下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀主題征文3篇 以插上科學(xué)的翅膀飛為主題的作文，供大家品鑒。
小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀主題征文1
今天我放學(xué)看見(jiàn)了幾個(gè)盲人，我發(fā)現(xiàn)他們悶悶不樂(lè)，便問(wèn)：“你們?cè)趺戳?”他們回答：“我們因?yàn)檠劬Σ缓茫荒茏诮诌厱駮裉?yáng)......
于是，我想為盲人發(fā)明電子導(dǎo)盲杖。太陽(yáng)能電子導(dǎo)盲杖的功能可多啦!第一，它是利用太陽(yáng)能的新科技產(chǎn)品，它是用鋁合金做成的很輕很輕，上面刻滿花紋十分美觀，不用電，環(huán)保實(shí)用;第二，導(dǎo)盲杖上安裝有攝像頭，代替盲人的'眼睛;第三，杖內(nèi)裝有小型電腦的功能，用來(lái)儲(chǔ)存城市、街道、商店、車站的各種資料;第四，導(dǎo)盲杖還設(shè)計(jì)有感應(yīng)器和語(yǔ)言提示器，比如盲人從家里去樂(lè)山新廣場(chǎng)，只需按一下按鈕，語(yǔ)言提示器就會(huì)說(shuō)出你應(yīng)該往哪走、怎樣拐彎、離廣場(chǎng)還有多遠(yuǎn)。導(dǎo)盲杖自然可作杖，它還可以聽(tīng)音樂(lè)呢!
如果盲人到了成都或其它地方，只需把當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)信息(資料)輸入導(dǎo)盲杖內(nèi)的小型電腦中，用起來(lái)同樣方便自如。
有這么多功能的太陽(yáng)能電子導(dǎo)盲杖，盲人用起來(lái)肯定很方便，如果盲人有了它不僅出行方便而且它還能避免受傷和車禍!如果前面有障礙它便會(huì)說(shuō)：“前方幾米有障礙!”如果盲人過(guò)街時(shí)是紅燈，它會(huì)說(shuō)：“紅燈!紅燈!”……
我為盲人朋友設(shè)計(jì)的這個(gè)太陽(yáng)能多功能電子導(dǎo)盲杖是不是很人性化的高科技產(chǎn)品?希望科學(xué)家科學(xué)家們能在這個(gè)構(gòu)思上加以完善，盡快制作成功，為廣大盲人朋友服務(wù)。讓他們和我們一樣行動(dòng)自如，高高興興!
小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀主題征文2
現(xiàn)在是2050年科技是無(wú)比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無(wú)僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門(mén)家門(mén)有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽(tīng)著很麻煩吧。使用起來(lái)，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過(guò)程不會(huì)超過(guò)五秒，如果它判斷你是家人的話，會(huì)立刻打開(kāi)門(mén)，如果不是大門(mén)就會(huì)鎖死，一般誤差率為0.2%。
一進(jìn)門(mén)先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過(guò)三秒，玻璃就會(huì)發(fā)出聲音，問(wèn)你要找誰(shuí)，只要是打過(guò)一次電話的他就不會(huì)忘，而且沒(méi)有不在服務(wù)區(qū)那一說(shuō)，你只要說(shuō)出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來(lái)這個(gè)人。然后會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動(dòng)一件電器，每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。
就先介紹到這里。
小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀主題征文3
2260年的一天晚上，我正在背老師所發(fā)的資料，爸爸的一位朋友——李叔叔來(lái)到了我家。李叔叔可不簡(jiǎn)單，他在頂級(jí)科技研究所工作。李叔叔聽(tīng)說(shuō)了我的煩惱之后，神神秘秘地從衣兜里拿出一塊芯片。
我看到那塊芯片，驚訝地說(shuō)：“李叔叔，這是什么東西?干什么用的?”李叔叔故作神秘，沖我一笑，“待會(huì)兒你就知道了?！敝笠?jiàn)李叔叔把芯片放在一臺(tái)機(jī)器上，接著輸入了一串?dāng)?shù)字，然后從機(jī)器上取下芯片，最后把芯片往我后腦勺一摁，芯片就進(jìn)入了我的大腦。芯片裝好后，李叔叔對(duì)我說(shuō)：“芯片還沒(méi)有完全研究好，只能讓你先試用幾天。”我找出那些資料，快速地瀏覽了一遍，那些知識(shí)竟然全都儲(chǔ)存在我的腦子里了。我心里樂(lè)開(kāi)了花：太好了，有了芯片我就擁有了過(guò)目不忘的本領(lǐng)。
到了開(kāi)學(xué)的日子，老師在班上宣布：“我們學(xué)校要舉辦一次記憶大賽?！甭?tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。老師接著補(bǔ)充：“有誰(shuí)自愿報(bào)名?”我毛遂自薦，老師聽(tīng)了，似乎覺(jué)得實(shí)在太不可思議了，因?yàn)槲业挠洃浟μ睢Ｓ谑?，老師?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的考驗(yàn)，讓我背出所有資料，我自信地背了起來(lái)，老師臉上露出了疑惑的表情，于是勉強(qiáng)答應(yīng)讓我參加。
晚上李叔叔又來(lái)到了我家，我讓李叔叔幫助我在芯片里植入了各種各樣的知識(shí)，以便能坦然應(yīng)對(duì)比賽。
到了比賽的前一天，老師的考驗(yàn)更加“嚴(yán)峻”了，不過(guò)幸好有芯片的幫助，我每次都能順利通過(guò)考驗(yàn)，居然沒(méi)出過(guò)一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
比賽那天終于到來(lái)了，憑借我“”聰慧的大腦”，我們班一直沖到了決賽。決賽開(kāi)始了，我依靠芯片內(nèi)存中豐富的知識(shí)，成功贏下了這場(chǎng)比賽!同學(xué)們和老師紛紛夸贊我，我心里嘀咕著：這芯片真是太神奇了，有你的幫忙，我才能順利贏下這場(chǎng)比賽。
幾天后，芯片的試用期結(jié)束了，李叔叔來(lái)到我家，把芯片取了出來(lái)。李叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“芯片雖然很方便，但不能只依賴于芯片?！蔽伊⒖滔蚴迨灞ＷC：“我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的!叔叔，謝謝你的芯片啦!”目送著叔叔離去，我的“超級(jí)大腦”也離我遠(yuǎn)去。我希望有一天，在我們的生活中，芯片能被研發(fā)出來(lái)，更好地造福人們!
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