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教師給學(xué)生的贈(zèng)言12篇 學(xué)生給老師的贈(zèng)言簡(jiǎn)單

時(shí)間:2022-11-11 14:51:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師給學(xué)生的贈(zèng)言12篇 學(xué)生給老師的贈(zèng)言簡(jiǎn)單,供大家品鑒。

教師給學(xué)生的贈(zèng)言12篇 學(xué)生給老師的贈(zèng)言簡(jiǎn)單

教師給學(xué)生的贈(zèng)言1

  1、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  2、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  3、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  4、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  5、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  6、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  7、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  8、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  9、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

  10、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  11、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  12、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  13、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  14、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  15、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  16、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  17、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  18、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  19、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  20、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

教師給學(xué)生的贈(zèng)言2

  1、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  2、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  4、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  5、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  6、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人??給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  7、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  8、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  9、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  10、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  11、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  12、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每一天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  13、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記一分耕耘,一分收獲的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。

  14、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  15、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  16、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  17、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  18、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  19、昨日,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

  20、老師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

教師給學(xué)生的贈(zèng)言3

  高三(2)班:袁小建老師:

  三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活!

  高三(3)班陶暉老師:

  整整三年,我們互相陪伴,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼?;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!

  高三(4)班衛(wèi)曉燕老師:

  一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍?;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!

  高三(5)蘇天儀老師:

  很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。話已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!

  高三(6)呂一烽老師:

  二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

  高三(7)計(jì)進(jìn)偉老師:

  在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)?,F(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!

  高三(8)秦波老師:

  相逢陌生時(shí),分手熟悉后。

  相識(shí)是天意,相知是人意。

  愿君多回憶,天一最有意。

  海闊天空里,誠(chéng)字伴你行。

  高三(9)焦健生老師:

 ?。?)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母??纯?,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!

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  高三(10)孫麗娟老師:

  三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過(guò)

  生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn), 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。

  高三(11)周新偉老師:

  兩年的時(shí)光,在不知覺(jué)中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空?;啬感?纯?。

  高三(12)吳勝?gòu)?qiáng)老師:

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,母校也舍不得離開(kāi)你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,請(qǐng)你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

  高三(13)高曉紅老師:

  不得不嘆服時(shí)間老人的神奇,剛組班時(shí)的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),不敢相信,到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn),不敢相信,一模到二模,更多的人從沒(méi)有希望到很有機(jī)會(huì),有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績(jī)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富,那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個(gè)階段,更是人生的三個(gè)階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動(dòng),就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢(shì),在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底,永不言棄。這不是跑操的口號(hào),這是人生的宣言。這里,你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò);這里有你青春的記憶;這里有你敬愛(ài)的

  老師;無(wú)論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來(lái)看看。

  高三(14)吳燕老師:

  同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè)的心,祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福!

  高三(15)王義老師:

  盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰,但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。一千多個(gè)日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)周圍花開(kāi)燦爛的時(shí)候,相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放!

  高三(16)陳遠(yuǎn)貴老師:

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即離開(kāi)天一中學(xué),開(kāi)始你們的大學(xué)生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風(fēng)雨人生,花開(kāi)不?。 ?/p>

教師給學(xué)生的贈(zèng)言4

  親愛(ài)的孩子們:今天,在這里,在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié),我?guī)е鴦e離的心情告訴各位,我們――09級(jí)3班的全體同學(xué),將在這里一起告別過(guò)去的三年,告別親愛(ài)的老師,告別熟悉的同學(xué),告別熟識(shí)的教室,帶著你們的夢(mèng)想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!

  三年前,我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來(lái)到了09級(jí)3班,為了你們的理想,為了你們的夢(mèng)想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時(shí),你們是那樣的可愛(ài),討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。

  三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,

  我們同歡喜,

  我們共悲傷,

  初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言

  我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲,

  我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪,

  我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

  我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬(wàn)分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,要堅(jiān)韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠(chéng)摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹,

  你們由一棵幼嫩矮小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天蔽日的大樹(shù),我們一起度過(guò)了你們?nèi)松凶钪匾娜?,我們一起種下了繁茂的友誼之樹(shù),我們結(jié)下了深厚的師生情誼,我們一起銘刻了一段難忘的記憶!

