下面是范文網(wǎng)小編收集的我能行作文7篇 關(guān)于我能行作文,供大家閱讀。
我能行作文1
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”豫劇《花木蘭》中的一句唱腔,唱出了多少女孩的心聲。
岐山縣城關(guān)小學(xué)王藝璇小姑娘說(shuō):“……有人說(shuō),女孩膽小,不像男孩那樣頑強(qiáng)。其實(shí)他們錯(cuò)了!雅典奧運(yùn)會(huì)上的女英雄們就充分證明了這一點(diǎn)。我國(guó)的李婷、孫甜甜是這次奧運(yùn)會(huì)女子網(wǎng)球雙打比賽的金牌獲得者,她們頑強(qiáng)拼搏的精神永遠(yuǎn)印在了我的心中。網(wǎng)球是我國(guó)體育項(xiàng)目的弱項(xiàng),但這一次,她們竟然創(chuàng)造了奇跡,拿到了金牌。那一刻,我高興的地喊道:女孩不是弱者!女孩也能超過(guò)男孩!”
也有人說(shuō),女孩懦弱,不像男孩那樣堅(jiān)強(qiáng)??墒牵麄冇皱e(cuò)了!美國(guó)的海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她小時(shí)候,染上了一種病,致使她眼瞎耳聾。但她從來(lái)不向困難低頭,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)忍不拔,終于憑借自己刻苦的努力,以驚人的毅力奇跡般地考入了哈佛大學(xué),而且最終成為了一個(gè)著名的作家和教育家。她曾經(jīng)這樣說(shuō):“既然沒(méi)有一條到達(dá)頂峰的平坦大道,我就得走自己的迂回曲折的小路?!本蜎_這一點(diǎn),我再一次自豪地喊道,“女孩不是弱者!我們比男孩更堅(jiān)強(qiáng)!”
假如你是女孩,面對(duì)歧視,你一定要有志氣!生氣不如爭(zhēng)氣,做出成績(jī)來(lái)給那些“重男輕女”的父母?jìng)兛纯?,看看她們的女兒有多棒?/p>
假如你是女孩,面對(duì)歧視,你更要看重自己。別人瞧不起你,你卻要瞧得起自己!
假如你是這樣一個(gè)女孩,人們一定會(huì)豎起大拇指,同時(shí)在心里為你暗暗喝彩:“中國(guó)女孩,真的了不起!?。 ?/p>
我能行作文2
我能行,人生時(shí)刻需要這樣的自我提醒;
我能行,以前所有失敗都有了銘記價(jià)值。
面對(duì)人生中的挫折及失意,
不要一味的怨天尤人,
更不是一蹶不振。要堅(jiān)信,
從黑暗中出發(fā)的人,一定會(huì)走進(jìn)絢麗的黎明!
我能行作文3
在遇到困難時(shí),大喊一聲:“我能行”,這就是我常說(shuō)的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來(lái)越少了。
一天下午,我正在聚精會(huì)神地解數(shù)學(xué)題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對(duì)。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會(huì)做出來(lái)。我能行,我能行!為了證實(shí)我可以做到,我又仔細(xì)看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅(jiān)信:沒(méi)有困難可以壓倒我——我能行!那時(shí),我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!
還有一次,我制作書(shū)簽,說(shuō)明書(shū)上說(shuō):每隔16齒繞一圈,可我就是沒(méi)繞好。我著急了,想打退堂鼓??捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問(wèn)同學(xué),又問(wèn)老師。終于繞成了一個(gè)精美的書(shū)簽。我體會(huì)到:只要相信自己,準(zhǔn)能成功的。
成功需要自信,所以我們要記住:堅(jiān)信我能行,遇到困難我能行!
我能行作文4
同學(xué)們,當(dāng)你生病時(shí),你會(huì)自己看病嗎?
有一個(gè)男孩,一次,男孩生病了,媽媽決定讓男孩自己去看病。在男孩看病時(shí),媽媽心里忐忑不安,甚至譴責(zé)自己讓兒子自己去看病。但是男孩做得很出色,他學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去看病。每一個(gè)爸爸媽媽都心疼孩子,但孩子們總想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我能行!
男孩子,當(dāng)他帶著滑板想去公園里”暢游“幾圈,爸爸媽媽怕他摔一跤,不讓他去,他會(huì)想說(shuō):我能行!
女孩子,當(dāng)她拿著針線想給布娃娃縫件衣服,爸爸媽媽擔(dān)心她被針弄傷手指,不讓她用針線,她會(huì)想說(shuō):我能行!
爸爸媽媽?zhuān)⒆觽冎?,你們不讓我們做一些事是因?yàn)椴环判奈覀?,但有些事我們能做,我們能行!讓我們?nèi)ツ捵约海瑢?duì)我們來(lái)說(shuō),該承受的,該經(jīng)歷的,失望、失誤、失敗,傷感、傷痛、傷痕,自有它的價(jià)值。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?生活是實(shí)在的,有些事我們一定會(huì)經(jīng)歷過(guò),從中我們吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),但不去做那些事又怎么會(huì)懂得這些經(jīng)驗(yàn),吸取到這些教訓(xùn)呢?
爸爸媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大了,懂事了,讓我們?nèi)テ床?!我們?huì)自信地說(shuō):我能行!我們會(huì)自豪地說(shuō):我能行!
