下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)四年級(jí)愛心作文3篇(四年級(jí)關(guān)于愛心的作文)，以供借鑒。
小學(xué)四年級(jí)愛心作文1
激烈的體育節(jié)閉幕后，我又踏上了回家的路程。驕陽似火，熱浪滾滾，整個(gè)世界仿佛在大火爐里烘烤。經(jīng)過兩天的奮力拼搏，當(dāng)時(shí)的我已腰酸背疼，腿軟腳麻，炎炎烈日下的酸甜苦辣仍在腦海中回味。
當(dāng)時(shí)正是下班晚高峰，地鐵里的人摩肩接踵，似乎連一根針都沒有位置放。精疲力盡的我在擁擠的車廂中艱難前進(jìn)著，眼睛也在不停的物色著幸運(yùn)女神留給我的座位。
突然，我眼前一亮，一個(gè)空著的座位似乎閃閃發(fā)光地在不遠(yuǎn)處，我加快速度地?cái)D了過去。天助我也，終于可以讓這即將散架的身軀休息一下了。我站在位子前，轉(zhuǎn)過身，膝蓋慢慢彎曲，準(zhǔn)備享受那一瞬間的幸福。這時(shí)，我眼睛突然瞄到了座位靠背上的字“愛心專座”，是老、弱、病、殘等行為不便人士專座。但是，看著我那發(fā)軟的小腿，想到：“我是該好好休息了，況且也沒有人會(huì)在意吧?！庇谑?，又繼續(xù)往下坐。突然，好像有一股神秘的力量沖擊了我一下，我又站了起來，這個(gè)座位好像不應(yīng)該是我坐，也許還有更需要他的人呢。
車廂還是十分擁擠，上上下下的客流很多。可是，在這20分鐘的車程里，有忙碌一天的上班族，也有打完球大汗淋漓的小學(xué)生，但是，那個(gè)座位始終是空著的。
也許，到真正需要此座位的人士來了之前，它會(huì)一直空著吧。
“從心出發(fā)，為愛到達(dá)”，空著的座位，洋溢著這座城市的溫情。天氣已然轉(zhuǎn)涼，但是每當(dāng)想起此事時(shí)，我的心總是溫暖的。
小學(xué)四年級(jí)愛心作文2
這個(gè)世界上有很多美的地方，例如：景色美、圖畫美、人很美、花很美……等，但是你有沒有想過還有其他也很美的地方呢？讓我來為你解答吧！
我曾經(jīng)跟媽媽一起去當(dāng)義工，那一次我的印象就非常深刻了；那一天是去老人院幫參加健康檢查的人服務(wù)，當(dāng)天我只幫忙帶位，雖然腳很酸，但是我的到了一次幫助別人的義工經(jīng)驗(yàn)，那一次真是太好玩，真想再去服務(wù)一次，幫助更多人。剛開始我都不敢開口，直到媽媽陪在我身邊叫我一定要說話，不然整個(gè)流程就亂七八糟了，為了顧全大局，我也顧不得害羞，就開口了，那一次是我最勇敢的跟陌生人説話的一次，那是我?guī)妥疃嗳朔?wù)的一次，也是第一次的義工經(jīng)驗(yàn)。
我小時(shí)候就立志要當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)個(gè)有職業(yè)道德的醫(yī)生、當(dāng)個(gè)懸壺濟(jì)世的醫(yī)生、當(dāng)個(gè)跟怪醫(yī)黑杰克一樣醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。我要當(dāng)醫(yī)生的目的一開始只是想要把媽媽的眼睛治好，后來，志向愈來愈大，也想要治好全世界人的疾病，讓他們都可以開開心心、快快樂樂的生活，更想把以后賺進(jìn)來的錢，全部捐去幫扶中心或給需要被幫助的人，而且我還想要定期到山上、偏遠(yuǎn)地區(qū)貧窮的家庭免費(fèi)檢查與治療，如果有機(jī)會(huì)，還可以幫他們免費(fèi)補(bǔ)習(xí)，所以，我現(xiàn)在一定要好好用功讀書，才有機(jī)會(huì)去幫助更多更多人，我希望我能向連加恩叔叔、沈芯凌姐姐看齊，跟他們一樣，加入他們的行列。
你覺得我服務(wù)別人的心怎么樣呢？是很好？還是很天馬行空？或是很無聊？喔！對(duì)了，差一點(diǎn)忘了！我還沒公布答案，答案就是——愛心最美，你答對(duì)了嗎？
小學(xué)四年級(jí)愛心作文3
清早，外面下起了小雪，雪花在天空飛舞著，刮著凜冽的寒風(fēng)。
路燈還沒有滅，街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”，那些冬夏常青的小松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來樹木輕輕的搖晃著；那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間，被震落的“潔白羽毛”飄飄灑
灑落在屋頂上、地面上、樹枝上，用手一接眼工夫就化了。
我背著書包踏著沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級(jí)的小同學(xué)，低著頭，貓著腰，頂著風(fēng)艱難地走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來，幫他把身上的雪拍打干凈?！八]摔疼
??？”我關(guān)切地問道，小弟弟淚水汪汪地說：“我的膝蓋有點(diǎn)疼”。我蹲下身去，伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋，我扶著小弟弟，把自己的圍脖給他帶上，護(hù)住他那凍得好似紅蘋果的小臉蛋，不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著，邁著輕快的步伐向前走去，身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進(jìn)了校門，小弟弟用感激的眼神看著我，好像在說：“謝謝你，大姐姐！”我撫摸著他的頭說：“不用客氣，我們應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這是我應(yīng)該做的”。我看著小弟弟進(jìn)了班級(jí)才放心地離去。
要是人人都有愛心，世界就充滿了“愛”！那會(huì)是多么美好呀……
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