下面是范文網(wǎng)小編分享的初三描寫春天的作文3篇 關(guān)于描寫春天的作文初中，供大家閱讀。
初三描寫春天的作文1
畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好?。〉趾沃挂粋€(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色?？梢哉f，任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽?，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足??！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒，春天就這樣悄然降臨了。
初三描寫春天的作文2
春天似乎是一個(gè)永恒的話題，千百年來，文人墨客吟了又頌，評(píng)了又說。春天，不知何時(shí)，已將世界包圍了。萬物復(fù)蘇，百花爭妍，草長鶯飛，春燕啄起了春泥……
微風(fēng)細(xì)雨時(shí)，天地間的萬物生命都沐浴在這煦暖的陽光里。天，是湛藍(lán)的，如汪洋般深不見底，那是深邃的美；云，是潔白的，如雪花般毫無瑕疵，那是純凈的美；山，是青色的，如河水般清澈見底，那是透澈的美。即使薄云蔽日，一切也并未因此而失色，反而在溫潤的空氣中更加顯得清新，明亮。沒有一絲風(fēng)，更顯得靜謐，安詳，只有偶爾的幾聲布谷鳥的鳴唱打破這份寧靜。云越積越濃，春雨終于來了，那片片杏花雖淋濕了臉龐，卻微微地綻開了笑，紅的像火，白的似雪，粉的如霞。這一切的一切讓人覺得如在畫中游，是仙境嗎？那時(shí)你就會(huì)禁不住贊嘆造化的神奇，禁不住想喊出心中的喜悅，難道不是嗎？我們難道不應(yīng)該感謝上蒼賜予我們的美嗎？
黃昏悄悄降臨，細(xì)雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜，喝上一杯茗茶，聆聽窗外的細(xì)雨，任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過了多久，當(dāng)如從夢(mèng)中醒來時(shí)，雨，不知何時(shí)已經(jīng)停了，清涼的月光透過葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是，隨手可得，既有麗日又有風(fēng)雨的人生才稱得上是完美的人生。此時(shí)，心中所有的郁悶與不快已被雨點(diǎn)沖去，剩下的是一顆坦然面對(duì)一切的心。
花兒綻放于春天的花園中，但它卻經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，只留下那份屬于它的.輝煌?；▋耗苡袔滋斓纳?？春去后，又凋零于泥土之中“化作春泥更護(hù)花”了。然而為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它接受了一切。人生不也如此嗎？人生能有幾回甜？風(fēng)風(fēng)雨雨的人生，而成功又能踏足我們幾次呢？在大多數(shù)的時(shí)候，我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此，我才會(huì)不惜一切代價(jià)得到到它?；蛟S我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味，而在于那驚心動(dòng)魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中，我們才真正理解了人生。
春天，人人為之向往；然而一年之中，畢竟只有一個(gè)春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒，人生呢？酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。
初三描寫春天的作文3
如果說夏是活力，秋是成熟，冬是純潔，那么春就是生機(jī);如果說夏是舞蹈，秋是彩畫，冬是童謠，那么春就是韻味悠長的詩篇。
當(dāng)冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已經(jīng)撒落時(shí)，她帶著凜冽的寒風(fēng)先生走了，他們悄無聲息，不知不覺的就離開了。
春姑娘乘著蔚藍(lán)天空上的那一朵潔白的云來了，它的最為心愛的孩子春風(fēng)，首先與人們見了面。春風(fēng)妹妹柔和地舞著，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地彈奏著《春天進(jìn)行曲》，她喚醒了大地，龜裂的大地又換上了綠裝。瞧那株小草還沒睡醒呢，他伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看這大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的這一聲贊嘆，可把周圍的伙伴都吵醒了，他們互相看了看，不禁地笑了。
我們脫掉厚厚的棉襖，換上輕便的衣服，來到外面參加這開春盛會(huì)。咦?小花兒們哪兒去了?哦，原來她們?cè)诟履?，這個(gè)比美的好機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過呢?她們已整裝待發(fā)了，一個(gè)個(gè)鮮艷的衣裙令人眼花繚亂。
這樣熱鬧的場景怎能少了柳樹呢?柳樹姐姐最愛美了，她枝條上鵝黃的小嫩葉，人見人愛。她那嫵媚的身段在河水的映襯下更是錦上添花!春風(fēng)妹妹一吹，她那長長的大辮子搖擺起來，簡直是一位清純少女，她那婀娜多姿的身材沒有一個(gè)人不贊嘆的。
突然，一切靜止了，難道發(fā)生什么情況了嗎?只見青蛙大哥清了清嗓子，說：小鳥怎么還沒到?呱呱……是啊，小鳥呢?倏地一只麻雀跳了出來，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹我的朋友，請(qǐng)大家歡迎!話音剛落，小河繼續(xù)彈奏，花草樹木們繼續(xù)舞蹈，當(dāng)萬物變得愈來愈熱情表示歡迎的時(shí)候，一陣清脆悅耳的歌聲響起來了，原來這些杜鵑和黃鸝就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱著，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，引來了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她們濃妝艷抹，爭先恐后地展示自己的才華。
春雨貴如油。密密斜斜的雨絲在空中織成了一幅美好的圖畫，給人以遐想。
我愛春，愛她的萬紫千紅，愛她的鶯歌燕舞，愛她的爭奇斗艷，愛她的欣欣向榮。
春之韻律，永遠(yuǎn)是那么盎然，活力，激情!
初三描寫春天的作文3篇 關(guān)于描寫春天的作文初中相關(guān)文章：
★ 語文老師初三教學(xué)總結(jié)范文3篇(初三語文老師年度工作總結(jié))
★ 初三結(jié)束的自我鑒定范文7篇(初中階段自我鑒定范文)
★ 初三學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)入團(tuán)申請(qǐng)書3篇(入團(tuán)申請(qǐng)書初三標(biāo)準(zhǔn)版)
★ 關(guān)于溫暖的初一作文3篇 初三關(guān)于溫暖的作文
★ 關(guān)于初三日記計(jì)劃3篇(日記關(guān)于初三生活)
★ 初三班主任上學(xué)期工作計(jì)劃3篇(初三下學(xué)期班主任學(xué)期工作計(jì)劃)