下面是范文網(wǎng)小編收集的我的學(xué)生作文6篇 小學(xué)生作文 的我，以供參考。
我的學(xué)生作文1
世上難忘的事就好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，我現(xiàn)在就來(lái)摘一顆告訴你，那是一次秋游的事兒。
“11月4日秋游，太好了！”你看看，通知才剛發(fā)下，我們就歡呼起來(lái)。終于，在我們?nèi)f分期盼中，秋游來(lái)到了。我與同學(xué)有說(shuō)有笑地上了大巴，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了我們的秋游地點(diǎn)——嘉定華亭人家。
大家被分成三組，我們這一組的組員先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。哇！這里的項(xiàng)目各式各樣：有挑戰(zhàn)勇氣的勇敢者道路，有趣味極高的碰碰車(chē)…… 我最喜歡的則莫過(guò)于勇敢者道路了。我們幾個(gè)見(jiàn)勇敢者道路有趣，便來(lái)到那兒?？晌乙豢匆?jiàn)它的模樣，便望而生畏。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上了第一關(guān)“搖晃走秋千”，我越發(fā)著急起來(lái)，這時(shí)心情可真矛盾：既有些躍躍欲試，想趕緊追上同學(xué)，可又不敢，想放棄這個(gè)挑戰(zhàn)勇氣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，在其他同學(xué)的勸說(shuō)下，我決定試一試。我先一腳踏上去，用手緊緊抓住繩子，同學(xué)們?cè)谂赃呑o(hù)著我，我深吸了一口氣，小心翼翼地朝前邁出了第一步，秋千也好像在幫我，我站在秋千上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，同伴們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)我：“你不是行的嗎，加油！”我聽(tīng)了后信心倍增，第二步，第三步……我的速度越來(lái)越快，膽子也越來(lái)越大。終于，經(jīng)過(guò)我的艱辛努力到了終點(diǎn)，這時(shí)我心里好似灌了蜜，甜滋滋的。
接著，我們又乘坐了竹筏，在碧波蕩漾的湖面上游覽；然后我們又去了捉魚(yú)，趣味極高，不少同學(xué)都帶了可愛(ài)的小魚(yú)回來(lái)；最后我們還親手摘了野菜，體驗(yàn)了農(nóng)家的樂(lè)趣，回到家后媽媽還把這些菜燒成了湯，味道真是鮮美極了！
這次的秋游讓我意猶未盡，因?yàn)槟莾赫媸翘猛嫣腥ち?！通過(guò)這次秋游中的勇敢者道路，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要敢于嘗試，不要害怕，要勇往向前，這樣才有成功的可能。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是一次意義非凡的秋游！
我的學(xué)生作文2
“轟——一陣巨響”……8.0級(jí)的地震，打破了四川的寧?kù)o。頓時(shí)，房屋像被大炮狂轟亂炸般的掃平了，在這個(gè)“廢墟的世界”里，有很多感人的一幕幕。雖然我沒(méi)有真正看見(jiàn)，但那一張張圖片，卻讓我潸然淚下。
有這樣一張圖片：在一堆瓦礫之中，一位老師，雙膝跪地，雙手著地，身體呈是拱橋狀，后背緊緊地頂著瓦礫。雖然她已經(jīng)走了，但她身下的護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這幸福的孩子們?cè)跄苤溃核齻兯鶒?ài)戴的老師，為了他們生的希望，而離開(kāi)了他們。但有一點(diǎn)他們不會(huì)忘記，那就是：他們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)那溫柔的聲音；再也看不到那甜美的微笑；再也感受不到那一次次撫摸小腦袋的溫暖的那雙手……
還有這樣一張圖片：一位在石板下組織同學(xué)疏散老師：下半身全部被死死地壓在石板底下，只見(jiàn)他左手七上八下地指揮著，臉色鐵青好像要爆炸似的，旁邊幾個(gè)學(xué)生還在拼了命是的移動(dòng)石板，老師用右手使勁推著，讓他們快走，一大塊一大塊瓦片、石塊向他砸去……就在老師閉眼的一剎那，我們仿佛看到老師嘴角留下的一絲微笑。那輕松的安逸的微笑，她笑出了光榮，笑出了偉大！
