下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于寫物的作文12篇(寫物作文)，以供借鑒。
關(guān)于寫物的作文1
我有一個(gè)小書包，十分漂亮。想看看小書包的樣子嗎？跟我來吧。
我的小書包就像一個(gè)“小房子”，“小房子”前面有一個(gè)“大門”和一個(gè)“車庫”，從“大門”進(jìn)去就可以到里面，屋子內(nèi)部比較大，設(shè)備不多，在屋子內(nèi)部比較高的地方有一個(gè)很大很大的柜子，柜子里有很多東西，有零食，有水（飲料也包括）還有很多。在屋子內(nèi)部往左走，就是“浴室”。往右走是廚房，往后面走就是起居室。
你們或許會(huì)問：“里面那么豪華，那你們屋子外面的顏色是什么樣子的??？”嗯，忘記說了，外面墻壁上的顏色很多，應(yīng)該可以算得上五顏六色和五彩繽紛吧?！蔽視?huì)說。
其實(shí)，這個(gè)小書包對(duì)我的幫助也挺大的呢！每天，小書包都會(huì)辛勤地幫我拿書，陪我一起去上學(xué)。無論是刮風(fēng)下雨，還是陽光明媚，它都會(huì)一直跟著我。每次，我在學(xué)校里生氣、傷心、高興……我的小書包總是會(huì)靜靜地呆在椅子上，一點(diǎn)都不厭煩地聽著我傾訴，我有什么事也都會(huì)跟它說。我想：小書包應(yīng)該是我在學(xué)校里最好的伙伴，我要謝謝它一直誠心地陪伴著我。
這就是我的小書包，你喜歡嗎，讓我們一起交流一下吧
關(guān)于寫物的作文2
今天早晨，我靜靜地走進(jìn)書房，面對(duì)著一個(gè)黑色的龐然大物——鋼琴，不僅陷入了沉思……
在我上幼兒園中班時(shí)，聽見哥哥用那個(gè)黑色的東西彈出一串美妙的音符時(shí)，我就好奇了：那個(gè)黑色的“家伙”竟能發(fā)出這么美妙的音樂來。我之后就央求爸爸媽媽讓我來學(xué)這個(gè)奇怪的東西。爸爸媽媽欣然答應(yīng)了！
我等呀等，終于有一天，一架锃亮的大鋼琴送入了我家，我不禁胡亂地在上面彈了幾個(gè)音，嗯！真不錯(cuò)！有的高亢，有的婉轉(zhuǎn)……我一下子愛上了它。
漸漸的，我長大了，作業(yè)的負(fù)擔(dān)與各項(xiàng)活動(dòng)壓得我喘不過氣來，鋼琴章老師又布置了一些高難度的練習(xí)曲，這樣使我很少，甚至不去彈。雖然媽媽經(jīng)常叫我去練琴，可這樣非但沒有使我和鋼琴成為好朋友，還使我覺得鋼琴是生活中的一個(gè)大累贅。好幾次我都把鋼琴當(dāng)做出氣筒，在上面胡亂彈上一通，把心中的憤怒與后悔全撒在上面。
但一次偶然的巧合改變了我的看法……
那一天，我聽見音樂機(jī)中不停地在放世界名曲——致愛麗絲（For Alice），音色時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而急越如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語。如歌的琴聲，如春風(fēng)綠過田野，如雨筍落殼竹林；如蛙聲應(yīng)和，似拍岸濤聲；仿佛黑夜里亮出一輪明月，又如孩童們追逐風(fēng)箏………啊！我明白了！原來音樂給予人慰藉、信心和勇氣，使人消除煩惱和憂愁！
我回過神來，心中暗自對(duì)鋼琴說：我的朋友，我們認(rèn)識(shí)7年了，讓這份友誼保持下去吧！
關(guān)于寫物的作文3
每個(gè)人都有自己的心愛之物。而我的心愛之物是無人機(jī)。它是在我過十歲生日爸爸送給我的。
那天當(dāng)我拿到禮物盒時(shí)，非常激動(dòng)地打開包裝。哇！這是我心心念念想要得到的無人機(jī)。這架無人機(jī)全身黑色，頂上印著一只老虎，好似向前撲去，霸氣十足。四周的翅膀可以任意伸縮，當(dāng)它伸開時(shí)，像一只大螃蟹揮舞著鉗子，誰也別想靠近它，而當(dāng)它把鉗子縮進(jìn)去，便一下子失去了戰(zhàn)斗力。每次我拿出它玩的時(shí)候，總會(huì)小心翼翼，不讓它有一點(diǎn)兒磕磕碰碰。
