下面是范文網(wǎng)小編整理的我的心愛之物小學五年級滿分作文通用7篇 心愛之物的作文五年級溜冰鞋，歡迎參閱。
我的心愛之物小學五年級滿分作文通用1
我有一個心愛之物。你們猜猜是什么？“張嘴就愛學人話，你說啥來它說啥?！贝蠹也碌搅藛幔繘]錯，就是鸚鵡。
我有兩只小鸚鵡：一只叫“皮皮”，一只叫“球球”。它們雖然不像畫眉鳥一樣漂亮，也不像百靈鳥一樣愛唱歌，更不像翠鳥一樣會捕魚，但我還是很喜歡它們。因為它們是我經(jīng)過自己的努力獲得的。在我的眼里，世界上沒有任和一件禮物可以和它們媲美。
我的小鸚鵡身穿綠衣裳，頭上的羽毛是淺黃色的，像戴了一頂小帽子。烏黑的嘴巴像一把小鉤子，一雙水汪汪的眼睛猶如黑瑪瑙鑲嵌在腦袋上。一對翅膀黃綠相間，如同披上了一襲斗篷，這讓它們更顯得帥氣了。
小鸚鵡會在清晨唱起歡樂的歌。嘰嘰喳，嘰嘰喳……吧人們喚醒。唱累了，它們就把頭探進水里，咕嘟咕嘟地喝著水。有時候，它們會單腳站立，閉上雙眼，站在那兒一動不動。你們可別緊張，那是它們在睡覺。
小鸚鵡是個可愛的小吃貨，最有趣的便是它們吃飯的時候了。只見它們先跳到小碗邊，用小爪子緊緊地抓住碗沿，把頭埋進小米堆里，張開小嘴，吧唧吧唧，津津有味地吃著，完全沉浸在自己的世界里。你們可別打擾它們！不過要注意的是，給小鸚鵡添加小米時，一定要對準籠子的縫隙倒，如果一不小心撒到小鸚鵡身上，它們可會發(fā)脾氣呢。
小鸚鵡還是“武林高手”。皮皮最擅長“倒掛金鉤”。只見它雙腳抓住欄桿，身體倒懸在空中，翅膀不停地拍打著，眼神堅毅，就像一個“鸚鵡俠”?！帮w檐走壁”可是球球的拿手絕活兒。只要一眨眼的工夫，它就可以圍著籠子跑好幾圈，跑完了還驕傲地看著你，好像在說：“怎么樣，我厲害吧？”對此我心服口服。但是我一定要叮囑你們，千萬不要把籠子打開，不然小鸚鵡就會飛走了。曾經(jīng)有一只小鸚鵡就是這樣離開我的，現(xiàn)在想起它，我還很傷心。
這就是我的動物朋友――小鸚鵡皮皮和球球，它們是我的心愛之物，也是我最要好的小伙伴。
我的心愛之物小學五年級滿分作文通用2
我家里的玩具有許許多多，有小貨車、有玩具熊、有排球……而我最喜歡三階魔方。
三階魔方屬于正階魔方。它不是很大，輕輕的，每個面都有九個色彩絢麗的小方塊，它有八個角塊，十二個棱塊和六個中心塊，而且永遠是紅橙相對、黃白相對、藍綠相對，每個面的中心塊的顏色就是最后這個面的顏色。簡單地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就可以變成一朵小巧玲瓏的小花，再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，又可以變成一個字母“H”，魔方就像一位魔術師變化多端。
