下面是范文網(wǎng)小編整理的小學家長會作文3篇(家長會的作文)，供大家參閱。
小學家長會作文1
爸爸不是拳擊手，但是我嘗到他組合拳的滋味了。唉，滋味真是不好受。
星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長會。我一個人在家，寫完作業(yè)，沒有事情可做了。這時我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩，報復他期中考試后對我的訓斥，以解我的心頭之恨。
我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問了。我在等待中度過這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔心家長會上趙老師說些批評我的話，回來后又要被老爸棍棒伺候了。
到了九點鐘，爸爸下班回來了，接著媽媽也回來了。只聽見他們倆在客廳談論著，爸爸愁眉苦臉。我像一只受傷的小鳥，蜷縮在書房，不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過了一會兒，爸爸走進我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說：“小子，不錯嗎!”爸爸頓時火冒三丈，把我拎到了拳擊場——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖，接著拳擊賽開始了。
我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的一聲，我的手臂一陣酸疼。接著便是無影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時，我大聲喊道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇?！诩覑u，猶未雪。臣子恨，何時滅……”，我爸聽了說：“嘴還挺硬的?！绷⒖逃萌ㄖ凶顓柡Φ摹袄咨癖┡?，只聽“轟!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來普渡蒼生吧!”說著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過來，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人?！?/p>
雖然這次家長會上，趙老師表揚我了，但是我還是沒能逃過一劫。我以后一定要考一個好成績，不讓爸爸在我身上練拳了。
唉，組合拳的滋味可真不好受。
小學家長會作文2
今天學校召開了家長會，不知道老師會在家長會上說什么，我心里緊張極了。終于家長會開完了，媽媽回來了。
我藏在背后，悄悄地看了一眼媽媽的表情。天吶，媽媽臉上陰森森的，我出了一身冷汗。等了半天，媽媽什么話也沒說，家里如死一般寂靜。老師一定是點名批評我了?？砂职忠换貋砭湍軓膵寢屇抢锏弥形易鲥e的事情，那我可就真的慘了。我拍了拍胸口，平靜了下心情，嗯，我不能坐以待斃，就先開個頭。“媽媽，”我從沙發(fā)背后鉆出來，“老師在家長會上說了些什么呢?”我強擠出一絲笑容。媽媽仍然沒有說話，我有些緊張。
“媽媽，您怎么不說話，是不是嗓子不舒服，我?guī)湍闳ツ盟?。”媽媽聽了這句話，臉上那陰森森的表情頓時沒有了。
哈，有效了!我暗喜。
媽媽抬起頭來，看著我。她的眼睛里有一種難以捉摸的神情，有些欣慰，有些失望，又有些嚴厲……我雖然忐忑不安，但還是大膽地問了一句：“媽媽，這次我考了多少分呢?”
“你的語文92。5分，數(shù)學96分，英語100分，科學89分，思品91分?！甭犃宋业姆謹?shù)，我心中懸掛著的千斤巨石總算掉了下來，但這離媽媽給我定的目標差遠了。我并沒有想哭的意思，但眼淚還是掉了下來，我越哭越大聲，越哭越傷心。媽媽看到我這樣，連忙走上前來安慰我：“沒…沒關系的，怎么哭了呢。我給你定的目標真的太高了，你這次考了班上第6名，全年級27名，這已經(jīng)很好了，別哭了，好嗎?而且你現(xiàn)在是四年級，年級越高，題目越難嘛，媽媽不生氣了，你也別哭了，好嗎?”在媽媽溫暖的懷抱里，我漸漸地停止哭聲。
小學家長會作文3
前幾天，我們進行了網(wǎng)上家長會，語文老師、數(shù)學老師、英語老師還有家長代表都有發(fā)言，我的心中感慨萬千，大家都在為這個班級操心，而我們這些學生卻一直在讓老師擔心。
首先是數(shù)學老師發(fā)言，數(shù)學老師帶著眼鏡，還是那個慈祥的面孔。數(shù)學老師說明了數(shù)學課堂的一些問題，例如作業(yè)問題，防止學生抄襲作業(yè)啊，不認真啊。還有課堂問題，回答問題不積極啊，或者連麥不說話啊等，這都是我們上課時一些普遍問題，老師都有跟家長們反映，老師耐心的講解，家長和同學們都一直在頻頻點頭，我跟媽媽也肯定的點點頭，數(shù)學老師講的都很有道理。
下一個是英語老師，英語老師是個十分溫柔的女老師，雖然年紀比數(shù)學老師跟語文老師小，但教書能力可毫不遜色，英語老師強調(diào)的跟數(shù)學老師的差不多，還特別強調(diào)了口語100跟英語打卡，這是每天必不可少的，可以訓練我們的口語，每天打卡老師也可以了解我們的口語訓練程度，英語老師每天要給三個班上課，還要一個一個去批閱，可以說是十分辛苦。
最后一個是我們的班主任語文老師，語文老師最近也是忙前忙后，作為班里的班主任，語文老師可以說是非常的盡心盡力了，班主任講的就很全面了，為了學生們的學習，特意加強了作業(yè)，但對學生來說只是每天一個小練筆，為了增強學生的寫作水平，還總結(jié)了其他存在的所有問題，可以說是非常全面了。
會議總共持續(xù)了一個半小時，老師們認真的講，家長和同學們認真的聽，我也感覺到了老師的用心良苦，老師們都還有別的事情，還要給我們上課，實在是讓我感到羞愧，希望以后我們班級可以一起進步，為老師減少負擔。
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