活動計劃3篇計劃活動內容

時間：2022-11-11 11:40:00 綜合范文

　　下面是范文網小編收集的活動計劃3篇計劃活動內容，供大家參考。

活動計劃3篇計劃活動內容

活動計劃1

　　組委會辦公室、省級相關部門、各市整規(guī)將于4月22日—26日在杭州聯合舉辦“浙江省保護知識產權成果展”。

　　省整規(guī)辦(保知辦)、省知識產權領導小組辦公室、省級相關部門聯合召開“XX年浙江省知識產權保護狀況”新聞發(fā)布會。

　　省知識產權局舉辦以pct國際專利申請為主要內容的報告會；舉辦以企業(yè)創(chuàng)新與知識產權為主題的研討會；舉辦浙江與美國加州知識產權論壇。省工商局公布商標侵權十大典型案例；召開地理標志產品專用標志推廣運用工作會；發(fā)布XX年浙江省維權藍皮書—打假保品牌報告；召開知名品牌保護聯絡網會議；印發(fā)(商標國際注冊指南)。省版權局運用“第五媒體”(浙江手機報)開展版權保護成果宣傳；通過媒體播放版權保護公益廣告。

　　省文化廳開展違法音像制品銷毀活動。

　　省司法廳、普法辦組織開展送法進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)活動。

　　省外經貿廳、知識產權局召開在浙投資經營的美國、歐盟、日本、韓國等企業(yè)參加的座談會。

　　省高院頒布(浙江省高級人民法院關于加大知識產權司法保護力度，為建設創(chuàng)新型省份提供司法保障的意見)；召開新聞發(fā)布會，通報全省法院XX年知識產權司法保護的總體情況，公布全省法院XX年度十大知識產權典型案例；召開全省知識產權審判工作座談會；選擇一批典型的知識產權案件公開審理、公開宣判。

　　杭州海關組織召開海關與知識產權權利人的對話會；評選杭州海關知識產權保護十大經典案例；將近期查獲的知識產權侵權貨物進行銷毀或捐贈公益事業(yè)；在關區(qū)各關設立知識產權海關保護舉報熱線。

活動計劃2

　　一、指導思想

　　近幾年來,隨著幼兒園課程改革的深人進行,一種新的"全語言"教育思想被引人幼兒園的語言教育。一、語言的核心是交流、溝通。語言活動的目的是什么?是交流,是溝通,是人與人之間進行聯系。把語言作為一種工具來認識,就會全方位地考慮語言活動:它包含著聽、說、讀、寫,以及身體動作、面部表情等。在幼兒的語言發(fā)展過程中,聽、說、讀、寫、身體動作、面部表情是一個整體,它們是與幼兒的發(fā)展共同發(fā)展的,只不過在某一時期某個方面表現得比較突出而已。

　　我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到，良好的習慣是較好的開展幼兒閱讀的基礎。在進行閱讀時，我們觀察到有的幼兒在看書的時候，東翻一下，西翻一下，有的幼兒把書打開，忽地一下翻到中間，又忽的一下翻到前面，個別幼兒有拿倒的現象，這阻礙了幼兒閱讀的開展，因此引導幼兒形成良好的閱讀習慣尤為重要。早期閱讀是積極自主的視覺刺激，給兒童以積極的語言刺激，加快大腦的發(fā)展與成熟。圖書是幼兒理解圖畫符號到文字符號，從學習口頭語言向書面語言過渡的有效工具。因此在幼兒語言發(fā)展的關鍵期內，應及早為幼兒提供完整語言的學習機會，積極培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

　　二、本年齡段實施目標

　　1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望。

　　2、創(chuàng)設適宜閱讀的環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護圖書等;

　　4、豐富幼兒的生活經驗，為幼兒的閱讀做好物質準備。

　　5、愿意與小朋友與老師簡單交談。

　　三，內容安排

　　1、《你幾歲》1

　　2、《你幾歲》2

　　3、《愛吃水果的?！?/p>

　　4、《沒有聲音的運動會》

　　5、《長長的》

　　6、《好吃的水果》

　　7、《晚上》

　　8、《老鼠偷吃我的糖》

　　9、《荷花開》1

　　10、《荷花開》2

　　11、《小馬過河》

　　12、《老鼠嫁女兒》

　　13、《好看的花》

　　14、《有趣的魚》

　　15、《多多什么都愛吃》

　　16、《小兔乖乖》

活動計劃3

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，進一步貫徹落實《中央社會治安綜合治理委員會、教育部關于教育系統進一步參與社會治安綜合治理工作的通知》精神，緊緊圍繞市教育局安全教育周活動，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。深入開展法制教育、安全教育，提高學生的自護自救安全防范意識，決定開展為期一周的'學生安全宣傳教育活動。

　　二、活動目的

　　通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、活動時間

　　自X月X日起至X月X日

　　四、活動內容

　　本次“安全教育周”活動的主要內容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強校長制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監(jiān)督的“五種意識”。

　　五、活動要求

　?。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。

　　學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學校迅速成立了安全教育工作領導小組，落實具體負責領導，主動與家長、有關部門聯系，認真策劃，廣泛發(fā)動，加強指導，嚴密組織。

　　安全領導小組。組長：XXX，副組長：XXX、XXX，組員：XX、XXX、XXX、XX、各班主任。

　?。ǘ┛茖W組織，講求實效。

　　我校安全教育活動將面向全體師生，全員參加，根據低中高年級段，圍繞“五全”、“五意識”積極組織和開展宣傳教育系列活動。

　　1、開辟一組宣傳櫥窗。

　　〔1〕利用學校宣傳欄的功能，在學校櫥窗內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學生。

　　〔2〕開展“四個一”活動，營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實施計劃，各班制定一份班級層面的安全教育方案；出刊一期以安全教育為主題的黑板報；召開一次安全教育的主題班會；使學生人人知曉在火災、地震等意外災害面前如何自我保護和逃生。使學生增強了安全意識，增強了自救逃生的能力，學會了自我保護。

　　〔3〕在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“上下樓梯朝右走”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

　　〔4〕發(fā)放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

　　2、組織一組教育活動。