  但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護(hù)了你們?nèi)?,而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛(ài)的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因?yàn)椋銈冞@些讓我愛(ài)又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說(shuō):“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí),這心,反倒是空落落的……

  初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言

  昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙,但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂,只留下來(lái)了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

  盡管我心里是萬(wàn)分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,要堅(jiān)韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠(chéng)摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  孩子們,我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的大?!?/p>

教師給學(xué)生的贈(zèng)言5

  理想的書籍是智慧的鑰匙。──(俄)列夫·托爾斯泰

  我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。──(法)居里夫人

  沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。──(法)巴爾扎克

  生命,那是大自然交給人類去雕琢的寶石。──(瑞典)諾貝爾

  我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)。──(俄)普希金

  真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。──(蘇)高爾基

  一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理。──(蘇)高爾基

  一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──(法)巴爾扎克

  讓我們從零開(kāi)始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

  像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。25你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

  我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!

  人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。

  船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

  愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.

  命運(yùn)的建筑師就是你自己!

  小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──(英)雨果

教師給學(xué)生的贈(zèng)言6

  同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在臨近畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。

  第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。

  第二,做一個(gè)快樂(lè)的人。

  第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  1、[相信自己] 即使你多么的不起眼,也不要自暴自棄,相信自己永遠(yuǎn)比別人強(qiáng) 。

  2、[永不放棄]即使你成績(jī)?cè)俨睿膊灰艞墶S啦环艞?,才?huì)有改變的機(jī)會(huì)。

  3、[超越自己]成績(jī)只是人的一部分,不要為成績(jī)差面過(guò)于傷腦筋,你會(huì)在其它方面做的更好。

  4、[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,它會(huì)讓你立于不敗之地。

  5、[行動(dòng)第一]不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無(wú)數(shù)的汗水和淚水換來(lái)的。

  6、[先行一步]“宜未雨而綢繆,勿昨臨渴而掘井?!庇肋h(yuǎn)要先行別人一步。

  7、[計(jì)劃先行]“凡事欲則立,不欲則廢?!鄙朴谥贫ㄓ?jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

  8、[堅(jiān)毅樂(lè)觀]有“憂患意識(shí)”。身處逆境,也要昂首笑對(duì),相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

  9、[發(fā)展興趣]找到自己的興趣,去發(fā)掘它,發(fā)展它,那是一種快樂(lè)。

  10、不要忘了以上九條,把它放在床頭枕下,銘記于心,你就距成功近了一步。

教師給學(xué)生的贈(zèng)言7

  1.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  2.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。|

  3.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。;

  4.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  5.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  6.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  7.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  8.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  9.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  11.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里! /

  12.愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  13.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  14.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  15.啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  16.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大?!?/p>

  17.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  18.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  19.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  20.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  21.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  22.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  23.淚水不代表著誰(shuí)的失敗,微笑不意味著誰(shuí)的成功.

  24.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!

  25.把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來(lái) 開(kāi)懷一笑 把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當(dāng)作美麗的痕跡

  26.你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  27.成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  28.失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有好處的,我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。

  29.無(wú)論什么都改變不了自己,只有行動(dòng)才能改變自己。

  30.絕不向困難低頭,因?yàn)槔щy是我們最大的敵人

  31.沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功,因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷?/p>

  32.第一不是永遠(yuǎn)第一,而是暫時(shí)性的第一。

  33.行動(dòng)可以改變一切,只要你想得到的,就沒(méi)有做不到的事情。

  34.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前邁也無(wú)法達(dá)到。

  35.沒(méi)有了目標(biāo),自己的人生道路上一切都很迷茫。

  36.敢向困難挑戰(zhàn)的人,就可以征服一切。

  37.那里跌倒,就要從那里站起來(lái)。即使跌倒無(wú)數(shù)次,也要無(wú)數(shù)次地站起來(lái)。

  38.機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  39.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  40.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  41.愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  42.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  43.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  44.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  45.對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  46.成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  47.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

  48.零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  49.學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  50.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  51.攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

  52.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  53.一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  54.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  55.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

教師給學(xué)生的贈(zèng)言8

  美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋! 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大?!?/p>

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?/p>

  黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇!

  不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  “積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。12

教師給學(xué)生的贈(zèng)言9

  春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

  愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定。這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

教師給學(xué)生的贈(zèng)言10

  你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!

  你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說(shuō)話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)初中畢業(yè)教師留言多注意,好嗎?

