下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀畢業(yè)留言12篇(優(yōu)秀畢業(yè)生留言),供大家參閱。
優(yōu)秀畢業(yè)留言1
那一張小小的照片上,五十六個(gè)同學(xué)或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢(shì),或板著臉裝作嚴(yán)肅,或笑得花枝亂顫,高矮胖瘦,各有各的姿態(tài)。有些按耐不住性子的女生早開始評(píng)頭論足,這個(gè)挑點(diǎn)毛病,那個(gè)找點(diǎn)缺陷,滿臉的事不關(guān)己高高掛起。我也慢吞吞端詳起那小小的,卻籠括了我們六年感情的畢業(yè)照。
最上面一排是男生,十五個(gè)左右,一個(gè)個(gè)都自認(rèn)為貌比潘安、風(fēng)流倜儻,卻不知在鏡頭下那些自戀男生的“玉樹臨風(fēng)”的笑都傻得二愣二愣的,其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個(gè)人占了兩個(gè)人的位置,笑得眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著,走起路來震得架子都搖搖晃晃讓人好不擔(dān)心。小蔡旁邊的是因?yàn)榭崴漆翎舯粦蛑o成“黃狒狒”的黃老。黃老似乎沒睡好,大概是六點(diǎn)多就被拉起來拍照讓他很不爽,頂著一張堪比包公的臉,帶著一副“你欠我一百萬”的表情,拽拽地站在人群中,滿臉地不屑。正中間靠左邊的那個(gè)是我們班最高的男生王澤宇。他臉上帶著局促拘謹(jǐn)?shù)谋砬?,手舉在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際,咔嚓一聲,照片塵埃落定,那只手也就這么自然而然地印在了照片上。最可笑的是鄭何奇,不知道是不是出門沒看黃歷還是最近倒大霉喝涼水都塞牙,修照片的時(shí)候不知道哪位倒霉編輯,手一抖,咔一點(diǎn),好家伙,正中靶心,他的臉就畸形了,成為所有人口中的笑柄以及茶余飯后談天說地隨手扯來的笑料。
第二排是女生,造型基本沒啥特點(diǎn),除了幾個(gè)鋼牙妹傻兮兮地笑時(shí)露出的鋼牙和頭上翹起的呆毛還真沒啥笑點(diǎn)。再下面兩排是男女混合站的,一個(gè)個(gè)笑得燦如菊花,只覺得注視久了有種背疼的感覺。最前面的是老師的陣營(yíng),一字排開,坐在藍(lán)色的俗不可耐的塑料凳上,笑得燦爛極了,但是不知為何我居然有種慎得慌的感覺。這種感覺從何而來?大概是從老師們那種強(qiáng)大的氣場(chǎng)上感覺到的吧。
優(yōu)秀畢業(yè)留言2
1.一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。
2.大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。
3.我用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。
4.抱著一張大學(xué)錄取通知書睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。
5.用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
6.葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?
7.人之將畢業(yè),其言也善。
8.今天天氣不錯(cuò),明天沒有課……以后都沒有了……
9.我哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了。唉,這就是大學(xué)……
10.看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來留下了我對(duì)你們的思念。
11.畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
12.母校是什么?你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當(dāng)你要走的時(shí)候,又急切地希望能多留一兩天。
13.再也不用逃課了,因?yàn)闆]有課上了……
14.幾個(gè)人用同樣的鑰匙打開同一扇門;幾個(gè)人用同樣的目光跟空蕩蕩的寢室說(大學(xué)同學(xué)畢業(yè)留言)再見。
15.曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀。
5. 母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
16. 在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
17. 每當(dāng)我看見一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛你,母校!