有一次，我一個(gè)剛滿3歲的表弟來我家玩，他看見了我放在臥室里的無人機(jī)，便好奇想拿來看看。但他那小手，還不能抓住這龐大的無人機(jī)，于是手一滑，無人機(jī)掉在了地上，發(fā)出一聲“砰”的巨響。我馬上三步并作兩步走進(jìn)臥室，可為時(shí)已晚：只見地上有一個(gè)只有三只“鉗子”的無人機(jī)和一個(gè)掉落無人機(jī)的“鉗子”。而旁邊則站著發(fā)呆的表弟。我火冒三丈，大聲地對(duì)表弟說：“你怎么把我的無人機(jī)弄壞了！”表弟邊哭，邊說：“我不…小心…弄壞的?！边@時(shí)，爸爸也走了進(jìn)來，看見這一幕，語重心長地對(duì)我說：“弟弟還小，他也是不小心的，你就原諒他吧。”我蹲下身，小心翼翼地?fù)炱馃o人機(jī)，傷心的問爸爸：“這能用膠水把它粘好嗎？”“孩子，不要緊，爸爸以后再幫你買一個(gè)，好嗎？”聽到這句話，我傷心的心也漸漸平靜下來。
這就是我心愛的無人機(jī)，雖然它已經(jīng)壞了，但是我還是一直把它珍藏在我的玻璃櫥里。每次看到它，我都會(huì)想起與它的歡樂時(shí)光。
關(guān)于寫物的作文4
今天，是清明放假我就去了花鳥市場(chǎng)玩。(.)在那我看到了一家賣電子玩具的店，我和爸爸一起進(jìn)去了，在里面我們看到了琳瑯滿目的商品。我挑了半天，終于在一個(gè)60倍的顯微鏡面前停了下來，很快我就說服了我爸和我媽。
我把這個(gè)顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看，就當(dāng)這是一件名貴的寶貝一樣。可是我看了半天還是不會(huì)用。我就急著問爸爸。爸爸對(duì)我說：“我也不太清楚，你還是看看說明書吧?！蔽矣X得這可是個(gè)好主意。我立刻把說明書仔細(xì)得閱讀一遍，不一會(huì)我就會(huì)用了。我高興得拿著顯微鏡在家里得各個(gè)角落都要去看看。最終我把觀察的位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開始，最終看到頭。從看顯微鏡這個(gè)事情上我知道了，人的手上有許多的細(xì)菌，每天我們接觸的地方也有很多的細(xì)菌，如果我們吃手就會(huì)把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到一定的時(shí)候時(shí)，人就會(huì)生病，這些細(xì)菌就會(huì)和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開始戰(zhàn)斗。這樣的話我們?nèi)梭w也會(huì)感到很難受。
最后我奉勸大家，要勤洗手，這樣那些可惡的細(xì)菌就沒有可趁之機(jī)了。
關(guān)于寫物的作文5
世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇，沒有桂花開得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛著它。
秋天，一朵朵菊花開放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開得那么光彩奪目，叫人看了就生愛慕之心?？茨墙z絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說。它的每個(gè)花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太陽一出來，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花斗艷。
菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂著風(fēng)霜，傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”想到這兒，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。
菊花還具有持久的生命力，一般的花只開一天就凋謝，但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時(shí)，它還一個(gè)花瓣一個(gè)花瓣的凋謝。它仿佛就是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn)，直到生命最后一刻。
我愛菊花，愛它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。
關(guān)于寫物的作文6
細(xì)小的枝頭，嫩紅的花瓣中帶著淡淡的白色，花蕊中有一股幽芳的香味。梅花是一種在冬天才更加鮮艷的花，雪蓋住了它，它抖抖身子雪花飄揚(yáng)而下。沒錯(cuò)，它就是梅花，在沒有生氣的冬雪中傲然挺立的花朵。
冬天，冬風(fēng)颼颼地刮過每一個(gè)角落；冬雪無情的蓋住每一片土地。風(fēng)雪交加讓每一個(gè)生物感到寒冷。雪花似雪被一樣披蓋大地，就連那深綠色的松柏也瞧不見了。
夏天開得無比美麗的荷花，淡黃色的桂花，紅艷似火的牡丹……此時(shí)早已枯枝爛葉。從前的富貴也隨之消失，等待著自己生命的結(jié)束。在風(fēng)雪的欺壓下所有花都被雪被壓倒。
現(xiàn)在，只有梅花在這漫天遍野的雪地中挺立，在萬物的哀嘆中梅花綻開了艷麗的花瓣。在雪地中的“一點(diǎn)紅”，也跟其他花一樣遭受過風(fēng)雪，為什么它能生存下來呢？它還受著更多的吹打，但還在挺立著，為什么？
我喜歡梅花的原因是它有堅(jiān)韌不屈的品格和精神，在多大的欺壓下它還是不肯低頭折節(jié)。別的花，大多都在春暖時(shí)才開花的，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開得愈精神、愈秀氣。
每次看到梅花，我就會(huì)想到那些親愛的紅軍戰(zhàn)士，他們遇到了多少困難都不愿放棄，它與紅軍戰(zhàn)士們不都是相同的品格嗎？他們遇到多大的危險(xiǎn)都勇于面對(duì)，勇于克服種種困難。
人們都說：“梅花雪，梨花月”。這不只是說明梅花美麗，而是贊揚(yáng)梅花遇到困難積極向前的品格。
關(guān)于寫物的作文7
我不太喜歡植物，因?yàn)樗麄円粍?dòng)不動(dòng)地窩在花盆里，沒一點(diǎn)生氣。家里到處擺滿了媽媽買的花花草草，我總不屑一顧。直到有一次，一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。
一次暑假，我和爸爸媽媽一起旅游，把家里的鑰匙交給奶奶，讓她有空幫我們照看下花。
只能說老年人記性不太好，第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了，但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來。
一進(jìn)門，原本一片草綠的生機(jī)變成了枯黃的死氣，甚至有的植物已經(jīng)渴死了。唯獨(dú)那盆放在墻角的平時(shí)最不起眼的仙人掌依舊很綠。
這使我開始注意和敬佩它了。
利用上網(wǎng)時(shí)間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長在沙漠里的植物，需要的水很少，而且很長時(shí)間沒水也可以頑強(qiáng)的生活下去，放在電腦前可以減少電腦的輻射。
我對(duì)仙人掌更加敬佩了，它不僅生命頑強(qiáng)，還可以減少輻射，它不僅需要的水少，還給人們帶來許多好處。
“仙人掌”如它的名子一樣?！罢啤鄙鲜穷B強(qiáng)的生命，是無私的奉獻(xiàn)，是不屈的意志。
關(guān)于寫物的作文8
