下面是范文網(wǎng)小編分享的小說《愛的教育》閱讀感悟及啟示5篇 《愛的教育》第五章閱讀感想,供大家賞析。
小說《愛的教育》閱讀感悟及啟示1
人,總是會被人間的親情而感動,被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實的愛和熱切的情感,使人流下滾燙的熱淚。
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛護;老師對學生循循善誘的關愛;朋友與朋友互相安慰的友愛……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你細細體會,你就會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西??!
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我,我多幸福呀!
當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,對不對?
朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你就會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的“愛的人生”。
小說《愛的教育》閱讀感悟及啟示2
人世間什么是愛?愛又是什么呢?愛為什么會有這么大的動力?帶著這幾個問題,我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動的偉大作品,它采用日記的形式,以一個小學四年級的學生——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神:善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞的可萊蒂,孝順的波列科西,酷愛讀書的斯代地,愛國的倫巴第少年,鼓手,孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻出生命的費魯喬,還有每月故事里的那些少年們……這一個個小故事感動了我,令我感慨萬分。
尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過,男孩猛地松開過,像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里,我的心怦怦地跳,一邊在心里祈禱:“不會死的,不會死的?!币贿吋鼻械赝伦x,但是最后男孩還是死了。讀到這里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。這個少年不怕危險為士兵報信,最后還英勇地犧牲了。
每次想到這兒,我就感到特別羞愧。有一次,我和媽媽去商場逛逛,我覺得非??诳?,就使媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力,便使我自己去買。我膽怯地說;“媽媽,我不敢去,還是你去吧!”媽媽鼓勵我說:“人家又不會吃了你,怕什么呢?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽量都沒有,我是多么膽怯啊!而少年犧牲了自己都不害怕,以后,我要多鍛煉自己,向少年學習。
這就是《愛的教育》這本書給我的啟迪,使我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧。
小說《愛的教育》閱讀感悟及啟示3
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作。這本書是通過小學生安利柯的日記,講述了很多小的故事,既包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女和父母的愛,師生之間的愛,又包含了對祖國的愛。
整本書都在講述“愛”這一主題,我讀完猶如在愛的懷抱中成長,文中馬爾科成里有一個心胸寬廣、善良懂事的姐姐,很幸運我也有一個活潑可愛、善解人意,偶爾有些小脾氣的妹妹,我們也和馬爾科萬里姐弟一樣相親相愛,但偶爾也還是會為了一些小事爭吵。
讀完《愛的教育》這本書,我明白了做一個哥哥的責任和義務,我要多多包容妹妹的小脾氣,使她多多感受到哥哥的關愛,快樂的成長。
小說《愛的教育》閱讀感悟及啟示4
《愛的教育》這本書是一本日記體小說,每一篇日記都講了恩利科對社會上種種愛的感觸,他周圍有很多的愛,有師生之愛,父母子女之愛,同窗之愛,陌生人的關愛等等。
這本書告訴我們,愛就在我們身邊,只要我們用心感受,就會發(fā)現(xiàn):當你遇到困難,有人伸出援手幫助你;當一個人得了重病,很多人捐錢幫他度過難關;當一位年邁的老人摔倒了,年輕人都爭先恐后來扶他……這些都是愛,正因為有了愛,世界才會變得如此美好!
一個四年級的小學生,竟能把愛寫得這么真實,書里面還有許多父母寫給他的信,字里行間也流露出不少的愛。以后我要像他學習,我也要用日記本,把周圍愛的故事寫下來,做一個心中有愛,更會表達愛的好孩子。
小說《愛的教育》閱讀感悟及啟示5
這個假期,老師讓我們回家讀一本叫《愛的教育》的書。
這本書里的主人公叫安利柯。他是一個普通的小學生,但他愛寫日記,每一篇都是一個小故事。有寫校園故事的,有寫同學家庭故事的,有寫老師的等等。
其中我讀過的感受最深的故事有兩篇!一篇《新老師》,新老師,他是一位花白頭發(fā),臉上堆滿皺紋的老先生。他老是瞪著他們看,說話很大聲,臉上沒有一絲笑容,安利柯心里想,離放假還有九個月的時間,該如何跟老師相處呢!有一次老師叫他們默寫,老師認真的看著他們,看到有一個同學臉上長紅紅疙瘩,就關切地問他有沒有發(fā)燒。后面有一個學生,跳到椅子上玩娃娃,老師回頭一看,那位同學連忙坐下,心里想著老師準要罵他了,可是老師只是輕輕的把手放在他的頭上說:下次別再這樣做了。
讀了這篇日記,我感受到了。老師偉大的愛!
還有一篇叫《貧民窟》,小主人公安利柯和他的媽媽。姐姐去給窮太太家送布,那位窮太太的事是在報紙上登載過的。他們到了那個窮太太家一看,沒想到竟然是他的同學克洛西家。他的父親去了美洲好幾年,他母親又生了重病,不能挑著擔子去賣菜。所以他們的生活變得很困難,讀書也就成了問題,連盞燈都點不起,害得他只能在那樣黑暗中的環(huán)境學習。安利柯的母親把身上所有的錢都給了他們家!出來的時候,他母親對安利柯說:看你的那個同學,他是多么的刻苦啊,你呢,什么都不缺少,還不愿意用功。那孩子一天的勤奮比起你一年的勤奮恐怕還要多的多。那孩子才應該得幾等獎啊。
讀完這篇故事。我的心里感受很深。特別是安立柯母親最后對他說的那些話!也深深地提醒了我們,長在這個時代,什么都不用愁!真的應該好好努力學習了!長大后做個對社會有用的人!
小說《愛的教育》閱讀感悟及啟示5篇 《愛的教育》第五章閱讀感想相關文章:
★ 關于小說神秘島的讀后感范文3篇(關于小說神秘島的讀后感范文怎么寫)
★ 最新小說《堂吉訶德》讀書收獲范文7篇 《堂吉訶德》讀書心得
★ 《朝花夕拾》的名著小說讀后感7篇(名著導讀朝花夕拾讀后感)
★ 亞米契斯《愛的教育》讀后感優(yōu)秀范文5篇(《愛的教育》亞米契斯好句摘抄)