有關(guān)小學(xué)生科幻作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生科幻作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生科幻作文 篇1
睜開眼,這是一個奇妙的空間,這里有許多美麗的星球,這就是——太空。
在太空里,我不僅可以呼吸,還可以快速行動,自由自在,沒有任何阻力,或許這就是超能力吧。太空里有無數(shù)星球,可我單單沒有發(fā)現(xiàn)地球。奇怪?以前那個藍(lán)綠相間色的地球哪兒去了呢?
呼——一陣怪風(fēng)襲來,接著一個身影巨大的怪物出現(xiàn)了。我怕的連忙躲了起來,心怦怦的亂跳。那怪物由各種垃圾組成的,還散發(fā)著一股惡臭味,從他的嘴里不斷吐出垃圾。他的眼睛發(fā)著紅光,注視哪里,就有激光射在哪里。
這時,一位身著盔甲的騎士,手握一把利劍,大步走近怪物,說道:“你這個怪物,干嘛在這里破壞環(huán)境,看我不消滅你!”“要怪你就怪人類,是人類造就了我,你看,”說著,它指了指一個灰色的星球?!艾F(xiàn)在地球上都是垃圾,這些都是我的養(yǎng)料,你要殺我就先消滅那個星球?!辈粫?,那個灰色的星球就是地球?我實在不敢相信,我在一旁靜靜地觀戰(zhàn)。騎士手中緊握著劍,從腰中掏出一塊黃晶石,放在劍柄上迅速融入劍中,那把劍發(fā)出黃色的光,仿佛變得更厲害了?!拔乙嫒祟悮⒘四悖 闭Z音剛落,只見刀刃一揮,劍刺你進(jìn)了怪物的胸膛,那怪物變成了碎片,最后消失了。
我傻傻的看著,仿佛被定住了。騎士回過頭,拿出一瓶藥水給我,說道:“這是從外星球的花草中提取的復(fù)活滅菌素,把它滴在土地上,地球會恢復(fù)的。人類,好自為之吧?!闭f完,那騎士就消失了。
我按騎士說的,把藥水灑向大地,不久,地球就恢復(fù)了原來的色彩,環(huán)境也變得格外好。從此人們保護(hù)環(huán)境,地球又像以前一樣美麗了。
小學(xué)生科幻作文 篇2
“嘀嘀嘀?!蔽业臋C器人在叫我起床了,這是2155年,因為我吃了健康長壽不老丸,所以,我還只有21歲,因為我是一個機器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類機器人了,我利用我的No。5號機器人來協(xié)助我,No。5提供自來我控制點高,讓No。4號造。只用了30分鐘,人型機器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識給人型機器人輸入知識,No。5提醒我,要演講了,我就讓我20個機器人當(dāng)中16個alive的中間選出No。6來輸入(No。5要和我一起去協(xié)助我,No。1~No。4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。
我和No.5一起去了美國哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000‰,果然講得很流利。
一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午10點39分6秒的時候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費了,我用15元最值錢的上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去80元的水電費,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……
小學(xué)生科幻作文 篇3
未來宇宙會是怎樣的'呢?這是一個吸引人的問題.但是在人類科學(xué)不斷進(jìn)步下,這個謎底已經(jīng)漸漸揭開了面紗
20年后,科研技術(shù)創(chuàng)造了新的地球.我乘著宇宙飛船同過人工管道飛翔在宇宙游樂園中.宇宙的景象實在是太美了!令人嘆為觀止.首先看看這個游樂場.這個游樂園是靠空氣壓力和神氣藥水構(gòu)成的,它能懸掛在空中又不會掉下來,是不是很神氣啊?還有更好玩的-----時間控制器.在宇宙當(dāng)中,每個人都有屬于知己的時間遙控器,假如你累了,想睡覺便按紅色鍵,如果你的心愛的物品不見了,就按藍(lán)色鍵就能時光倒流,但是這只能控制自己,別人也有自己的遙控器.但是遙控器有一個鬼骷髏頭,你不要按,因為那是你的生命鍵,一按就會自動死亡,這是專為人們不會死亡而設(shè)計的.宇宙中的一切都是靠大腦設(shè)計的.在家里還有自動鎖.這一切都很先進(jìn)吧
啊,未來的生活在不斷進(jìn)步!!