小時候，媽媽給我買了一個三階魔方，媽媽說讓它是可以益智的。我聽了之后，就迫不及待地讓媽媽給我打亂，心想：玩魔方肯定很簡單，就是把魔方的所有面給弄成一種顏色嘛，這分明就是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我開始轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，時間從我的身邊溜走了，一小時過去了，我才復原好一面，我很不服氣，一下子站起來，“噠噠噠”地向媽媽走去，瞪著媽媽說：“這怎么可能還原嘛！”媽媽聽了后，笑瞇瞇地說：“還原魔方是有公式的！”說著，就從口袋里拿出手機給我。我打開“百度”查了查，喲！還真有公式呢！于是我學了學，才兩步就已經(jīng)把白色面還原了。玩魔方還有小口訣呢！“遠切回回，送白色回家。逆時針三棱混，先用‘小魚’；順時三棱混，先用‘小魚2’。”
親愛的同學們科學地玩魔方益智，趣味多，找到方法，背好口訣，你就能玩轉(zhuǎn)魔方成為它的好朋友。
我的心愛之物就是這三階魔方，我超級喜愛、珍惜它。
我的心愛之物小學五年級滿分作文通用3
在身邊有許多我們心愛的東西，有：鋼琴成功考級獲得的垂耳兔，有因科學實驗的需要買來的小動物，文化成功考級買來的毛筆…
不過我的心愛之物是我家可愛的小倉鼠，原來家里不能養(yǎng)貓貓狗狗之類的小動物，一因為很臟，二還要有時間來管。
一天科學老師讓我們觀察小動物，我開心極了，借著學習的名義實現(xiàn)了我的夢想。我說服媽媽給我買兩只小倉鼠。一到寵物店，我就看上了我的兩只小倉鼠，他們是那么的與眾不同。你看：它們?nèi)黹L滿了布丁顏色的毛，背上有一條棕色的線。兩顆綠豆大小的黑眼睛這兒望望，那里那兒瞅瞅，小鼻子這兒嗅嗅，那兒聞聞，顯得十分機靈，惹人喜愛。母的那只比較胖，所以叫繡球（簡稱小霸王，因為她經(jīng)常霸占另外一只小倉鼠的位子和食物，），公的那只比較矮小，所以叫小機靈！
每天到家，我就來到小倉鼠前，告訴他們，我在學校里的生活，說到高興的事情，小倉鼠就會直立著瞪大眼睛看著我，好像也為我開心，聽到我說傷心的事情，小倉鼠就趴著，一動不動看著我，好像在安慰我：別難過，我在呢？他們帶給了我無窮的歡樂。時間久了，只要我回家遲一點，小倉鼠一聽到我的腳步聲，就會興奮地用前爪抓著欄桿，不停地吱吱叫著，招呼我趕緊過去。
一次出國游玩要十幾天，我就把小倉鼠托給我的朋友看管，那幾天晚上，我每天睡覺都想著我的小倉鼠，想它們吃什么，怎么睡，小機靈會不會受到傷害沒有東西吃，著涼了…連做夢都會想到小倉鼠。媽媽嫉妒地說：我出差，你也沒有這么想我吧。
回到家我第一個去見他們，他們圍著我吱吱的叫，好像跟我訴說著他們是怎么想我的。
這就是我可愛的心愛之物，它們是我的好朋友。
我的心愛之物小學五年級滿分作文通用4
從小，我就喜愛看法布爾的《昆蟲記》，偌大的昆蟲家族里，螳螂可算是我的心愛之物了。你瞧：它有三角形的頭，大而明亮的復眼，細長的觸角，鐮刀一般的前足。因為螳螂的前足經(jīng)常相互交叉，它便擁有了一個洋氣的稱號——“忠心的祈禱者”。
去年國慶節(jié)回老家，一位年長的親戚見我缺少玩伴，便送給我一份特別的禮物——一只裝在瓶子里的螳螂。我終于見到了真正的螳螂，甭提有多開心啦！湊近了看，只見它全身呈青色，翅膀上還泛著淡淡的光澤；兩只水滴似的大眼睛仿佛可以洞察一切；從側(cè)面望去，它半弓著背，前足交叉于胸前，果真是一個虔誠的“祈禱者”呢！