  你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒(méi)有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營(yíng)投機(jī),那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面,要誠(chéng)實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來(lái)。

  你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長(zhǎng)期對(duì)電腦游戲的過(guò)分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對(duì)“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。

  你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  光如梭,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;

  時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  再過(guò)兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在鄚州中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能?;丶铱纯础?/p>

  同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

  同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

教師給學(xué)生的贈(zèng)言11

  1、書就好比一塊面包,我們就像是幾天沒(méi)吃飯的人,看見(jiàn)第一眼的感覺(jué)就是撲上去然后瘋狂的嚼。

  2、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的,基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就要從看書做起。。

  3、一字繞龍蛇,書法不兒戲。

  4、理想的書籍是智慧的鑰匙。

  5、無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。

  6、書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

  7、書都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

  8、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

  9、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

  10、不信書不能提高境界,光信書不如無(wú)書。

  11、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

  12、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。

  13、糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。

  14、星星使夜空艷麗;知識(shí)使青春美麗。

  15、歡樂(lè)和痛苦是建樹(shù)人類歷史的兩塊基石。

  16、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

  17、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

  18、不吃飯則饑,不讀書則愚。

  19、讀的太快或太慢,你都將一無(wú)所獲。

  20、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

  21、寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

  22、年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。

  23、包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上。

  24、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。

  25、讀書以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。

  26、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

  27、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  28、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

  29、不要擔(dān)心自己老去,而要擔(dān)心自己生銹。

  30、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。

  31、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。

  32、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

  33、知識(shí)是從刻苦中得來(lái)的,無(wú)知是從懶惰中養(yǎng)成的。

  34、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

  35、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

  36、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

  37、不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。

  38、米糠風(fēng)一吹就可除去,砂子卻要一粒一粒地?fù)臁?/p>

  39、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

  40、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。

  41、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。

  42、人的才能像掛鐘一樣,如果停止了擺動(dòng),就要落后了。

  43、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

  44、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

  45、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。

  46、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣,水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。

  47、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

  48、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

  49、不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

  50、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。

教師給學(xué)生的贈(zèng)言12

  您好像是升起的太陽(yáng),照耀著我們幼小的苗兒,您辛苦了。

  一(2)康詩(shī)玲

  老師您像一個(gè)船長(zhǎng)帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,您像一根蠟燭點(diǎn)亮了我們知識(shí)的大門。如今您的節(jié)日到了,我在您的節(jié)日里衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)。

  一(2)湯瑾

  敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快到了,大家都在準(zhǔn)備禮物,而我認(rèn)為最好的禮物是用自己的成績(jī)和行動(dòng)來(lái)證明。

  預(yù)備(4)錢宜靈

  敬愛(ài)的老師,是您像慈母一樣細(xì)心地教我做人,教我如何認(rèn)識(shí)更多的朋友,我只想對(duì)您說(shuō):謝謝您!

  預(yù)備(4)張曉寒

  您就像一位園丁,我們就像一棵棵小樹(shù)苗。您每天都要辛苦勞累地工作,為的就是讓我們以后有出息。您無(wú)論是烈日炎炎的夏天,還是大雪紛飛的冬天,都堅(jiān)守杏壇。俗話說(shuō)得好:不計(jì)辛勞一硯寒,種花容易樹(shù)人難,您就這么一位偉大的園丁。

  預(yù)備(3)吳劍聰

  老師,您就像蠟燭點(diǎn)燃了自己照亮了別人。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我們誠(chéng)懇地向您敬一個(gè)隊(duì)禮,然后大聲地說(shuō)一聲:老師您辛苦了!您讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,擁有了這扇大門的鑰匙。您總是早早地來(lái)到學(xué)校,披著晚霞回家。辦公室內(nèi),總看見(jiàn)您批改作業(yè)的身影。課堂上,您總是耐心地講解。但您卻說(shuō):我雖然忙,但很快樂(lè)。

  預(yù)備(3)湯麗潔

  茫茫人世間,遇見(jiàn)便是緣。而今,您是我的授業(yè)恩師,這更是無(wú)盡的緣。常言一日為師,終身為父。您對(duì)我人生的影響和教誨是我永生難忘的。而現(xiàn)今,我已步入初三,這也將是我在您身邊的最后一個(gè)教師節(jié)。曾經(jīng)的我,或懵懂或無(wú)知,是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),亦是您在我人生的岔道上點(diǎn)燃了明燈。老師謝謝您!