18. 從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。
19. 學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
20. 養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
優(yōu)秀畢業(yè)留言3
小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,空氣中已彌漫著一種離別的氣息。幾個(gè)性急的女生已經(jīng)買了留言冊(cè),偷偷叫同學(xué)寫留言了。
沒收了兩本不該在課堂上出現(xiàn)的留言冊(cè)后,我開始思索怎么處理這件事。在學(xué)習(xí)很緊張的階段,讓一本小小的留言冊(cè)“擾亂軍心”,影響學(xué)習(xí)效果,那怎么行?想到語文書最后一個(gè)單元《依依惜別》中有“畢業(yè)贈(zèng)言”這一內(nèi)容,于是就在班里宣布:“明天的上課內(nèi)容是‘畢業(yè)贈(zèng)言’,請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)并收集10則贈(zèng)言。留言冊(cè)一并帶來,張老師專門給你們兩節(jié)課好好寫一寫畢業(yè)贈(zèng)言!”此言一出,學(xué)生們立即歡呼起來。這話呀,說到他們心里去了。
何出此言?關(guān)鍵在于六年級(jí)的學(xué)生自主性強(qiáng),許多孩子逆反性很強(qiáng),此類思想問題只能疏導(dǎo)不能硬壓。況且,畢業(yè)留言也是表達(dá)孩子友情的一種方式,不讓他們寫也不近情理。與其讓他們偷偷摸摸地寫,影響整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,不如讓他們光明正大地寫,使之也成為學(xué)習(xí)的一個(gè)好時(shí)機(jī)。至于寫畢業(yè)留言的這股風(fēng)不久肯定就消散了。
第二天上課,和學(xué)生們一起誦讀課本上的“畢業(yè)留言”后,點(diǎn)評(píng)了學(xué)生收集的贈(zèng)言,并提出了寫畢業(yè)留言的三條原則:1.主題健康;2.風(fēng)格獨(dú)特;3.因人而異。接著讓學(xué)生創(chuàng)編畢業(yè)留言。傅嘉威說得很精彩:“我們?cè)遣⒓绾叫械膬伤倚〈?,如今卻要分開航線,祝以后的你一帆風(fēng)順!”黃璐:“前途未知,學(xué)習(xí)很忙,想想也很累。愿你胸?zé)o大志亦無懼,笑一笑就去睡?!蔽衣犃藥讋t后,加以點(diǎn)評(píng),堅(jiān)決否定那些流于形式、格調(diào)低下、庸俗無聊的灰色贈(zèng)言。同時(shí),我也鼓勵(lì)大家認(rèn)真思考,寫出畢業(yè)生的水平來。
孩子們躍躍欲試。于是,讓大家交換留言冊(cè),根據(jù)要求,開始寫留言。當(dāng)然,我也沒閑著,五十個(gè)孩子的本子在排隊(duì)等候呢。我凝神思考,奮筆疾書……
優(yōu)秀畢業(yè)留言4
1、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
2、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
3、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
4、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
5、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
6、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
7、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
8、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
9、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
10、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
11、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
12、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
13、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
14、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
15、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
16、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
17、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
18、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
19、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
20、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
優(yōu)秀畢業(yè)留言5
大學(xué)就這樣悄悄的接近了尾聲!不知道是應(yīng)該高興還是惋惜!曾經(jīng)一直期盼的畢業(yè)我馬上就要盼來了,就要告別我的學(xué)習(xí)生涯!可是畢業(yè)之前的這段空隙似乎是最難受的!就像是黎明之前的黑暗一樣!每天四處去找工作,去面試!大大小小的招聘會(huì)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)!同學(xué)見面最多的話就是你今天面試的怎么樣!而對(duì)于這些沒有什么學(xué)歷又沒有什么相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的我們來說,難免會(huì)有讓我們自己不滿意的工作!不是我們看不上好不容易找來的一份實(shí)習(xí)工作就是公司看不上我們這些無名氏!就這樣一天天的在希望與失望中掙扎!不知道我們?cè)诘戎裁?,也許是畢業(yè)證書的來臨!
原來大學(xué)是這么的短暫!同樣是三年,可是我感覺我的高中有好多好多的回憶,而我的大學(xué)怎么感覺剛剛開始一樣!三年的時(shí)間我是收獲了一些!收獲了一些所謂的榮譽(yù)!當(dāng)我剛剛上大學(xué)的時(shí)候也許是因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝也許是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間充裕!拿到了所謂的一等獎(jiǎng)學(xué)金,可是這些只有暫時(shí)的榮譽(yù)外其他的就幾乎是一無所獲!大二的日子我還是執(zhí)迷不悟!當(dāng)我爭(zhēng)得精疲力竭得到了那些所謂的榮譽(yù)和收獲了幾千塊錢以外幾乎什么都沒有!現(xiàn)在想明白了,可是就要走了。剩下的時(shí)間只有自己去自習(xí)室,看自己喜歡的書學(xué)自己喜歡的知識(shí)和那些不得不學(xué)的東西……當(dāng)我知道什么才是最重要的之后我已經(jīng)畢業(yè)了!
也許在別人眼里我是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生最起碼愛學(xué)習(xí),可是事實(shí)上我對(duì)自己真的一點(diǎn)也不滿意。不是自己對(duì)自己要求有多么的高,我覺得大學(xué)真的沒有好好的利用。三年的時(shí)間我收獲了暫時(shí)的榮譽(yù)外幾乎一無所獲??杀@些只有自己心里清楚。
今后的路我知道唯有自己努力,比別人付出的更多還能活出自己的精彩!雖然艱辛,但是我會(huì)一直向前……
優(yōu)秀畢業(yè)留言6
我在春天里埋下一顆理想的種子,等待它生根發(fā)芽。我在夏天里為心中那株小苗澆水施肥。我在秋天里享受著成功的喜悅,不斷完善。我在冬天里感到生命的博大和追求的永無止境。在一個(gè)又一個(gè)的四季里,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了。即將離開這陪伴我們?nèi)曛玫墓珜W(xué),想念的心裝滿的都是你,我的鋼琴彈奏的都是你,我的日記本寫滿過是你——公學(xué)!