我上網(wǎng)查資料，得知螳螂愛吃蜘蛛。于是，我和爸爸一起到小區(qū)的草地上尋覓到幾只小蜘蛛喂它。它感激地邊吃邊看著我，仿佛在說：“太美味了，簡直是‘蟲’間天堂啊！”聽爸爸說，螳螂的捕食過程很有意思，其中最精彩的，不是斗蜘蛛，也不是捕蟈蟈，而是撲飛蛾。為了考驗一下我心愛的螳螂，我和爸爸費了九牛二虎之力才捉住了一只白色的飛蛾。一回到家，我便迫不及待地把“美食”放到螳螂的面前。一場大戰(zhàn)，即將開始——
我的螳螂開始試探性的進攻，可是只要它一靠近，飛蛾就瘋也似的撲打著翅膀，仿佛有無窮的力量，螳螂迅速退縮到角落里。再組織進攻，飛蛾故伎重演，再次躍起，螳螂只得繼續(xù)退讓。反復幾次，就在我為心愛之物捏了把汗的時候，螳螂進行了大刀闊斧的攻擊：一記兇猛的螳螂拳讓飛蛾瞬時沒有了還手之力，剛才還歡騰的飛蛾剎那間就成了螳螂的美味午餐。爸爸拍拍我的肩膀，問：“看懂螳螂的計策了嗎？”原來，螳螂在反復試探中，早就發(fā)現(xiàn)了飛蛾“黔驢技窮”，便以迅雷不及掩耳之勢迅速結(jié)束了戰(zhàn)斗。
擁有螳螂的日子，快樂而充實。螳螂的勇氣和智慧給我以啟發(fā)，爸爸的陪伴和愛護給我以溫暖。謝謝你，我的心愛之物，我的“拼命三‘螂’”！
我的心愛之物小學五年級滿分作文通用5
我相信大家都有心愛之物，我的心愛之物是一只貓。這只貓陪伴了我5年，我是怎么得到它的呢？肯定會有人認為是我爸媽花錢給我買的?？墒悄銈儾洛e了，這只貓是我在樓下?lián)斓降牧骼素?。當時是晚上，我剛才樓上下來，手里拿著餅邊走邊吃，正走著，忽然一直貓跑到了我的面前，這只貓是白色的，身上有點臟，看樣子是剛被丟棄不久。我把手里的餅掰了一點喂他，它狼吞虎咽的吃完了，看來餓壞了。
喂它吃完餅，我就準備上樓了，我走了幾步回頭看它不見了，我以為它已經(jīng)走了，我往前走了一步一看，它就站在我的面前。我跟它打個招呼，說我要回家了，繞過它準備走，但它一直跟在我的后面，一直跟我到了家門口。我猜想它想讓我收養(yǎng)它，我就跑去問媽媽，沒想到媽媽同意了，之后它就成了我的寵物。
每天放學后我就先喂它吃東西，然后再去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候它就跳到書桌上在我旁邊喵喵叫，或者臥在上面睡覺。有一天回到家到處找不到它，我急的快哭了，結(jié)果等到晚上睡覺的時候它從外面跑了回來，我開心極了。
又過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)它有點奇怪，整天臥在窩里也不動。有一天我放學回到家后聽到一陣喵喵叫，家里多了兩只小貓咪，原來它生寶寶了。我太開心了。
這就是我的心愛之物，怎么樣？你們喜歡嗎？
我的心愛之物小學五年級滿分作文通用6
有人的心愛之物是多功能的平板，有人的是可愛的大黃狗，而我的心愛之物是陪伴我成長的小貓。
我的小貓和其他貓與眾不同，它是一只叫“小老實”的花貓，它之所以叫小老實，是因為它到我們家后不咬不叫，像一個乖巧的小嬰兒。三花貓可源于它有三種顏色，分別是：黑色、白色、橘色。在它小小的腦袋上，一半是黑色，一半是白色，黑不溜秋的尾巴，像一條繩子，它那粗壯有力的四肢，像四根大柱子。