就是這樣一張張圖片，讓我感覺(jué)到：老師好比園丁，每天辛勤地勞動(dòng)；老師好比蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師好比父母，哺育著我們，讓我們健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)！這就是我眼中的好老師！
也就是這樣一張張圖片，讓我體味出：師之高潔，我尊敬您；師之瀟灑，我欣賞您！
我的學(xué)生作文3
“天下國(guó)色數(shù)牡丹，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。周末，媽媽帶我到洛陽(yáng)看牡丹，我要把我看到的牡丹介紹給大家，別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們來(lái)到洛陽(yáng)國(guó)家牡丹園，因?yàn)檫@里是國(guó)家牡丹基地，在這里，可以看到所有的牡丹品種。為了讓我能夠了解牡丹，媽媽還給我請(qǐng)了一位牡丹園的導(dǎo)游阿姨，從導(dǎo)游阿姨的口中，我了解到很多牡丹的知識(shí)：洛陽(yáng)牡丹花朵碩大，品種繁多，花色奇絕，有紅、白、粉、黃、紫、藍(lán)、綠、黑及復(fù)色9大色系、10種花型、1000多個(gè)品種。牡丹紅的似火，黃的似金，粉的似霞。一陣清風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。最綠的牡丹角“豆綠”，它的顏色近似葉綠;最黑的牡丹角“黑玉”，它的顏色紫的發(fā)黑，最藍(lán)的牡丹角“藍(lán)天玉”它的顏色粉里透藍(lán)，我最喜歡的牡丹叫“二喬”，它一朵花上是兩個(gè)顏色，真不可思議。我還見(jiàn)到了直徑有29厘米的“牡丹王”，我叫它“牡丹奶奶”，導(dǎo)游阿姨說(shuō)我給牡丹花王其的這個(gè)名字很形象呢!還有很多很多，我數(shù)也數(shù)不完，如果你沒(méi)有來(lái)看過(guò)牡丹，你是不會(huì)想象出牡丹到底有多美麗的。
我向作詩(shī)一首，來(lái)贊美牡丹：牡丹牡丹真美麗，姹紫嫣紅嬌艷艷，芬芳?xì)馕峨S風(fēng)飄，中國(guó)國(guó)花就是你。
你們聽(tīng)了我的介紹一定也想一睹牡丹的真面容，那就趕緊去看牡丹吧!我愛(ài)洛陽(yáng)牡丹!
我的學(xué)生作文4
每次我走過(guò)鏡子的時(shí)候，我都會(huì)注意鏡子里面的小帥哥。他雙眼炯炯有神，有濃濃的'眉毛，臉又大又圓，像個(gè)大西瓜一樣!那就是我——四年級(jí)的徐凱聞。隨著一天天地過(guò)去，我的身體也一天天長(zhǎng)胖，個(gè)子也一天天長(zhǎng)高，但是自己的膽子卻一天天地變小。
記得昨天，爸爸媽媽都加班去了，家里只剩下我一個(gè)人!晚上9點(diǎn)，正當(dāng)我蓋上被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我隨著聲音望去，只見(jiàn)爸爸媽媽房間的窗簾布不知怎么的忽然被拉了開(kāi)來(lái)。我嚇了一大跳：啊，這該不會(huì)是小偷來(lái)了吧!我趕緊把身子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卷縮在被窩里，連頭也不露出來(lái)。只覺(jué)得被窩里的我渾身都在發(fā)抖連牙齒也在相互打架。我的心里十分驚慌，心跳好像加速了似的。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜了，便把頭露了出來(lái)，我猜想小偷已經(jīng)走了，就硬“鼓起勇氣”，掀開(kāi)被子輕手輕腳地下床，隨手拿起桌上的“玩具槍‘，悄悄地走到爸爸媽媽的房間，雖然這只有幾步路，但在我看來(lái)仿佛己走了五六公里路似的十分艱難和謹(jǐn)慎。我的腳如千斤重，難以邁出!我好不容易到了房間門(mén)口，我的手腳還在不停顫動(dòng)著，頭頂上直出冷汗，心里像有頭小鹿在亂撞，生怕那個(gè)小偷手中有把刀!這時(shí)，我又見(jiàn)窗簾動(dòng)了一下，我再次鼓起勇氣，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，把“槍”對(duì)著那個(gè)“人”，大聲說(shuō)道：“你——不許動(dòng)呀——我的爸爸是‘警察’——你別過(guò)來(lái)!”我見(jiàn)他好像聽(tīng)不到我的命令，還在那兒動(dòng)。邊快速按下旁邊的開(kāi)關(guān)，這時(shí)房間亮了起來(lái)，我仔細(xì)一看，大吃一驚，哪來(lái)的什么小偷，分明是媽媽掛在窗口的那件皮大衣，這下我總算松了一口氣。
這就是我，一個(gè)膽小如鼠的我，我希望在有朝一日能膽大如虎!