小學(xué)生科幻作文 篇4
小學(xué)生流行寫科幻作文現(xiàn)象
崇善小學(xué)四年級(2)班,作文課上,肖老師叫同學(xué)們寫一篇自由作文,文體不限,內(nèi)容不限,寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說完,就問同學(xué)們準(zhǔn)備寫什么?出乎肖老師意料的是,全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑,“難道你們就沒有什么真實的人和事值得寫?”同學(xué)們茫然搖頭。
這一事件后,肖老師就一直在琢磨:為什么孩子們都喜歡寫科幻作文?紀(jì)實作文在孩子們的生活中為什么會“淡忘”?
(整理)
記者帶著一系列的疑問走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂群小學(xué)等學(xué)校。
想象力發(fā)揮,科幻作文成“最愛”
20xx年新課改以后,小學(xué)語文新大綱將作文稱為習(xí)作,不僅僅是提法的改變,更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒有像以往那樣十分強調(diào)寫記敘文、應(yīng)用文,而是提出“能寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文,能寫讀書筆記和書信等”。不難理解,課改降低了對習(xí)作的要求,其目的在于通過淡化文體意識,減少學(xué)生寫作心理壓力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展,使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。
據(jù)記者對市內(nèi)幾家學(xué)校語文教師的調(diào)查了解,新課改實施之前,學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問題,有時同一個命題作文,會發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實施新課改以后,孩子們發(fā)揮了豐富的想象力,他們更習(xí)慣用自己的語言、表達(dá)方式來表達(dá)自己的想法,一個班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文,這無疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個進(jìn)步。
但是,在沒有了雷同作文的同時,另一個比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面:孩子們越來越傾向于寫科幻作文。因為科幻作文沒有什么條條框框,這讓孩子們似乎找到了作文的“樂趣”。
缺少觀察,基礎(chǔ)作文素材缺位
據(jù)一些老師分析,現(xiàn)在家長的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為。于是,每天放學(xué),孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中,或看電視,或看漫畫,渾然不覺草長鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆:現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周圍事物的變化。作文時,當(dāng)然會因為缺少生活觀察,而寫不出紀(jì)實文章。
此外,如今,哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書籍??苹米魑牡摹芭d起”,對于孩子想象力的發(fā)揮,自然是有益處所在,但從另一個角度來看,部分老師卻對此表示擔(dān)憂:電腦游戲、電視電影和漫畫小說對孩子的影響很大,種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長此以往,孩子會自覺不自覺的把寫科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣,這不利于孩子掌握記敘文、說明文、議論文等紀(jì)實作文的寫作技巧。這對傳承中國千年文化國粹來說,也隱隱透出了些“不安”。
引入生活,提升孩子習(xí)作興趣
采訪中,大多數(shù)老師表示,科幻作文的大行其道有一定的積極意義,但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力,加強基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練,從而整體提升孩子的作文水平。