  三(3)來(lái)臨

  您講的課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

  三(3)朱君

  您是我最敬愛(ài)的老師,也是我們最真誠(chéng)的朋友,使我沐浴在教化的春風(fēng)里,陶醉在知識(shí)的海洋里。您那會(huì)說(shuō)話的眼睛時(shí)刻提醒著我成功的秘訣就是不斷前進(jìn),我會(huì)懷著敬重,抱著成績(jī),攜著真誠(chéng),帶著感激,向您遞上教師節(jié)衷心的祝福。感謝您授予我的一切知識(shí)與幫助!愿您的身體越來(lái)越健康,歲月之花永不凋謝!

  三(3)潘穎雯

  您為我們傾注了滿腔的熱忱和心血,有時(shí)我們還會(huì)讓您生氣,然而您卻像慈母一樣用您博大胸襟來(lái)包容我們所犯的錯(cuò)誤,也從不抱怨什么。就要教師節(jié)了,我并不會(huì)什么甜言蜜語(yǔ),只想對(duì)你說(shuō):老師,您辛苦了!

  三(3)何春燕

  老師像大海,用自己的生命撐起海上航行的船,待船只越過(guò)大洋,老師依然停息地為后來(lái)的船支服務(wù)。每個(gè)學(xué)生都是老師的孩子,老師關(guān)心我們,正如父母的關(guān)心一樣,我有太多的話想對(duì)老師說(shuō),在教師節(jié)來(lái)臨之際,千言萬(wàn)語(yǔ)都化為一份感謝,感謝老師教我知識(shí),感謝老師教我做人,更要感謝的是老師以自己的行動(dòng)向我們證明奉獻(xiàn)精神的偉大。

  三(3)王曄

  老師在人生旅途中是您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切深深感動(dòng)了我的心靈,我最衷心的感謝您,感謝您為我所做的一切,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),感謝您給我?guī)?lái)了自信,您那燦爛的笑容,時(shí)時(shí)閃在我眼前,您那開(kāi)朗的性格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶深處。

  三(3)趙蕓

  老師,您就像心燭一樣明亮,照射我們生命力的本色。

  老師,是您那親切柔和的鼓勵(lì)語(yǔ)言,讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的美麗一面。

  三(1)桑永安

  老師,您就像我們的天使呵護(hù)著我們,守護(hù)著我們,給我們另一份母愛(ài)。

  三(1)喬丹尼

  偉大的老師就是一把鑰匙,而我們就是一把鎖,鑰匙把鎖打開(kāi)后,我們就可以見(jiàn)到光明。

  預(yù)備(5)水超

  您的辛勤我們理解,您的苦心我們感謝,您的教育我們永記在心,您的勸導(dǎo)我們虛心接受,教師節(jié)快樂(lè)!

  一(3)陸嘉菁

  老師,您是我們第二個(gè)父母親,您把所有的心血都灌注在我們身上,而我們?cè)谝惶焯觳粩嚅L(zhǎng)大,我們決不會(huì)在讓您操心了!

  一(3)成依婷

  你是細(xì)心呵護(hù)我們的母親,你是學(xué)識(shí)豐富的師長(zhǎng)。你的嗓音是那樣響亮,你的講解是那樣透徹。我們會(huì)以你為榜樣,不斷進(jìn)步與提高!

  二(1)鐘妤婕

  你的勞累和辛苦換來(lái)了我們悅耳的歌聲;你耐心的指導(dǎo)與排練成就了我們演出的圓滿成功。我們?nèi)嗤瑢W(xué)要對(duì)您說(shuō)一聲謝謝!

  二(1) 邵慧婷

  現(xiàn)在我已明白你是一位愛(ài)之愈深,盼之愈切,也就責(zé)之愈厲的好老師,我想真心的對(duì)您說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

  二(1) 汪心磊

  你是上課肢體語(yǔ)言最豐富的老師,你是上課課件用得最多的老師。課文要點(diǎn)你概括得最巧妙,課堂氛圍你調(diào)動(dòng)得最輕松。祝老師天天開(kāi)心、百事可樂(lè),桃李滿天下!

  二(1)康燕晨

  老師,你是顛簸的小船,在大風(fēng)大浪中漸漸駛進(jìn)我們心靈的港灣;你是辛勤的園丁,細(xì)心為我們剪枝,生怕出一個(gè)不成材的次品;你像燭火,為我們照亮,卻是在犧牲自己,我相信不久就桃李芬芳。

  二(3)曹蓓蓓

  教師節(jié)到了,祝您一年365天天天開(kāi)心,8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè),5256000分分分精彩,31536 000秒秒秒幸福,在這屬于您的日子,更祝您健康歡樂(lè)如意!