你把知識(shí)的貝殼一顆顆放入我生命的匣子,予我一生珍藏。夢(mèng)的輪廓日漸清晰;你送我上踏上那條通往理想的路,塵埃悄悄奏響優(yōu)美的舞曲,我卻有淡淡的鄉(xiāng)愁般的悲緒。你親切地招手,再次將我擁攬入懷,我是你盛放繁花中的一朵,收成的果實(shí)乘著輕風(fēng),無論落在何方也不會(huì)忘記育根的土地。
輕輕的,是公學(xué)的風(fēng),吹拂著我幼小的心靈。柔柔的,是公學(xué)的水,澆灌著我幼小的心扉,我在公學(xué)的懷抱中長(zhǎng)大。在公學(xué)土地上,開出燦爛芳香的花,我是公學(xué)的桃李之果,帶著成熟,飄向遠(yuǎn)方。青青草地,百花盛開之際,我依戀公學(xué),這塊育人的土地。
曾經(jīng)在這里上演過的甜蜜回憶還將永遠(yuǎn)精彩。不曾落幕,就像老師的句句良訓(xùn),在天真的心田上萌芽,生長(zhǎng),最終婆娑在記憶的扉頁;就像同學(xué)的聲聲喝彩,在干渴的小路上積蓄,流動(dòng)。最終翻涌在幸福的大海里。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖每天都在公學(xué)這片土地上不約而同地詮釋著成長(zhǎng)的愉悅。
公學(xué),莘莘學(xué)子向往的天堂。昂首,挺胸。佇立在藍(lán)天綠水青山下,迎風(fēng)搖曳雙手,呼喚四海學(xué)童。我站在巍巍羊臺(tái)山下,青青石巖湖畔,靜靜地凝想,這孕育我成長(zhǎng)的母親。時(shí)間不留人,在瞬間流逝,又讓我在瞬間醒悟,回眸昨日初入公學(xué),追憶今日與公學(xué)成長(zhǎng),而明日,又將與公學(xué)隔空相望。時(shí)間,雖帶走了一屆屆公學(xué)子女,卻帶不走我們對(duì)公學(xué)的無盡遐想。
公學(xué),夢(mèng)開始的地方,年少的我們,帶著一點(diǎn)點(diǎn)羞怯,一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,并肩站在驕陽下,為夢(mèng)想譜寫樂章。再一次漫步,再一次徘徊,公學(xué)每個(gè)熟悉的角落有著太多我們難忘的回憶。站在初三的末梢,只有不吝惜心血,只有你盡力了,他發(fā)奮了, 我付出了,我們才會(huì)共同擁有屬于自己的一片天。
難以忘卻的三年,充滿浪漫和幸福的三年。那腦海深處的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間封存??粗量蓯鄣膶W(xué)妹學(xué)弟們慢慢長(zhǎng)大,作為大姐姐我感到欣慰;看到公學(xué)校園日益美麗,作為公學(xué)學(xué)子,我更感到無比的驕傲。公學(xué),您要我如何用言語感謝您對(duì)我無私的教誨,要我如何不在這片我留戀的土地上灑下我感恩的淚水,世上最美的語言都不足以表達(dá)我對(duì)母校的愛戀和贊美!公學(xué),謝謝你!
優(yōu)秀畢業(yè)留言7
王同學(xué)寫的:同一件事,想通了就是天堂,想不通就是地獄,千萬別愁眉苦臉的……
冉同學(xué)寫的:既然要走,就走得認(rèn)真,走的執(zhí)著,走得不悔,走得萬般不負(fù)吾心……
張同學(xué)寫的:在我的感覺中,男兒總是應(yīng)該立下大志,再去實(shí)現(xiàn)自己的鴻圖……
葉同學(xué)寫的:秋天也沒什么不好,可以拾最美的落葉,做好多精美的書簽……
董同學(xué)寫的:雖然世事都已變遷,你還會(huì)不會(huì)帶你心愛的女孩兒如約而來……
秦同學(xué)寫的:與你最先相識(shí)的是我,與你最后分別的卻不知是誰?
