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初中中考的作文5篇(有關(guān)中考的作文初中作文)

時間:2022-11-06 23:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中中考的作文5篇(有關(guān)中考的作文初中作文),以供借鑒。

初中中考的作文5篇(有關(guān)中考的作文初中作文)

初中中考的作文1

  這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣子,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然保持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強烈,同時,也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時間,盼著下課―――

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強,一點兒也不真誠,盡管當(dāng)時表現(xiàn)得多么倔強,堅強,可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個是淚水,哪個是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那校園,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一起考驗著校園里的花草樹木,但是,在經(jīng)受了這個雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅韌,更挺撥,使校園充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使校園充滿香氣,使我不禁想起了我自己,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,接受挫折,從容地面對它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會堅強,不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切之后,彩虹的光芒會籠罩在您身上。您會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的美好!

  想到這里,我不禁將倔強的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

初中中考的作文2

  春天,漫天遍野的木槿花開了,然而伴隨著木槿花開的卻是一份堅強。

  我向來不喜歡花,因為他們太嬌弱。

  一次,過生日。媽媽送了我一顆木槿花種。我很疑惑,便問“為什么送我這個?!眿寢尩溃骸澳鹃然ê?u>其他的花不一樣,您種種看也許它會改變您對花的偏見。

  被迫,不情愿的把種子埋在了院子的一個角落里。

  時過已久,媽媽問我:“木槿花怎么樣了?”不好說已不知丟到哪里去了,便隨口答道:“好得很,只是還沒開花罷了?!?/p>

  過了不久,鄰居家小興土木,把一些破舊的家具,建材和木板都丟到了院子的一個角落里。

  秋天,我站在院子里,感嘆道:都說了花向來是比較柔弱的,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼,也許那顆種子早就死去了吧,

  第二年春天,漫天遍野都開遍了鮮花,可是一陣風(fēng)吹雨打后,一些花兒卻已經(jīng)受不住,凋落。

  我看著這一切,不禁冷笑起來,不經(jīng)意的一瞟。

  院子的角落里,建材堆中,有一朵淡紫色的小花迎風(fēng)飄舞,走近一看,似乎是去年種下的那棵木槿花。

  我愣了,想不到,在那些柔弱的`花中竟還有這樣一種花,能夠在這樣的環(huán)境中傲然開放。

  花海中,我似乎聞到了一陣花香,那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了希望。

  就是這樣的一朵小花,改變了我十三年對花的看法。

  帶您在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語。

  這一刻,木槿花,我懂了您。

初中中考的作文3

  當(dāng)我陷入困難,當(dāng)我面臨失敗,當(dāng)我覺得人生沒有意義時,總有一束光照亮著我,引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上,讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。

  記得有一次,因為考試不理想,被家人罵得狗血噴頭,雖然我明白家人是為了激勵我,但我對學(xué)習(xí)失去了信心,因為自己總覺得比別人差,覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器,甚至做夢都夢到被學(xué)習(xí)折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動的我差點放棄了學(xué)業(yè),正當(dāng)我絕望的時候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新讓我見到了日光,讓我擁有了從未有過的溫暖。

  您就是我心中的那一束光,您贈予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿,唯有知識的容器大無邊",您還說過"您要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價值,學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué),一步步去理解,這樣才能學(xué)到更多。"您贈予我的每一句話,我都銘記在心。

  生活有時讓我不知所措,每當(dāng)我想放棄,不想繼續(xù)走下去時,我會想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的堅持不懈,您是那么的百折不撓,我面臨的困惑算什么,老天在送您一個大禮物時,都會用重重困難做包裝,所以我一直相信,無論我做什么,面臨什么,您一直在我左右,總有一束光照耀著我,陪伴著我。人生沒有過不去的坎,天黑后擁有光彩,驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。

  有時候我們注定活得很累,并非生活過于刻薄,而是我們太容易被外界的氣氛所感染,被他人的情緒所左右,行走在人群中,我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光,有很多蜚短流長的冷言,最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光,您又出現(xiàn)了,重新給了我信心、勇氣,讓我的人生再一次地發(fā)光。您說過"人是活給自己看的,那些指點和流言又算得了什么,沒有多少人能夠把您留在心上。"

  如今您已離我們而去,但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里,您永遠是我心中最亮的一束光,您曾經(jīng)給予我的,我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新給我信心的武器。張老師,我敬仰您,您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。

初中中考的作文4

  您若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。

  ——題記

  滴滴快車、動車、出租車……我們一路換乘各種交通工具,風(fēng)馳電掣,終于來到了神往已久的革命圣地——大渡橋。

  一下車,我就拉著爸爸的手,向瀘定橋狂奔而去。

  可是,當(dāng)我的身影真正出現(xiàn)在大渡河的鐵索橋前的時候,我卻停下了腳步。頭頂是炎炎的烈日,腳下是深深的江水,一座凌空懸起的吊橋,橫跨山谷之間。我已經(jīng)完全被嚇傻了,一步也邁不出去!

