圍繞中心意思寫作文6篇(圍繞中心意思寫作文有哪些)

時間：2022-11-10 08:34:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的圍繞中心意思寫作文6篇(圍繞中心意思寫作文有哪些)，供大家品鑒。

圍繞中心意思寫作文1

“甜”字，在我看來是世間最美好的字之一。

　　甜，由一個“舌”字和一個“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。

　　甜，最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學(xué)回家，滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中，呵，滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺生活是如此的甜美。

　　甜，也可以是從行動中感受到的甜。記得有一次我上樓時，看到一個男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓，原來是那個男同學(xué)的腿傷了，看他那痛苦的樣子估計(jì)傷得還挺厲害的，于是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫(yī)務(wù)室。等到校醫(yī)處理好他的傷口，上課鈴已經(jīng)響起，我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個男同學(xué)臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心里不禁泛起陣陣甜意。

　　甜，還可以是從學(xué)習(xí)上感受到的甜。昨天晚上，我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟，解答起來是輕而易舉，可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒有頭緒，真想放棄思考直接問媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認(rèn)輸，于是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來，仔細(xì)地再三揣摩題意，功夫不負(fù)有心人，我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當(dāng)我算出答案那一刻，一陣狂喜涌上心頭，那感覺真是甜到了極致。

　　總之，“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式，但都給人帶來了喜悅之情，正如我在開頭時說的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎？

圍繞中心意思寫作文2

　　生活像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒有了它們，生活就像白開水，平平淡淡，素然無味，在心底寄存的那些小事，回想起來，甜，是最甜蜜！

　　甜，讓人感到快樂。過年時，每家每戶都要包餃子。各種各樣的餃子都有，有芹菜餡的，有豬肉餡的，但是我最喜歡的還是我自己包的糖餃子！最先剛開始，我并不是那么想要包餃子，只是我越長越大，也應(yīng)該參與進(jìn)來。看著每年都是重樣的餃子，我靈光一現(xiàn)，嗯，每年都包唱的餃子，今年我就換點(diǎn)新的，什么餡好呢？都是菜，不如包糖的！于是今年的餃子全都被我換成了糖餃子，我一個人做好我們?nèi)页缘姆至?，?dāng)我坐下來吃的時候，即便頭上都是汗水，我也覺得很甜。甜，讓人感覺到快樂！

　　甜，是努力的結(jié)果。臨近期末時，總要期末考試。我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只為這一次取得滿意的成績。努力總是有結(jié)果的，在我努力了兩個多月后，我終于期末考試取得了我滿意的成績。甜，是努力的結(jié)果！

　　甜，是有一位知心朋友。相信每個人都有自己的知心朋友吧，知心朋友，顧名思義，就是知你心的朋友。生活中如果有這么一位好朋友，你肯定會甜甜的笑了。甜，是有一位知心朋友？

　　甜，不一定是酸甜苦辣咸的甜，還可能是努力的喜悅，甚至有可能是一個平平凡凡的笑容！

圍繞中心意思寫作文3

　　暖，是家人之間的相親相愛；暖，是朋友之間的有難同當(dāng)；暖，是同學(xué)之間的互相幫助。暖，更是在困境中，陌生人伸出的援助之手。

　　那是二年級上學(xué)期的一天下午放學(xué)后，深冬時節(jié)氣溫已經(jīng)在零下了，凍得人手都不敢離開口袋。西北風(fēng)呼呼地刮著，像刀子一樣割在人們的臉上。我站在學(xué)校門口等媽媽來接我。可是左等右等，周圍的同學(xué)們都走光了卻遲遲不見媽媽的身影。我感到又怕又冷，忍不住蹲在地上哭了起來。

　　這時，一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工老奶奶走過來，她關(guān)切地問：“孩子，別哭，有什么事告訴奶奶?！蔽姨痤^，一張慈祥的面孔印入眼簾。我擦了擦眼淚，說：“媽媽現(xiàn)在還沒有來接我，我有點(diǎn)害怕?！蹦棠搪牶螅濐澪∥〉貜乃目诖锾统隽艘徊坷夏隀C(jī)。對我說：“孩子，你別怕，你媽媽的電話號碼是多少呀？我給她打電話?！蔽腋嬖V了老奶奶媽媽的手機(jī)號碼。打完電話后，老奶奶見我穿著有點(diǎn)單薄，毫不猶豫地把她的棉大衣脫下來披在我身上，而她瘦弱的身體卻被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。加上一天的辛苦工作，她看上去有點(diǎn)疲憊不堪，可還是一邊熱心地安慰我，一邊耐心地陪著我一起等媽媽，一直等到媽媽過來接上我，她才放心地離開。