  二(3) 蔡瀟瀟

  有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛(ài)和情。 有人說(shuō),老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高,看得更遠(yuǎn)?

  二(3)李萍

  老師,您的汗水是滋潤(rùn)我們這些小苗苗的雨露;您的微笑是我們?cè)谛量嗪推D難中的動(dòng)力;您的一句提醒,使我們受益匪淺!老師,您就是我們的良師益友。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  一(4)郉嘉璐

  雖然我不是您出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最好的老師。

  親愛(ài)的老師,并不只是在今天才想起您,而是今天特別想念您!

  一(4)王嵩煒

  老師是藍(lán)天,我們就是一群小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)自由自在地在浩瀚的藍(lán)天中展翅高飛;老師是大樹(shù),我們則是一株小苗,我們躺在大樹(shù)的懷抱里,眺望未來(lái);老師是陽(yáng)光,我們就是一棵棵小樹(shù),我們?cè)谒{(lán)天下沐浴著陽(yáng)光,和煦的陽(yáng)光讓我們?cè)诖蟮厣献聣殉砷L(zhǎng)。老師就像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。我把所有語(yǔ)言化作一句話:老師,謝謝您!

  一(4) 楊雙雙

  老師您就像水一般,而我們?nèi)缤豢每脛偡N下的小樹(shù)苗,在水的灌溉之下,小樹(shù)苗一天天的成長(zhǎng),變成了一棵棵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的大樹(shù),所以感謝您老師!感謝您將一生所學(xué)的知識(shí)毫不保留的教給了我們。

  二(2) 江芝靈

  是您在我們青春的困惑中送來(lái)曙光,是您在汪洋大海中為我們揚(yáng)帆引航,您所做的一切被我們深深銘刻于心,簡(jiǎn)單的謝謝已經(jīng)不能表達(dá)我們對(duì)您的敬意,在這一年最特別的日子里,衷心的祝福您教師節(jié)快樂(lè)!

  二(2) 陳水兵

  老師,您用辛勤的汗水,把我們心中的那株小芽?jī)簼补?,您用豐富的知識(shí)本把我們幼小的心靈來(lái)充實(shí),您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,給我們帶來(lái)希望,您用溫暖的光束照亮我們心中的路標(biāo)。

  二(2) 張邱英子

  在黑暗里,您就像田野中飛舞的螢火蟲,點(diǎn)亮了自己,卻給他人帶來(lái)光明;在花叢中,您就像是勤勞的小蜜蜂,總是默默的辛苦工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為人類造福,卻沒(méi)有半句怨言。

  教師節(jié)快到了,我想對(duì)全天下的老師說(shuō):老師,您辛苦了,祝您Happy Teachers Day!

  二(2) 姚佳妮

  教師,一個(gè)永不衰老的園丁,擁有著一種永不褪色的關(guān)懷。

  三(2) 姚艷

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷茫,賦予了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  三(2) 王克亦

  事父不可不孝,事師不可不敬。

  三(2) 李海華

  尊敬的老師,教師節(jié)快到了,我祝您節(jié)日快樂(lè),一天比一天年輕,步步高興。

  預(yù)備(1)班

  我會(huì)以上好每一節(jié)課來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的恩情!

  預(yù)備(2) 黃義旭

  老師辛苦的工作讓我不禁想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文≤我家的龍眼樹(shù)≥,您就像那棵龍眼樹(shù),無(wú)私的奉賢,帶給我們綠蔭和豐盛的果實(shí)。謝謝您!

  預(yù)備2 劉陽(yáng)

  教師節(jié)之際,我要送老師四個(gè)心:第一,上班下班路上小心;第二,教書批作業(yè)時(shí)費(fèi)心;第三,對(duì)于理解能力差的同學(xué)耐心;第四,教師節(jié)一定要開(kāi)心!

  一(1)康夢(mèng)佳

  您猶如心靈的工程師,在黑板上清晰的白字前凝聚了永恒,在我們的人生中擔(dān)任重要的角色!

  一(1)王晨曉

  您的恩德我不會(huì)忘記,因?yàn)槊慨?dāng)我們受傷、喜悅時(shí),您總會(huì)第一時(shí)間到我們身邊,教師節(jié)快樂(lè)!

  一(1)黃欣瑜

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