李同學(xué)寫的:記得我們有約,約在日出的那一天,以友情相見……
宋同學(xué)寫的:我希望曾經(jīng)的后面,是美麗的、豐富的、高尚的……
優(yōu)秀畢業(yè)留言8
筆短而情長(zhǎng),禮輕而意濃,把心中珍藏的一份真摯送給你們,希望你珍惜。讓歡樂的腳步,不要匆匆走過,一去不復(fù)返,讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼,就像樹上的翠綠,又濃又密,讓它在你們的記憶里與歲月同增。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋€(gè)開始——
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛的同學(xué)們,謝謝你們!
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜 合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩意的角落,已印滿了我們深深 的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!
優(yōu)秀畢業(yè)留言9
高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。
終于,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮?;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學(xué)們!
珍重!
離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對(duì)我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受?!蔽铱吹?,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來,有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧,其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著分別,才比較有意義,不是嗎?
散會(huì)的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)??粗蠋焸冸x去的背影,能說什么?那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對(duì)老師深深的感謝!
回想想高中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。現(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時(shí)間,過的真是
太快了。
不知道許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會(huì)。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì)忘記你!
還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一起玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的
是深深的遺憾!
在這里,我也不知道該說些什么了,都馬上要走的人了,還來發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。
再見了我的校園,再見了,我的老師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
優(yōu)秀畢業(yè)留言10
人人皆有弱點(diǎn),誰若想要尋個(gè)沒有缺點(diǎn)的,就找不著他所追尋的。雖然有過錯(cuò),我們還是愛自己,因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。
生活是大海,那么,你我就是號(hào)航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會(huì)沖過去 ——你堅(jiān)信,我堅(jiān)信 ——我們的信念不會(huì)改。
知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
在歡樂時(shí),朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
友誼能使人同舟共濟(jì),友誼能使人生活充實(shí),五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。
小溪若停止了前進(jìn)的腳步,也就失去了歌聲;友誼若沒有諒解,也就不會(huì)有旺盛的活力。友誼是什么?語 文老師說它是一版報(bào)紙,永遠(yuǎn)有新的消息;物理老師說它是沒有電鍵的電路,永遠(yuǎn)有效應(yīng);數(shù)學(xué)老師說它是有定點(diǎn)無定長(zhǎng)的軌跡,永遠(yuǎn)無終止;我們說友誼是旱地中的一場(chǎng)春雨,永遠(yuǎn)有生命力。
友誼的真諦在于理解和幫助,在開遍友誼之花的征途中,邁開青春的腳步,譜出青春的旋律吧!
友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結(jié)合在一起。友誼是一棵樹,它的成長(zhǎng)需要陽光、熱情與真摯,也同樣需要土壤、樸實(shí)和坦誠(chéng)。
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在漫漫人生中,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,懂得如何去珍惜友愛、陽光、雨露……這樣,你便會(huì)減少許多失落的感嘆,增加許多新的擁有。
相處了六年,同窗了六年,對(duì)彼此印象都很深刻。而今,就要相互告別了。臨別之際,深深祝福:“世上無難事,只怕有心人?!敝灰懈冻?,就會(huì)有收獲。
那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
母校看著我們,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語,再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別??廣闊無垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)xxx,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx,被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員xx;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx,胖乎乎、可愛的文藝委員xxx,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了?;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的-------課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國(guó)美好的未來。
記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了五年的歲月。
還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,暫時(shí)的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
古人云:“天下無不散之宴席?!庇钟羞@樣一名諺語:“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜?!痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里,有太多太多的感悟,我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜這六年同窗的真摯情誼??鞓钒?朋友,讓我們美好的回憶常在,友誼長(zhǎng)存,不管身在何處,請(qǐng)時(shí)刻留下你最愜意的微笑。
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班主任:你是一個(gè)聰明的學(xué)生,之所以其他人都不這么認(rèn)為,那是因?yàn)槲也涣私饽恪?/p>
班花:其實(shí)四年來我一直喜歡你!
女友:其實(shí)四年來我一直不喜歡你!
學(xué)習(xí)委員:希望我們?cè)僖娒鏁r(shí),是在美國(guó)哈佛大學(xué)的博士畢業(yè)典禮上,你我激動(dòng)萬分,互握雙手,你說:恭喜你獲得博士學(xué)位!我也說:你再到別處看看,這兒易拉罐被人撿光了。
班長(zhǎng):兄弟,一路珍重,千萬要平平安安,這是我對(duì)你最后一次命令,盡管你在我手下四年里從沒聽過我一次命令。
小喬:祝你愛情事業(yè)雙豐收!以后的人生道路上除了給我們很多女生外,也要給自己留點(diǎn)愛!
大陳:出來混的,早晚有這一天,分離并不可怕,可怕的是分離后沒有你的消息!
甜餅:希望你以后不要隨便叫一個(gè)女孩子甜餅,她會(huì)恨你一輩子的!
小胖:祝你以后的人生路上時(shí)時(shí)記得我!你欠我那三百塊記不起來就算了
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