我有一部小手機(jī)，是爸爸給我在網(wǎng)上淘的，為什么叫它小手機(jī)呢？聽我慢慢解釋給你們聽吧！
這款手機(jī)是貝倍安的兒童專用手機(jī)，外形是我最愛的貓咪形的，而且還是粉色的呢！我可喜歡它了，雖然它不是智能手機(jī)，功能十分簡單，不能玩游戲不能上QQ，但是它是爸爸特意給我挑選的，我曾問爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了，還給我買了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我，這款手機(jī)它有個(gè)獨(dú)特的家長模式，可以通過全球衛(wèi)星定位，這樣爸爸就可以隨時(shí)找到我啊。原來是這樣啊！我明白了爸爸的一片良苦用心，就欣然接受了這原始的手機(jī)。
我的手機(jī)是我的小助手，它在我需要求助的時(shí)候，總是幫助我，比如有一次，我上補(bǔ)習(xí)班，老師提前下課了，但是爸爸還不知道啊，怎么辦？我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我，打個(gè)電話給爸爸，告訴他提前下課了，快點(diǎn)來接我。還有一次，我感冒了，吃什么吐什么，但是那天我還是決定堅(jiān)持去上補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果課上到一半的時(shí)候，我實(shí)在不舒服了，吐了一地，為了我身體著想，老師批準(zhǔn)我提前回家，于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸，爸爸馬上趕到，接了我去看了醫(yī)生，回家吃了藥好好休息，第二天我就全好了！
小手機(jī)伴隨著我，在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用，所以我愛我的小手機(jī)！
關(guān)于寫物的作文9
幾年不曾相見的故友，大半的記憶以支離破碎，早就陷入了泥沙的潮流中，偶然在外公的嘴里傳來他的名字。
在我模糊的記憶中，記得很少的片段，可能隨著年齡的不斷的增長，思想不在那么的單純幼稚，不在一起嬉戲打鬧了，整個(gè)世界變得安靜祥和了許多，險(xiǎn)些使大人不適應(yīng)，我們個(gè)有個(gè)的事，個(gè)有個(gè)的煩惱，個(gè)有個(gè)的苦衷，我們便開始不在來往，說得好聽些，我們變默契了。你不聯(lián)系我。我不聯(lián)系你。
渝北區(qū)委黨校組織，喊這些退休人員圍成幾座吃個(gè)家常便飯，有些新來領(lǐng)導(dǎo)則問寒問暖，談了談你們著老一輩搞建設(shè)幸苦了，還說了些客套話，說了些俗話，這才結(jié)束，這才上宴，老年當(dāng)然人吃得少，說得多，年輕人吃得多，說得少。等他們宴散人回
時(shí)，有寒暄了幾句。等他回家時(shí)有把他所聽見奇聞異事又重復(fù)了講一遍，中間就提到了我熟知的故友的名字，從小一起玩耍的幼伴，現(xiàn)今他還是住在黨校家屬院里，說他田徑拿到了重慶市的第二名，渝北的第一名，本身有所重點(diǎn)高中要錄取他，他一口會(huì)絕了，說哪里太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我回想起他還比我小兩歲，十三歲左右吧，比我還高，讀初中，跟我一樣。
在我眼前浮現(xiàn)出，有一輛自行車蹬的極快，生怕撞不死人，而后是一名男孩在猛追，
這個(gè)叫人追自行車的男孩叫席鑫。
關(guān)于寫物的作文10
今天放學(xué)后，我和媽媽去了大潤發(fā)。媽媽說帶我去大潤發(fā)的目的就是為了尋找有趣的圖形。我找到了長方形（牛奶盒、安全出口標(biāo)志牌）、三角形（促銷牌子）、圓形（大拇指商品標(biāo)志牌、自行車的車輪、炒勺）、梯形（購物籃、整理箱），我竟然還找到了橢圓形（商品歸類標(biāo)志牌）和卵形（羽毛球拍）。但是我沒找到平行四邊形和菱形。