生活是創(chuàng)作的思想源泉,事事時時都有作文,四季變化皆可入景,嬉笑怒罵即成文章。“這就得要求學(xué)生在生活中要做一個‘有心人’,用自己的眼睛細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會思考?!背缟菩W(xué)一位彭老師說了一個很好的例子,有一次,正在給學(xué)生講評作文,突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂,它忽而盤旋、忽而左右搖擺,同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了,同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險的一幕,根本沒法安靜下來聽課。之后,彭老師以此為作文命題,而學(xué)生由于細(xì)心觀察,寫出了“嗡嗡嗡,一架‘?dāng)硻C’從天而降,只聽‘轟’的一聲,xx被炸倒在地……”之類精彩的片斷。
(整理)
民主小學(xué)的幾位語文老師也認(rèn)為,現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文,一般是給出一個題材,比較符合兒童的生活實際,但老師、家長都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實的材料作文,使學(xué)生不要過分沉迷于科幻作文當(dāng)中。
從小學(xué)會捕捉生活中點滴,從生活中提煉、挖掘素材,才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。
小學(xué)生科幻作文 篇5
地球是一個美麗的家園,人們每天過著幸福的生活,這一幕被怪獸大甲蟲看到,心里很忌妒,就想:“我要把地球毀掉,讓人們一個個都狼狽的逃跑,永不在世界上生存。
大甲蟲來到人間。第一個打擊對象就是我,因為我是地球小衛(wèi)士的隊長,只要將我打敗,就可以用我來要挾我的隊友,我們發(fā)生激烈的戰(zhàn)爭,他的功力很深,而且有最先進(jìn)的武器,能將我的能量全部吸收,我有些抵抗不住,這時,葛雷。奧特曼來了,他使用掌激光束將大甲蟲打倒在地,葛雷把我?guī)咸欤覍λf:“葛雷,我們來想作戰(zhàn)方案吧!”我們絞盡腦汁,可是沒有對策,這時有一道光閃過,我想出來了:“葛雷。奧特曼,我來引他,你去用溶解光消滅大甲蟲?!眾W特曼說:“這個主意不錯?!彼惆盐曳畔聛恚艺f了一大堆刺激大甲蟲的話,把大甲蟲氣的火冒三丈,便向我沖來,奧特曼見機用了溶解光,大甲蟲倒在地上,哪知道大甲蟲會解開溶解光,又復(fù)活了。這時奧特曼連忙用葛雷切割機,把大甲蟲徹底割開,四分五裂,我高興極了。
在我和葛雷。奧特曼的共同努力下,地球又恢復(fù)了平靜、祥和,我們這些地球小衛(wèi)士將會更加努力,保護(hù)地球,不讓壞人來破壞,讓地球永遠(yuǎn)美麗,使人們永遠(yuǎn)過著幸福的生活。
小學(xué)生科幻作文 篇6
?。∨瓮丫玫拇河我褋砼R了。更讓人開心的是,我們將去金源方特科幻公園。同學(xué)們一路高歌,直到目的地。
我們首先來到"生命之源",同學(xué)們早已興奮不已。那可是一座非常豪華的影院,有三個放映窗口,座位是圓弧形的,屏幕也是圓弧形的。
我們戴上立體眼鏡坐了下來,電影就開始了。電影里的一切就好象在我眼前?!靶↓垼阍谀膬??”屏幕里的一個人喊叫著?!埃保啊ⅲ?、8、7、6、5、4、3、2、1、0?!庇钪娴氨l(fā)了!金光四射,一片火海。嚇得我尖叫起來。
原始海洋出現(xiàn)了,原始海洋細(xì)胞和原始海洋生物在海里一直繁衍到了陸地上。形成了古生物。我真奇怪,它們怎么繁衍的那么快。小魚小蝦,還有像海馬一樣的小生物在我們身邊游來游去。有些同學(xué)立刻去摸,什么也摸不著,逗得大家哈哈大笑。一群龐大的野獸,既像恐龍又像大象,背上還長著船帆一樣的怪物向我們沖過來,張開血盆大口,發(fā)出恐怖的叫聲,似乎要吃掉我們。我用火箭般速度把立體眼鏡拿下來,那些巨大的怪物就乖乖地回到了屏幕上。
古生物一直進(jìn)化到了恐龍時代。它們曾經(jīng)稱霸地球,繁衍后代,但不知怎么滅絕了。很多年過去了,我高興地看到,地球上又栩栩如生、生機勃勃,有了古動物、人、一些不知名的植物等。?。∫活^超級超級大的大象向我們走來,鼻子一甩,鼻涕噴到我們臉上。不過別擔(dān)心,這只是水而以。
精彩的電影播放完畢了。我真不想走,可同學(xué)們走了,我也要走啊,我依依不舍地離開了“生命之源”。不過,也許還有更精彩的表演在等著我。
小學(xué)生科幻作文 篇7
灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進(jìn)攻,縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕,卻被慢羊羊村長喊住了。
黑大帥灰太狼到達(dá)太空,搶先奪取了能量球,能量十分充足。
“瀟灑哥,你的死期到了!”黑大帥惡狠狠地說。
“是你的死期到了?!睘t灑哥毫無懼色地回答。
“氣死我了!這次我們的能量充足,你的能量不夠了,不用我出手,我的部下就可以打敗你。灰太狼,來呀!”黑大帥呼喊灰太狼。
灰太狼手持一根魔棒沖了上來,對著瀟灑哥大吼:“還不趕快過來受死!”