說起和它的相遇，不禁有些可憐兮兮。在它小的時候，我在垃圾旁撿到了它，那時候它還不大，全身是臟兮兮的，身上的毛都黏在一起，它無力地呻吟著，看上去只有兩三歲的樣子。我毫不猶豫地帶它回了家，回到家，它靜靜地趴著，乖的一聲不吭，動也不動，把這只小貓養(yǎng)在家中，它看著我一點點長大，我看著它一歲歲變老，我的喜怒哀樂，都和它一起分享。
它是一只母貓，在它一次生孩子中，它生了四只小花貓，它該是多么信任我呀！小貓過了大概二十天左右就睜開了眼睛，它們像一個個調(diào)皮的孩子在母親的身上打滾，抓它的尾巴，但它的母親沒有一點脾氣。我清楚的記得，它生了小貓后的幾天，跑到我身邊，一直對著我“喵喵”叫，似乎在告訴我什么，我便跟著它，一路來到它的“產(chǎn)房”，看到小貓的那一刻，又驚又喜！
每次我都會去喂食，我照顧它，它精心照顧小貓一天天長大，可不久，收養(yǎng)小貓的人來了，客人來到三花貓的窩中，選了一只好看的小貓，貓媽媽伸出爪子，“喵喵”叫，想要阻止，可是沒有成功。小貓被客人帶走了，貓媽媽似乎非常無奈，一聲聲地叫著。小貓似乎被嚇到了一樣，都往窩里面鉆。它們的母親把它們叼到了樓上，又建了一個新的家。
“小老實”是我兒時的陪伴，它雖然不會說話，但它給我的溫暖，足以讓我好好愛它。
我的心愛之物小學五年級滿分作文通用7
在成長的歲月里，每個人都會有自己的心愛之物，我也不例外，而那樣“寶貝”既不美觀，更不貴重，表面的油漆甚至還有些掉落，不錯！它就是我的心愛之物——一只紅筆。
這支紅筆呀！實在是普通普通太普通了。剛買來時，樣子還可以，在眾紅筆中也可以算得上是佼佼者了?？伤吘古惆榱宋覂赡暄?！當初光滑油亮的表面已經(jīng)暗淡無光，油漆也開始脫落了，唯一留下來的，只是它寫字時的順滑度。
也許你們就會問了，紅筆不就是這樣的嗎？可你為何只喜愛它呢？No！No！No！這可不是普通的紅筆，這是姐姐軍訓前送我的禮物。接下來，就聽我與你細細道來。
8月25日，是姐姐去軍訓的日子，當天早上，姐姐遞給了我那支紅筆：“勻勻，姐姐要去軍訓了，給，這支紅筆送你，我會想你的，你也要想我呦！”說罷，便對我揮揮手，走向了去學校的路……拿著這支紅筆，看著姐姐遠去的背影，我不禁鼻子一酸，眼淚便不爭氣地落了下來。
這天下午，我又想姐姐了，便想拿出紅筆看看，可當我打開紅筆的“專屬寶座”時（筆盒），天哪！我的寶貝紅筆去哪了！床下？柜子里？本子里？沒有！沒有！還是沒有！我差不多快把房間翻了個“底朝天”！可紅筆的半個影子也沒有。這時，在客廳的媽媽聽到了響動，急火火地沖進房間：“怎么了？”當她看見我將房間弄得論七八糟時，一團怒火便油然而生，不管三七二十一，就把我往門口拉，這下我不干了，干脆趴在地上嚎啕大哭：“不……姐姐……送……的紅……筆不見了！”“哦！你說那個?。√f了，我扔樓下了?！币宦犨@話，我連忙起身，顧不上抹一把眼淚，就急匆匆地穿上鞋子，發(fā)瘋似的奔下樓，風風火火地找了起來，啊！看到了！看到了，只見我的寶貝紅筆正靜靜地躺在草地上呢！就如一個乖寶寶，正躺在毯子上睡覺呢！我連忙拿起它，一遍又一遍地擦著……
后來，姐姐回來了，可那支紅筆依舊被我珍藏著，因為那兒，有我對姐姐的愛！
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