我的學(xué)生作文5
我家養(yǎng)著一盆青翠欲滴的綠蘿。
綠蘿蒼翠欲滴，看起來(lái)生機(jī)勃勃，使人神清氣爽。綠蘿生長(zhǎng)在一個(gè)白灰色的小巧精致的花盆中。它的葉子密密麻麻的堆積在一起，像一個(gè)綠色的生命城堡，又像一頂綠油油的帽子。綠蘿上方有著一個(gè)雪白的彎鉤，彎鉤伸出三條細(xì)細(xì)的白色的“爪子”，將花盆抓住，這樣既方便人們提著上下走動(dòng)，又為綠蘿增添了幾分幽靜，真是綠得可愛(ài)。
綠蘿十分茂盛，葉子就像一只只牛的耳朵掛在枝頭。綠蘿下面的葉子最大，約有手掌大小，是深綠色的，像一把把小小的綠寶扇，扇來(lái)涼風(fēng)；又像一塊塊漂亮的翡翠。葉子越往上越小，也越來(lái)越嫩，有的呈現(xiàn)出黃色，像是涂了蠟一樣油光閃閃，有的還是卷起來(lái)的呢，像一個(gè)個(gè)薄薄的號(hào)角，很討人喜歡。
綠蘿的莖是圓柱形的，有的粗，有的細(xì)，還有的有著分叉。莖用手摸起來(lái)硬硬的，脆脆的，十分光滑，上方還有著一條細(xì)細(xì)的凹痕。綠蘿的莖靠近葉子后開(kāi)始變小了，漸漸地，延伸到了葉子上，成了葉子的主葉脈，主葉脈又向前方長(zhǎng)出許多的小葉脈，像一張漁網(wǎng)似的將更小的葉脈分散出去。莖為淺綠色，比葉子的顏色要淺許多，而且還有著一些結(jié)。綠蘿的莖再往下幾厘米就是綠蘿的根了，根深深地
扎進(jìn)了土里，是深棕色的像一條條繩子，在綠蘿的編織下成了一張交疊著泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的裝飾下，顯得更加可愛(ài)柔軟了。
綠蘿雖然沒(méi)有花，沒(méi)有華麗的外表，但卻用自己的綠色為人們奉獻(xiàn)著。綠蘿對(duì)環(huán)境的要求并不高，它是喜陰性植物，沒(méi)有陽(yáng)光都可以茁壯成長(zhǎng)。它的生命力很頑強(qiáng)，它去掉泥土只要四周有水分就能夠生存，即使它的身體被毀壞，只要它的根能得到水，就可以重新長(zhǎng)出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化學(xué)物質(zhì)，并吸收二氧化碳呼出的新鮮空氣，還能吸附灰塵呢！而且有一種綠蘿在煮熟后還能成為一種營(yíng)養(yǎng)的食品呢！
綠蘿默默的為人們奉獻(xiàn)著，卻不求利益，不求虛名，盡自己的一份力為人們做著貢獻(xiàn)，我也要做一盆“綠蘿”。
我的學(xué)生作文6
恐懼是我們自己內(nèi)心的敵人，一味的害怕，只會(huì)令我們失?。欢绻覀儜?zhàn)勝了它，那么以后的人生就會(huì)充滿(mǎn)信心，不再懼怕。
那是一次暑假，爸爸媽媽帶著我和哥哥去旅游。一路上風(fēng)景如畫(huà)，游人如織。我們歡聲笑語(yǔ)，好開(kāi)心！
可是當(dāng)我們要過(guò)一座鐵索吊橋時(shí)，我卻停住了。橋下奔騰的河水迸濺起恐怖的水花，巨烈的濤聲令人望而卻步。突然，一塊小石頭從高處滑下，掉入了水中，無(wú)影無(wú)蹤?？吹竭@個(gè)情景，我便遲疑不敢向前。媽媽并沒(méi)有察覺(jué)到我的異常，依舊拉著我走。眼看就要跨上吊橋，我使勁地拽住媽媽?zhuān)豢显偻白咭徊健?/p>
哥哥看見(jiàn)我的樣子，在橋上邊跳邊說(shuō)："小宇，你看，多牢固！一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn)！"可聽(tīng)到吊橋旁的鐵鎖鏈發(fā)出"吱吱"的響聲，我還是嚇得閉緊了雙眼。此時(shí)媽媽也說(shuō)："真的，橋很牢固！"我才慢慢睜開(kāi)眼睛，扶著鐵鎖鏈小心翼翼地走上吊橋。突然，哥哥惡作劇地?fù)u著吊橋，橋劇烈地顫抖起來(lái)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，腿一軟便跌坐在吊橋的木板上。我不敢往下看，閉著眼睛，死死地拽住橋邊的鐵鏈，一下哭了起來(lái)。
"夠了！"媽媽怒視著哥哥，"逗得妹妹哭了，你很高興嗎？"哥哥吐了吐舌頭走過(guò)橋去。媽媽蹲下來(lái)幫我擦干眼淚，意味深長(zhǎng)地說(shuō)："小宇，你如果不邁出第一步，就不能邁出第二步。你自己不努力，誰(shuí)也幫不了你！站起來(lái)，試著走一步吧！"我無(wú)助地望著媽媽?zhuān)卣玖似饋?lái)，小心翼翼地邁出了一步，兩步……
哇！我終于安全地走過(guò)了吊橋，我戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手--恐懼！
媽媽說(shuō)的太對(duì)了！如果不跨出第一步，那就永遠(yuǎn)跨不出第二步。朋友們，請(qǐng)自信地跨出第一步吧！跨出最自信、最堅(jiān)定的第一步，你將會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的境界，擁有豐富的收獲！
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