　　看著老奶奶離去的背影，一陣暖流涌遍我和媽媽的心頭。仿佛凜冽的寒風(fēng)也被善良的老奶奶感動了似的，突然間，風(fēng)停了，冬日的暖陽照在人們身上如春天般溫暖。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……”每當(dāng)聽到這首歌，老奶奶慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我眼前，那一刻，真的暖極了！

圍繞中心意思寫作文4

　　一說起甜，大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，漸漸我對甜有了不同的認(rèn)識。

　　小時候父母買一個糖，我就開心的很，因?yàn)槲蚁矚g糖在味蕾上的甜味，但是我一點(diǎn)一點(diǎn)長大，我對甜又有了另一種體會。

　　我覺得幫助別人是一種甜。記得那一次，我補(bǔ)完課正在公交車上回家。我仔細(xì)觀察周圍的樣子，這時，從車上走來一位老人，那位老人背著一大堆雜物，一上車，我看見車上好多人都對老人投去鄙視的目光，而我覺得這位老人卻是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好幾次想去幫助這位老人，但不知道想到了什么，幾次都在即將就要碰到時，卻有遲疑了，我也不知為什么我不想幫老人，我馬上就要下車了，我想如果他在那一站下車，我就幫老爺爺。果不其然，那位老爺爺也在那邊下車，就在他把雜物放下車時，我不再猶豫，就把雙手伸過去接住那東西，把爺爺送下車。在這時老爺爺說了一聲“謝謝”。這兩個字，雖然沒有金子那么貴，也沒有禮物那么好，但這兩個字對我來說，那就是比金子鉆石還要耀眼，一路上我?guī)椭鵂敔敯褟U品送去廢品收購站，最后老爺爺還說了聲謝謝。讓我那心、那味蕾，那鼻子都洋溢出濃濃的甜香味。

　　得到別人的信任也是一種甜。還有一次，我《變形記》的作文在全體同學(xué)面前讀了一遍，在上場前我的心緊繃著，一開始兩只手都顫抖著，全身都流著冷汗，我生怕讀錯一個字、一句話讓同學(xué)們嘲笑，怕一下課他們就議論了，但在我讀完作文后，同學(xué)們熱情的掌聲一瞬間讓我緊繃的心放松了下來，心里也充滿了香甜。

　　這就是我對甜別樣的體會。

圍繞中心意思寫作文5

　　甜的東西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所說的這個“甜”，則是我小時候的一件事。

　　記得在一個富有勃勃生機(jī)的春天，媽媽給了我?guī)最w迎春花的種子，她說這個季節(jié)種這個花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。

　　于是，我拿起我的小鐵鍬，帶著花種出門種花了。當(dāng)時正值陽春三月，小草開始瘋狂長起來。我漫無目的地在田野中尋找。終于，我找到了一片空地，可這里的草卻非常多，為了我的迎春花能茁壯的生長，我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草，才能勉強(qiáng)將草連根拔起來，但這并不能讓我放棄種花的欲望。我用了兩個小時的時間才幾乎將草拔完。當(dāng)時雖然是春天，但也有些涼，不一會兒，我的后背就涼涼的，手心里還多出了幾道紫痕，我趕快把種子埋在坑里，并用土填平、澆水。我高高興興的回家了。

　　之后的幾天，迎春花種子長出了幼苗，它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣，我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草，讓它們吸收更多的養(yǎng)分。

　　又過了幾天，迎春花又長大了一點(diǎn)點(diǎn)，我仍不忘幫它們除草、澆水，終于有一天……

　　我又來到這里，發(fā)現(xiàn)迎春花的種子已經(jīng)長成為幾束真正的迎春花了！我開心地躺在花的旁邊，閉著眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的每一次呼吸，都感受到了香甜！睜開眼睛，藍(lán)的空，花的艷，面對這一片美麗的風(fēng)景，傾聽鳥兒們甜蜜的交響樂，我終于感受到了什么是甜，光是味覺，這還不重要，重要的是有一顆努力的心。

