下面是范文網(wǎng)小編分享的致葉老師的一封信2篇(給葉連平老師的一封信),供大家賞析。
致葉老師的一封信1
親愛(ài)的涂老師:
您好!
在告別了王老師陪伴的三年,您從四年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任我們的班主任,雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無(wú)論您有多忙,您都會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)們的作業(yè),您每天給我們布置的作業(yè)也并不多,很少布置大量的作業(yè),我的作業(yè)本上每一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過(guò)您的眼睛。
老師,您還記得您在我的作文本上第一次給我的評(píng)語(yǔ)是什么嗎?“我記住你了,作文寫(xiě)的很棒的何佳濠”。才剛教我?guī)滋斓睦蠋熌茉诒姸嗤瑢W(xué)中記住我了!我突然覺(jué)得有一股暖流向著我沖來(lái)……
老師您有一個(gè)富有彈性的臉頰,一雙炯炯有神的眼睛,穿戴也十分整潔。我最喜歡的是老師您那暖和的眼神。這樣的眼神讓我上課感覺(jué)很輕松。每次老師提問(wèn)題,我望著你那雙暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞,都會(huì)踴躍舉手。在這半學(xué)期多的時(shí)間里,我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地教授我們的知識(shí)而萬(wàn)分感激。
我為了感謝你無(wú)微不至的關(guān)懷與教導(dǎo),寫(xiě)了幾句勵(lì)志話送給您,也同時(shí)送給我自己;
假如有一天我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;
假如有一天我能成為擊浪的勇士,那就是您給了我弄潮的力量;
假如有一天我做了不滅的火炬,還是您給了我信念的光亮!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我尊敬的老師。我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
元旦節(jié)來(lái)臨之際虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
您的學(xué)生:何佳濠
12月12日
致葉老師的一封信2
尊敬的葉老師:
您好!大地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜,作為學(xué)生的我,最能體會(huì)老師的恩情:細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng)。
記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候,您那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。二年來(lái),您用您那溫暖的笑容,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽,融化了我們?cè)?jīng)挑剔的.心。您對(duì)我們像太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦。
“丁零零”上課了,您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,您一到教室里,先說(shuō)笑話,鴉雀無(wú)聲的教室瞬間熱鬧起來(lái)。接著,您就教我們寫(xiě)片段“玩”。您還讓我們猜謎語(yǔ)“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致?!痹S多同學(xué)都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到了知識(shí)。
您是那么關(guān)心我們,無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)不好,您都會(huì)和藹可親地教我們?cè)趺磳?xiě),下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了,您不會(huì)指責(zé)誰(shuí),只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心,讓他們明白道理,以后改正。您對(duì)我們的班級(jí)是那么的負(fù)責(zé)。早上,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,指導(dǎo)我們晨讀;課間,您也不休息,經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。
您教了我們兩年,雖然我們不是經(jīng)常和您一起說(shuō)話,但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。
我敬愛(ài)的葉老師,教師節(jié)即將來(lái)臨,我沒(méi)有美麗的鮮花送給您,也沒(méi)有寫(xiě)滿祝福的賀卡寄給您,這封信就算是我對(duì)您節(jié)日的問(wèn)候吧。祝您:
工作順利!
合家幸福!
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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