除了找到了圖形，我還知道了圖形很有趣。比如礦泉水和飲料的瓶子都是圓的，因?yàn)閳A形比較好抓握，媽媽讓我試試抓握方形的牛奶盒和圓形的飲料瓶哪個(gè)更舒服一些，我覺得是圓形的飲料瓶抓在手里比較舒服；購物籃和整理箱是梯形的，上寬下窄，可以把許多這樣的箱子放在一起，比較節(jié)省空間；牛奶盒是長方形的，因?yàn)槊刻旌鹊呐Ｄ桃嘁恍L方的盒子比圓形的盒子裝的牛奶更多一些；車輪是圓的，是因?yàn)閳A形沒有棱角，比較光滑，可以滾動(dòng)；炒勺是圓形的，是因?yàn)闇p少方形棱角，避免受傷，還因?yàn)閳A形的炒勺便于翻炒。 我沒有找到平行四邊形和菱形，媽媽說是因?yàn)樯詈苌賾?yīng)用這兩種圖形，因?yàn)檫@兩種圖形相對(duì)方形占的面積多一些。
關(guān)于寫物的作文11
1937年8月28日，人們都認(rèn)為這是平凡的一天，充滿生機(jī)的一天。然而，在這看似平凡的一天里卻發(fā)生了一件不平凡的事。
在上海火車南站，像往常一樣人山人海，大人們?cè)谑燮碧幟χI票，小朋友在一旁拍著皮球，在站臺(tái)上候車的叔叔阿姨們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
突然，從頭上傳來轟隆隆轟隆隆的巨響聲，大家都抬頭仰望。
“哇，不得了了。日本軍隊(duì)來了，日本飛機(jī)來轟炸上?；疖嚹险玖耍焯用?！”不知是誰喊道。
大家聽到這話，都著急了，本來井然有序的上?；疖嚹险决畷r(shí)間亂作一團(tuán)。
“救命??！”
“快跑呀！”
正當(dāng)大家亂作一團(tuán)時(shí)，日本飛機(jī)開始對(duì)上?；疖嚹险具M(jìn)行狂轟濫炸，原本高大的車站在一瞬間變成了廢墟。
天橋斷了，無情地水泥板壓在了許多的人身上。只剩下一個(gè)小孩在大哭。
這一鏡頭被一位美國記者拍了下來，刊登在美國《生活》雜志上。
日本侵略者真是可惡，看見別人弱小就欺負(fù)別人。當(dāng)然，我們自己也有責(zé)任，如果我們不強(qiáng)大起來，我們就會(huì)變成任人宰割的羔羊。到那時(shí)后悔也來不及了。
關(guān)于寫物的作文12
暑假開始后幾天，我跟媽媽去她山里的同學(xué)家玩。在青山綠水間，令我印象最深的是山里的那條大狗。
山里的大狗有扇子般的耳朵、珍珠般的眼睛、櫻桃般的鼻子和長滿鋒利牙齒的大嘴，渾身黃黃的。那只大狗一見到我就“汪汪”直叫，要不是阿姨把狗趕走，我還真不敢進(jìn)去。可過了一天，大狗見到我就不叫了，反而搖搖尾巴看著我——大狗跟我熟了。
這條大狗吃的是一鍋剩飯，它要想吃肉啊，只能坐在我身后可憐兮兮地望著我，這樣我就會(huì)把啃下的肉骨頭扔給它。它一吃完飯就出去玩，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)得甚至連主人家也找不到它。不過，每當(dāng)吃飯時(shí)，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家。看著它自由自在的樣子，我不禁想起了我們小區(qū)里的貝貝。
城里的貝貝耳朵尖尖，鼻子偏小，嘴巴里的牙前兩顆最大，后面的牙依次小下去。它毛色雪白，不像山里的大狗不洗澡，還得洗泡泡浴，條件都快比我好了！城里的貝貝被關(guān)在門里，見到陌生人只是盯著看，不會(huì)叫，更不會(huì)咬；見到熟人不會(huì)搖尾巴，而是跑過去蹭熟人的腿。城里的貝貝只要用爪子抓一抓冰箱，主人就會(huì)給它一些火腿腸?？伤荒鼙恢魅擞美K子牽著在小區(qū)里走一走，而且這樣的待遇一個(gè)月難得幾次。
山村里有個(gè)姐姐叫邵佳麗，她比我大半年，她一做完作業(yè)就出去玩。我呢？雙休日還要上一堆培訓(xùn)班，而且做完作業(yè)再三懇求父母才能出去玩。你們說，我像不像城里的貝貝、邵佳麗像不像山里的大狗呢？
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