空中啊。

　　乘坐電梯到達了上方，就會看見左邊有一個巨型操場，它的頂上是一個由各種各樣的植物編織而成的頂。下雨時，所有的植物全部綻出綠芽，開出了許許多多美麗的花朵，就算在冬天，也顯得生氣勃勃。運動場分為兩層，第一層是由泡泡組成的足球場。這樣，就算同學們摔倒在地，也像摔進了柔軟的床上一樣，毫發(fā)無損。第二層有電子籃球場、高科技泳池、電子乒乓球場等體育設施，這些都是用電子計算機或TX射線控制的。

　　正前方是一個像魔方的教學樓。每種顏色代表一個科目。教室里的課本是由寬寬的、濃綠的海帶做成，墨水是五顏六色的牛奶。筆是用水果做成的，用完后可以吃，再也不會污染環(huán)境。教學樓旁是個科技樓，第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要一按鼠標，就會跳出一本你所需要的書。第二層是時光隧道，歷史課上，我們就可以乘坐“光速一號”去古時候考查。

　　看，我設計的學校不錯吧!

我想象中未來的學校三年級作文2

　　2500年，我開著我的私人飛機，穿過雪白的云層，來到了宇宙飛船學校上課。宇宙飛船就停在一朵巨大的白云前面。

　　來到校門口，映入眼簾的是兩個高智能機器人，它們能識別人臉。它們對我開始一秒鐘的掃描，隨后就微笑著對我說：“歡迎來到學校。”誰讓我是這個高科技學校的呢，要是不是這個學校的，它們也會禮貌地把人攔住。

　　進入學校，只見校園內四季如春，道路兩旁綠樹成蔭。校園內部是一片遼闊無垠的草原，草原上盛開這五顏六色的鮮花，是從世界各地采集而來的。操場就建在大草原上。操場上的體育館也是高科技，它的屋頂當晴天的時候就會張開，雨雪天的時候就會合攏。里面擺放著籃球架、足球網、乒乓球臺等多種體育器材。但同學們最喜歡的還是那個操場上的大型游樂園，游樂園里有刺激的過山車，有高聳入云的摩天輪，還有童話般的旋轉木馬。

　　走過操場，來到了書本形的教學樓。教學樓里知識淵博的機器人替代了辛苦的老師。機器人們上下五千年，縱橫九萬里，無所不知，無所不能。它們不僅教我們語文、數(shù)學、英語等科目，還帶我們去攀登世界最高的山峰珠穆朗瑪峰，帶我們來到海底世界探索海洋的秘密，帶我們去宇宙空間站了解天文知識。教室里的課桌上不再擺放這五花八門的課本，而是擺放著平板電腦，讓同學們能愉快地學習知識。

　　經過一天的忙碌，大家來到了最享受的地方：宿舍。同學們安靜地躺在搖搖床上，聽著枕頭發(fā)出的優(yōu)美的音樂，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　這樣舒適的學校，沒有一個同學會不喜歡。

我想象中未來的學校三年級作文3

　　時間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉眼間就到了2042年，這個時候，到處都是學校。

　　云朵上的學校像一座城堡，旁邊有幾個巨型蘑菇，那是同學們的家，還有一個花房，那是同學們用餐的地方?；ǚ坷镉幸豢么筇覙浜蛶讖堊雷?，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個盤子，一個放桃子，還有一個放雞蛋，桌上還有一個空杯子，是裝牛奶用的。

　　云朵上的學校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學們去尋找水的源頭，去探索云為什么能飄在天空，去學習怎么造房子……這里可以學到更多更豐富的知識，這里充滿了歡聲笑語。

　　海底也有很多學校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來上學。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學校的校車，那是一條條大大的魔鬼魚。

　　森林里還有幾座學校。人們能聽懂動物的語言，與動物對話、交朋友。動物們和人們一起學習、一起探索森林的奧秘。

　　我講到哪啦?原來這是一場夢啊!好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺了。

我想象中未來的學校三年級作文4

　　轉眼間，已經2042年了。我回到母?！掀中W。

　　我進入校門，發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個巨大的游泳池，周圍綠樹成蔭，香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進大廳，發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯，旁邊還有個電梯，下來時乘。

　　來到教室門口，我看見門居然沒有手柄!原來，校長為了防止陌生人進入，特地在外面裝了一個指紋機器。只有這個班的教師或學生才可進入，按了指紋之后，門會自動打開。透過窗戶一看，竟然沒有教師，只有兩個機器人!不僅如此，學生們也用ipad代替書本了。你也不用擔心沒錢，ipad是教室自備的!

　　教師們到底在哪呢?

　　哈哈!他們正在辦公室悠閑的按摩呢!教師也有一個ipad，它可以控制機器人或學生的ipad。假如某個學生開小差，教師就可以在學生的ipad中顯示“勿開小差”、“認真上課”等。

　　也許有人會問：學生們要寫作業(yè)、考試嗎?沒錯，他們要寫作業(yè)，而且必須在校內完成，否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)?？荚嚨脑?，教室會發(fā)生一些改變：啟動防止作弊狀態(tài)，考卷自動在ipad上顯示時間45分鐘，時間一到。立刻批改，分數(shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機里。

　　這就是未來的學校，一個2042年的學校。通過現(xiàn)代科學技術，以后的學校一定將更上一層樓!

我想象中未來的學校三年級作文5

“叮零零”，鬧鐘把我吵醒了。我睜眼一看，已經六點三十分了。我連忙起了床，穿好衣服，抓起書包往學校跑。忽然，我意識到自己變成了一個成年人。原來已經到了2034年，我的職業(yè)是一名教師。

　　來到學校，眼前的景象和我小時候完全不一樣。校園里鳥語花香，河水潺潺，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，簡直像個美麗的大花園。在美麗的花草之間，有一個大操場，同學們在操場上開心地做游戲。

　　悅耳的上課鈴響起，我趕快來到教室，發(fā)現(xiàn)教室更是變了樣。教室的墻壁不是用普通的磚頭砌成的，而是用特殊的植物制成。這種材料不但環(huán)保，而且可以凈化空氣。上課也不再用以前的多媒體，而是一種可以根據上課所需的內容，直接展現(xiàn)各種實物的機器。

　　這節(jié)課的內容是課本的第11課——畫楊桃。我用那神奇的機器變出了一個楊桃，巧妙地講解了課文。然后，我布置學生們做個練習。只見他們都戴上了一副眼鏡。為什么呢?因為這種眼鏡有一個神奇的功能，可以隨時隨地復習和鞏固以前學過的內容。

　　下課了，同學們飛一樣地跑向餐廳，我也向餐廳走去。啊，連餐廳門口都是高科技，需要靠指紋才能進去。我一刷指紋，機器就根據我的年齡、口味和身體所需的營養(yǎng)，為我準備好了一套最適合的飯菜，讓我大快朵頤。

“叮零零”，鬧鐘響了，原來剛才是個美好的夢啊。不過我相信，只要我們努力學習，不斷創(chuàng)造，未來一定會變得更加美好!