下面是范文網(wǎng)小編整理的歲月作文3篇(優(yōu)秀作文歲月)，供大家品鑒。
歲月作文1
窗外的雪仍然在飛舞著，這已經(jīng)是我們度過的第三個(gè)冬天了。雪依舊下著，天依舊那么冷。但是此刻我們的心卻是暖的，笑容是甜的。想一想，我們之間發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，些些許許，如果說把那些時(shí)光串成一首歌曲，那么我希望它永遠(yuǎn)唱不完！
還記得每當(dāng)上課鈴打響后，最后回來的總是我們嗎？一起牽著手走在大街上，一起上學(xué)，一挨老師批，一起看窗外的雪，你還記得嗎，我最好的同學(xué)？
還記得當(dāng)我因分班鬧小情結(jié)時(shí)，你總是第一個(gè)來安慰我，勸解我嗎？不論是我因?qū)W習(xí)而頭疼，還是因瑣事而煩惱，你都是我的知音，也是我最尊敬的那個(gè)人，你還記得嗎，我最愛的老師？
還記得我們?cè)谥芰挛缛ド虉?chǎng)狂購，周天就改變想法與意見嗎？我們總是世事無常，在一起瘋，在一起鬧，在一起哭，在一起笑。當(dāng)我不開心時(shí)，你無論在何時(shí)何地，都會(huì)在我身旁陪著我。我們同甘苦，共患難。你還記得嗎中，我最好的朋友？
歲月的腳步是匆匆的，也是無形的。你甚至看不見，摸不到，但你能感受得到，我更能聽得到。因?yàn)槟嵌螝q月就是一首動(dòng)聽的歌。一首永遠(yuǎn)也唱不完歌。
歲月作文2
在六個(gè)春夏秋冬的季節(jié)轉(zhuǎn)換里，
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的逝去，淡淡，淡淡向前流淌……
讓追憶做我的童年的日記吧；我們是這般向往。
忘不了同學(xué)在一起快樂時(shí)光；
忘不了同桌在一起相互扶攜的情長(zhǎng)。
忘不了“六一”聯(lián)歡的精彩表演，
說學(xué)逗唱把我們笑得前俯后仰。
忘不了面對(duì)一張張?jiān)嚲砭劬珪?huì)神的面孔。
忘不了老師在三尺講臺(tái)上的辛勤付出，神色中透著企盼。
忘不了體育課上和老師一起踢球的歡暢。
忘不了生病時(shí)班主任老師次次親切探望。
六年了，這一切一切在我眼前清晰難忘，
明天，我們即將離開美麗的母校時(shí)，
一顆心如此的哀悵。
滿含淚光的眼睛告訴我遠(yuǎn)離后一定要堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)椋涸谖胰松恼魍旧?，有多少多少五彩的希望?/p>
拍個(gè)畢業(yè)照留個(gè)紀(jì)念吧！
同學(xué)——老師——母校，
我們一定要把依戀的照片，
高高地高高地掛在心上。
歲月作文3
歲月，過得真快，我們?cè)趯W(xué)校五年的時(shí)間很快就過去了，我們就要離開母校。
我們一年級(jí)，班里的一個(gè)同學(xué)哭著喊著要媽媽，不肯讓媽媽走，老師勸了好久她才停下了哭泣，那時(shí)老師的笑容很甜，我們對(duì)老師那個(gè)嚴(yán)肅的形象轟然倒去，我們也常常惹老師生氣，那只是我們小時(shí)候的記憶，我們的樂老師曾說，我是你們的yue、le老師，嗯……還是yue老師好聽。老師幽默的'的形象就印在了我們的小小腦袋中……我們?nèi)昙?jí)，樂老師被調(diào)走了，我們都十分難過，新來的李老師對(duì)我們很好，五年級(jí)的時(shí)候樂老師來我們的學(xué)校開會(huì)，路過我們班，我們?cè)谧鍪止さ耐瑢W(xué)一下子跑了過去，那個(gè)時(shí)候我記得有幾個(gè)同學(xué)哭了……小學(xué)五年級(jí)李老師給我們講了一個(gè)故事：潮水退去的海灘，無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎，一個(gè)小男孩專注的把小魚一條條拋向大海。這時(shí)候，有人問他：“這么多的魚都這樣了，誰在乎呢？”小魚在乎，這條，這條……還有這條！“小男孩仍不停地拋著， 那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動(dòng)容的弧線。原來——這就是感動(dòng)。
六年級(jí)對(duì)我們來說好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)……歲月過去了，就回不來了，同學(xué)們??！珍惜在眼前的時(shí)間吧，讓我們?yōu)榱昙?jí)而奮斗！
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