　　勞動最光榮！通過努力換來的勞動成果是最好的。因?yàn)樵谟夯ㄖ校形业暮顾臀业南Ｍ?，用努力換回來的成果，是世界上最甘甜的！

圍繞中心意思寫作文6

　　回望童年，你收獲的是感動?！}記

　　曾經(jīng)年幼無知的我，滿心以為自己不會長大。直到今日，我驀然回首，望著那逝去的時光，想從中尋出一絲童年的足跡。一瞬間，我的臉上浮現(xiàn)出幸福的紅暈。

　　那年我6歲

　　一年五班的教室里，坐著一個“一問三不知”的我。老師面帶微笑：“請楚恒同學(xué)歸納總結(jié)一下本文的中心思想。”“我不會?！薄澳悄阏J(rèn)為毛主席有什么可貴的精神品質(zhì)？”“我不知道?！薄澳钦堈f說你對劃線部分句子的理解?！薄袄蠋煟易x不懂……”望著老師那逐漸布滿黑線的面孔，面對同學(xué)們的竊竊私語，我不清楚那是一種怎樣的感覺，但是很痛很痛。

　　那年我9歲

　　運(yùn)動會的賽場上，有一個“懷疑自己”的我。裁判的哨聲一響，我就用盡了全身的力氣直沖出去，我名列第一，十分得意?？墒钱?dāng)賽程到了一半時，我的腳步卻逐漸沉重，身上像壓著一塊足有千斤重的大石頭，呼吸急促，每跑一步都是萬分艱辛。望著對手們那漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的心也逐漸沉重。比賽結(jié)束，我是第四名，差一名晉級?？赡芪艺娴牟皇桥懿降牧习?。我緩緩走出賽場。

　　那年我12歲

　　籃球比賽的賽場上，有個冷靜分析，充滿自信的我。我堅(jiān)信“放開打，我能贏”。我觀察隊(duì)友們的情況，思量好每一步。隊(duì)員被包圍，我跑到空位接應(yīng)；隊(duì)友投籃了，我就去搶籃板，用身高優(yōu)勢為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造機(jī)會。望著比分板上我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)不斷增加，我的內(nèi)心滿是喜悅。

　　望著那一幕幕的過去，我嘴角一揚(yáng)，轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)向前方?jīng)_刺。

　　圍繞中心意思寫作文9

　　暖，是冬天里的一杯熱茶；暖，是黑夜中的一支火柴；暖，是雨中的一把傘。

　　暖，在我心中的定義就是陽光。直到聽了一首歌《暖暖》：“其實(shí)你很好，你自己卻不知道。真心對我好，不求回報(bào)……”暖，也有了幸福的定義。

　　一天，爸爸突然說：“今天去放風(fēng)箏。嗯，天氣好，陽光好，去吧！”

　　公園的天空，早已有了一只只五彩斑斕的風(fēng)箏在上下翻飛，爭先媲美。我的風(fēng)箏，潔凈無瑕，透過那潔白的紙，我甚至可以看見高掛在天空的太陽。

　　我拉線，爸爸收線，分工明確，忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏大搖大擺地飛上了天空。“小心，你看，快掉下去了，趕緊拉線，拉！”“爸爸，線太短了。你放呀！不放，飛不高了?！?/p>

　　我的眼睛幾乎瞇成縫兒，艱難地看著空中的風(fēng)箏。此刻，爸爸干脆松了手，任由我處置。我一邊拉線，一邊放飛。爸爸坐在草坪上，享受著和煦的陽光。

“陽光真好！照在身上真暖和。”爸爸微笑著說。

“陽光真壞！照得我眼都睜不開?！蔽艺{(diào)皮地說了一句反話。

　　沒料想，爸爸趕緊摘下太陽眼鏡跑過來，掛在我鼻梁上。我拉著線，在公園奔跑。陽光與風(fēng)柔和，交融在我臉上。我有一種說不出的愜意。回家后，爸爸給我看了一張照片：我戴著爸爸的墨鏡，手里拉著線，朝著天空中望去，咧著嘴，肆意地笑著。

　　媽媽說，今天在我臉上，看見了久違的陽光吻痕，像朵花，開放在我臉上。我說：“那是因?yàn)椋柟夂门??！?/p>