下面是范文網(wǎng)小編分享的精品畢業(yè)留言作文6篇(畢業(yè)留言長(zhǎng)文)，供大家品鑒。

精品畢業(yè)留言作文1

　　1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

　　2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　3、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　4、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

　　5、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……

　　7、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

　　8、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

　　9、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　10、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

　　11、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

　　12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

　　13、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

　　14、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

　　15、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

　　16、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

　　17、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

　　18、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

　　19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

　　20、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

　　給六年級(jí)孩子的畢業(yè)留言寄語(yǔ)【精彩版】

　　1. 有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

　　2. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

　　3. 成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

　　4. 自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

　　5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

　　6. 人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!

　　8. 用一顆平常的心，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對(duì)。

　　9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。

　　10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。

　　11. 要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

　　12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。

　　13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這，就是責(zé)任!

　　14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò)，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。

　　15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

　　16. 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠(chéng)信為人，人若無(wú)信，何以為人。

　　17. 目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái)，帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。

　　18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)，老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。

　　19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

　　20. 做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。

精品畢業(yè)留言作文2

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻我心里充滿了留戀之情。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉，再回首，母校一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！您那諄諄的教導(dǎo)，您那親切的目光讓我難以忘掉。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您不知為我們操了多少心，流了多少汗！您說(shuō)我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！我們朝夕相處的那些時(shí)光，我們之間那一段深厚的情我將永遠(yuǎn)銘記在這六年中，我們?cè)?jīng)一起在知識(shí)的海洋里拼搏，也曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?，F(xiàn)在我們就要分手了，我的心怎能平靜？

　　忘不了，可愛(ài)的校園！您像一位溫情的慈母，哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，在您的懷抱中，不培養(yǎng)出了多少人才，我能不為您感到自豪？我能忍心離開(kāi)嗎？

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！

精品畢業(yè)留言作文3

　　有一只鳥，從空中飛過(guò)。須臾，又返回來(lái)。但已不是前面的那只鳥了。

　　這，就是日子。

　　日子是那只一去不復(fù)返的鳥，日子也是那一只只相似的小鳥。唯其一去不返，才讓人珍惜。唯其相似，才產(chǎn)生悠閑。朱自清寫一篇《匆匆》，把日子描繪成一個(gè)小頑童，我總想，日子哪里會(huì)那么匆匆呢?日子是結(jié)在園圃中的花苞，似開(kāi)未開(kāi)。日子是凝在果實(shí)上的露珠，將滑不滑。日子是在云層間穿梭的太陽(yáng)，欲休未休。日子不急。它不會(huì)受到驚嚇。也不怕騷擾。它有天地的外表，圣賢的內(nèi)心。它不會(huì)因?yàn)槟闩芩才?，你停它也停，你飛它也飛。它是永恒的流動(dòng)。不管爬攀峻嶺，抑或飛越險(xiǎn)澗，它都呈同一種姿態(tài)。瀟灑而寧?kù)o。倏忽之間，即讓世界盛衰榮辱，俱成過(guò)眼云煙。日子最小，又最大；最淺，又最深；最輕，又最重；最浩浩蕩蕩，又最不動(dòng)聲色。日子是一支隊(duì)伍，是一只螞蟻運(yùn)食的隊(duì)伍，一隊(duì)送葬的人群，一排晝夜巡行的輕騎兵。某日，某超級(jí)富豪為趕著做一筆大生意，鉆進(jìn)他的超豪華轎車，風(fēng)馳電掣般開(kāi)向目的地?？稍诮徊媛房冢柴Y的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示：人生沒(méi)有目的地。

　　人生只是一個(gè)過(guò)程，大家都從容點(diǎn)兒不好嗎？

精品畢業(yè)留言作文4

　　“時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)?！蔽以?jīng)唱著這首歌離開(kāi)了幼兒園?？墒钱?dāng)時(shí)我并不懂歌中的意思。今天，我的小學(xué)生活也即將結(jié)束，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的就像遠(yuǎn)飛的小鳥，一去不再回頭了。

　　六年前，我第一天上學(xué)，媽媽在院子里為我栽下了一株小樹苗。那樹苗就跟我一樣高。六年，小樹已長(zhǎng)大，成了一片濃濃的綠蔭。六年前，媽媽送我上學(xué)，總是不放心，在窗口望了又望，久久不肯離去。六年，我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小毛孩變成了亭亭玉立的少女。六年前，我掰著手指做加減。六年，我已能熟練的進(jìn)行多位數(shù)的心算……