瀟灑哥怒吼:“手下敗將,敢說大話!看我打碎你的腦袋!”
“快動手,把他抓起來關(guān)到太空監(jiān)獄去!”黑大帥囂張地對灰太狼下達(dá)命令。
灰太狼揮舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕,誰被擊中誰就會變異。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉(zhuǎn)換器??墒怯捎谀芰坎蛔?,不能把灰太狼送入時空隧道中。灰太狼很快逼了上來,瀟灑哥處在危險中......
正在千鈞一發(fā)之際,忽聽頭頂一陣電閃雷鳴,一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上?;姨翘ь^一看,知道雨很快就要落下,就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨,只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘,直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑。那烏云越聚越厚,雨點雹子越來越猛,繼續(xù)追打著灰太狼。灰太狼成了“落湯狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥,那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了,也抱著腦袋逃竄了。
瀟灑哥十分納悶,一扭頭,看到喜羊羊趕來了,手里還拿著一個閃閃發(fā)亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風(fēng)扇。
“喜羊羊,你手里拿著什么?”
“村長見你跟著他們上了太空,讓我?guī)е鵁岷苏舭l(fā)機過來助陣。”
看著瀟灑哥疑惑的神情,喜羊羊晃晃手里的方形小盒子,說:“這是村長發(fā)明的熱核蒸發(fā)機。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云,再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹,想打誰就打誰!”
“謝謝你們,喜羊羊,你們真聰明。”
“好了,我們快走吧,回去給村長報告好消息!”
說著話,喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。
小學(xué)生科幻作文 篇8
地球經(jīng)過人類的破壞,地表已經(jīng)沒有干凈了。這的垃圾比山高,垃圾已埋平了大海,于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專門吃垃圾的機器。
這些機器是專門吃垃圾的,垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當(dāng)機器人看到大街上、馬路上或任何一個地方有垃圾,就會馬上過去把垃圾撿起來,往自己嘴里一塞,嘿,它吃了一種食品,地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上,機器就走了過來,把廢紙撿起來放進(jìn)嘴里,還有禮貌地說:“請保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機器的作用寫在紙上,決定將它設(shè)為人形,這是一項非常艱難的工程。
格啦多倫博士只用了一年的時間就完成了機器人的設(shè)計。這些機器人走向世界各地,吃光了所有的垃圾,地球經(jīng)過清潔變干凈了。
人們也因此親切的稱它們?yōu)椤鍧嵈笸酢H藗兗壹覒魬舳加袡C器人,過上了美滿幸福的生活!
優(yōu)爸點評:小作者給我們帶來了一個想象力豐富的科幻故事,小作者借科幻的體裁也表達(dá)了對環(huán)境保護(hù)的關(guān)切,這應(yīng)該也是對很多人的一個提醒吧!文中,小作者借博士之手設(shè)計了一個奇特的機器人,專門吃垃圾,功能十分強大,不僅如此,小作者還給機器人一個特別的功能,它能提醒亂丟垃圾的人注意保持環(huán)境衛(wèi)生,這就在一定程度上從源頭解決了大街上垃圾橫飛的狀況。通過這篇文章,優(yōu)爸看到了小作者對于環(huán)境的思考和對于社會的責(zé)任,從小就有這樣的意識,真的很棒!
小學(xué)生科幻作文 篇9
我從外面回來,在家里發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
我回家之后,發(fā)現(xiàn)我的家變成了一駕飛船。我興奮極了,因為我做夢都想去宇宙看看。這是怎么回事呢?我正在尋找問題的答案。只聽“轟隆”一聲嚇了我一跳,聲音好像是從我的屋子里傳出來的。我推開門一看,竟有一個機器人在這里。我問它:“你是誰,在我們家干什么?”它說:“我是機器人,我叫明明。我的飛船壞了,看不了宇宙的景象了。飛船一下掉到你家,真是不好意思。”我說:“我叫蘇琦,既然掉到我家,我就可以幫你修飛船!”明明說:“那真是太好了,謝謝你啊?!苯?jīng)過我們的一番努力后,飛船終于修好了。我們兩個架著飛船來到了宇宙,看到了水星、土星、太陽、金星、天王星……我太高興了,看到了宇宙的真實面目。
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