我能行作文5
星期天,爸爸媽媽都要上班,所以我自己在家。
早晨,我起床后,從廚房拿了一片面包,剛吃完,媽媽就來(lái)電話了:“寶貝,今天在家,把門(mén)關(guān)好,我會(huì)時(shí)常給你打電話的?!边@時(shí),我才想起今天需要自己在家,我覺(jué)得很害怕。心想:萬(wàn)一來(lái)了小偷怎么辦?不過(guò),我又自我安慰:我都是十歲大的男子漢了,自己在家算什么?于是我就去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我覺(jué)得肚子餓了,便看了看表,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我急忙穿上外套,跑進(jìn)樓下的包子店,買(mǎi)了3個(gè)包子,一碗米飯,共花了10元錢(qián)?;氐郊?,媽媽就來(lái)電話了,問(wèn)我吃飯了嗎?又問(wèn)我自己在家害怕嗎?我說(shuō):“媽媽放心,我是男子漢啦!”
晚上,媽媽不能按時(shí)回來(lái),來(lái)電話表?yè)P(yáng)我真勇敢,我心想:這沒(méi)什么大不了的。
這就是我獨(dú)自在家的事,我說(shuō)我能行嘛!
我能行作文6
近來(lái),一個(gè)嶄新的名詞“低碳”伴隨著電視公益廣告、報(bào)紙宣傳和校園廣播站的廣播充盈著我的耳膜。什么是“低碳”?經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢,我知道了:所謂“低碳”,就是為保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境而減少溫室氣體二氧化碳的排放量;而“低碳生活”則是要求我們?cè)谏钪斜M力減少所耗用的能量,保護(hù)我們生活的地球環(huán)境?;叵脒^(guò)去的生活:長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、浪費(fèi)糧食、用了不到一半的本子就扔掉了……不勝枚舉的例子,司空見(jiàn)慣的情景,細(xì)細(xì)想來(lái)如此后怕,我們?cè)诓唤?jīng)意間浪費(fèi)了多少物質(zhì),對(duì)地球造成了多少傷害!這么說(shuō),您也許說(shuō)我有些夸張,但是,如果讓您把我們自己的`所做乘上近13億人口的話,你就會(huì)為巨大的數(shù)字唏噓不已了;如果讓您去乘以全世界60多億人口的話,你總應(yīng)該心驚肉跳了吧!反過(guò)來(lái)計(jì)算,如果我們?cè)谏钪蟹e極實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能、環(huán)保、植綠護(hù)綠,從點(diǎn)滴做起,那該又是一筆多么樂(lè)觀的“收入”呀!可見(jiàn),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度,不是我們做不了,而是我們?nèi)ゲ蝗プ觥T诔珜?dǎo)低碳生活的道路上,盡管一個(gè)人的低碳生活并不能改變整個(gè)世界,而如果人人都不“低碳”,毀掉的確是整個(gè)地球!有的同學(xué)也許要問(wèn),怎樣生活才是“低碳說(shuō)活”呢?還是看看那些低碳倡導(dǎo)者的做法吧:他們有的人植樹(shù)種草,有的人盡量買(mǎi)運(yùn)輸里程短的商品,有的人珍惜糧食,有的人拒絕使用一次性制品,有的人節(jié)水、節(jié)電、回收再利用,有的人丟下汽車(chē),重回單車(chē)時(shí)代……形形色色的“低碳小妙招”,帶給我們的一定是和諧、健康的地球氣候環(huán)境,清新、亮麗的生活和碧水藍(lán)天。同學(xué)們,點(diǎn)對(duì)低碳生活,難道你還猶豫嗎?
我能行作文7
有一次,我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學(xué)們刮目相看的事情!
平常的時(shí)候,我寫(xiě)字速度很慢,為了及時(shí)做好作業(yè),我都是飛快地寫(xiě)字,結(jié)果字寫(xiě)得很糟糕,老師從來(lái)都沒(méi)表?yè)P(yáng)過(guò)我寫(xiě)字寫(xiě)得好。有一次,我們?cè)谡n堂上抄第十課的詞語(yǔ),詞語(yǔ)很少,我想反正時(shí)間來(lái)得及的,一定要把字寫(xiě)得好一點(diǎn)。我一筆一劃、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)著,剛寫(xiě)好一點(diǎn)點(diǎn),我的同桌就已經(jīng)抄了一半了,但我一點(diǎn)也不慌,寫(xiě)好后檢查,都端端正正的,一個(gè)字也不用改。
黃老師看了我的作業(yè)本后說(shuō):"雖然有兩個(gè)錯(cuò)別字,你先去改一改,給你個(gè)優(yōu),你這次寫(xiě)得挺好的!" 趙老師也說(shuō):"喲,字還寫(xiě)得不錯(cuò)嘛,平常的字也要寫(xiě)得好看一點(diǎn)呀!"我興奮極了,看來(lái)只要用心做事就一定能做好!把字寫(xiě)好,我能行!
我能行作文7篇 關(guān)于我能行作文相關(guān)文章:
★ 關(guān)于我能行的優(yōu)秀作文12篇(我能行作文優(yōu)秀作文)
★ 學(xué)習(xí),我能行作文3篇 關(guān)于我能行作文