　　是啊，六年了，校園里有我太多太多的記憶。校園里的一切都是那么熟悉，一花一葉都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。親愛(ài)的老師，給了我多少暖暖的愛(ài)。今天，我就要畢業(yè)了，我該用什么來(lái)回報(bào)這份愛(ài)呢？

　　我想，我是無(wú)以回報(bào)的了。我只能做好畢業(yè)的一切準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。

　　我要畢業(yè)了，就像一艘小船就要離開(kāi)港灣。親愛(ài)的老師，為我祝福吧！讓我就像小船一樣在知識(shí)的海洋中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

精品畢業(yè)留言作文5

　　我們倆的心兒都憧憬著未來(lái)，現(xiàn)今的分離卻令我們倆悲傷。

　　分離之際，愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。

　　分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色 開(kāi)一朵雪白的花 象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力 開(kāi)一朵火紅的花 象夢(mèng)一樣美麗！

　　我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會(huì)改變?cè)S多東西。也許，時(shí)間會(huì)使許多絢爛歸于平淡。但是，對(duì)你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。

　　水不因石而阻 友誼不因遠(yuǎn)而疏 愿友誼長(zhǎng)存，以最真誠(chéng)的心祝福你年年平安。

　　忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂(lè)的.往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。

　　當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。與你分別 是那樣的萬(wàn)般無(wú)奈 我多么想多么想為你伸出告別的手讓風(fēng)在指逢間訴說(shuō)我的衷腸啊 無(wú)奈它太沉重太沉重了

　　祝福的鈴聲已為你搖響請(qǐng)帶上它吧！朋友，不要為離別而難過(guò)，應(yīng)該為我們經(jīng)過(guò)一番拼搏后走上工作崗位而干杯！在這離別之際，請(qǐng)接受我的的祝福：事業(yè)鵬程萬(wàn)里，生活如詩(shī)如畫。

精品畢業(yè)留言作文6

　　風(fēng)依舊在吹，這意味著，時(shí)間依舊在流淌。懷揣著夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中，我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。

　　三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。在交雜的情緒中，回顧三年漫長(zhǎng)卻又短暫的時(shí)光。

　　列車?yán)^續(xù)向前，為了讓我們學(xué)會(huì)守紀(jì)律，成為謙謙君子，老師想方設(shè)法給予我們正確的學(xué)習(xí)方法和引導(dǎo)；為了讓我們掌握科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的棟梁之材，老師含辛茹苦、夜以繼日地工作，即使在病中也要堅(jiān)持站在講臺(tái)上。從中，我收獲了感動(dòng)。

　　記憶的列車不斷倒退，回到剛邁進(jìn)初中大門的時(shí)候，好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開(kāi)的向日葵，在陽(yáng)光下，散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。

　　記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò)，像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時(shí)幽默的話語(yǔ)……有關(guān)所有人的一切，多么像藍(lán)天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠(yuǎn)……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，數(shù)學(xué)老師拋下了一個(gè)問(wèn)題，全班安靜地思考，甚至我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我很緊張，因?yàn)槲抑来鸢?。我猶豫要不要舉手，煩亂地抬起頭，看見(jiàn)她那鼓勵(lì)的微笑，我釋然了。我舉起手，不假思索地站起來(lái)說(shuō)出了答案。陽(yáng)光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時(shí)起，我不再對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸心理，我喜歡這種感覺(jué)，我喜歡收獲自信的感覺(jué)。

　　記憶里，有我親愛(ài)的同學(xué)。曾記得，我們?yōu)榱粟A得理想中的進(jìn)步，登上科學(xué)山脈之巔，我們團(tuán)結(jié)一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強(qiáng)的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒(méi)有能力，但仍然盡全力；為了幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，我們慷慨解囊。我們?cè)陉?yáng)光燦爛的日子里，一起去遠(yuǎn)足，一起去春游，一起去感受集體生活。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，隱隱約約能看得見(jiàn)一抹藍(lán)天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿整個(gè)空氣，把我們包圍，多么希望時(shí)間在這一刻定格，成為永恒。那一刻，我收獲了歡樂(lè)。

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