  “不要怕,慢慢來!”爸爸握住我的手,溫和地給我鼓勁,拉著我走上了吊橋。

  剛一上橋,橋便猛烈地晃動起來。我們像是大海里就要被浪潮掀翻小舟,又像是在狂風(fēng)中到處翻滾的落葉,在搖擺中完全身不由己。我想狂奔過去,早日離開這危險的境地,可是又被恐懼震懾了心房。

  “沒事,慢下來,不著急……”爸爸的聲音沉穩(wěn)而有力,讓我心下安定。我看看前方,深深呼吸,默默給自己打氣,然后鼓起勇氣,慢慢邁出腿去。

  一路上,爸爸一直攥著我的手不放。

  風(fēng)在耳邊柔柔吹拂,像是溫情的撫慰,又像是低低的勉勵。一步、兩步,我邁著顫抖的步履,像蝸牛一樣,小心翼翼地“爬行”在高懸山崖的鋼絲上;一步、兩步,吊橋在腳下輕輕晃動,仿佛在呼應(yīng)我們邁步的節(jié)奏;一步、兩步,我們的步履越來越穩(wěn),越來越輕松;一步、兩步,當(dāng)走到吊橋末梢,我已經(jīng)覺得自己是凌空飛行小鳥了。

  回頭望去,才發(fā)現(xiàn),慢下來之后,那萬丈深澗,也不讓人害怕了;那根根鐵索,也顯得圓潤柔和了;那吊橋的搖擺,仿佛變成了輕盈的舞蹈;那濤濤的洪流,如同詩人輕吟低唱。當(dāng)一切困厄走過,當(dāng)恐懼變成云煙,世間的寧靜是如此美好。

  不知怎么驀然想起過去生活的林林總總,每一個重要的時段,小升初、鋼琴比賽、體育中考……都有爸爸陪伴在我身邊。每一次,都是他傳遞給我力量,讓我不要急躁冒進,讓我有安定平和的心態(tài)面對一切,讓我懂得慢下來,會精彩的道理。是的,既然不是雄鷹,沒有一飛沖天的力量。那么就要學(xué)習(xí)蝸牛,用堅忍的意志一步一步慢慢地攀上心中的頂峰,體會那獨特的精彩。

  我用力地摟著爸爸的膀臂,高興地在如詩如畫的大渡河畔慢慢前行。

  我仰著頭對他說:“爸爸,我們慢慢地盡情地欣賞這一路的精彩吧!”

初中中考的作文5

  在生活中,我們看到草兒雖鋪滿大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無比,任人采摘;而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間,自強自立,讓人由生敬佩。

  樹在風(fēng)吹日曬中,不能掌握水的降臨,一些樹因枯竭而死,而另一些樹卻能繁茂的生存著,不怕風(fēng)吹雨打,只因它們找到了生命之源——水,也練就了堅強的意志。而這些樹才是百年之材,才是一群“堅強”的樹!

  我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅強的“樹”,立足于社會就要有一身硬本領(lǐng),堅強的意志,不怕挫折風(fēng)暴的人!

  有兩個人,一個名叫探索,另一個名叫閑游。兩人都是同出名門,走進了社會。探索這個人勇于探索新發(fā)現(xiàn),自己辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進了一家公司,當(dāng)起了職員。探索努力鉆研,爭創(chuàng)自己的特色,獲取新的體會與知識;閑游卻不思進取,不學(xué)無術(shù),就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年,兩位二十幾歲的小伙兒現(xiàn)在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時,探索由于自己的發(fā)現(xiàn)而一舉出名,成為一家集團的副董事;閑游呢?他窮困潦倒,整天賭博,靠著妻子微薄的工資過日子。

  兩種截然不同的遭遇,造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識,充實自我;閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹,一棵樹仍屹立在風(fēng)雨中,另一棵樹卻已倒在了地上。

  一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”,一身硬本領(lǐng)和堅忍不拔的意志支持,它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。

  我們也應(yīng)做大樹,一棵堅強的“樹”,自強自主自立,永立于風(fēng)雨中,不怕風(fēng)吹雨打,做一棵百年之材的大樹!

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