下面是范文網(wǎng)小編分享的冬天的早晨日記3篇 描寫冬晨的日記，供大家參閱。
冬天的早晨日記1
今天我比以往起的早，天還不太亮，兩旁的路燈還散發(fā)著微弱的光。我走在晨練的路上。
路兩旁的各種樹木，很嚴(yán)肅的站在那兒，光禿禿的樹枝上，僅存的幾片枯葉，也在嗖嗖地冷風(fēng)中，歪歪斜斜的落向地面。
身穿黃色反光背心的環(huán)衛(wèi)工人，帽子壓得很低，偌大的口罩覆蓋了臉的大部，只露出窄窄的一條眼睛的位置，四周掃視著路面上的殘枝碎葉，在屬于自己的“領(lǐng)地里”干的是那么認(rèn)真、細(xì)致。是千千萬萬個(gè)他（她）們，保證了城市路面的清潔。
小吃攤點(diǎn)。炸油條的、板面、朝鮮面、煎餅果子、小米粥、肉餅，應(yīng)有盡有。主人不用吆喝，盡管忙活著自己的營生。吃早點(diǎn)的陸陸續(xù)續(xù)到來，開始還能找到小凳子坐著吃，不一會(huì)兒，人就多了，沒座了，彎著腰急匆匆地吃著、喝著，不時(shí)的站直身子，順順腸胃。
仨仨倆倆、或男或女、身穿校服的中學(xué)生，在急匆匆騎著自行車，方向各異，奔向自己的學(xué)校。相互偶爾交談幾句，臉上寫滿了匆忙。校服顯得那么單薄，冬天的冷，使他（她）們騎車的姿勢有所改變，但“愛美”的年齡，這點(diǎn)“冷”又算的了什么。
晨練的人們。有的跑步，有的甩胳膊，有的快步走，有的在打太極拳。有一對兒老年人，在慢慢走著，老太太已經(jīng)嚴(yán)重駝背，遇到路面不平的地方，老頭會(huì)伸出手，去攙扶一下，不時(shí)的在交談著，也聽不清說的什么。一個(gè)看上去五十多歲，身穿背心、短褲的人，已經(jīng)跑得大汗淋漓，據(jù)說他已經(jīng)堅(jiān)持了若干年，不管春夏秋冬。
漸漸的，路上車多了起來，遇到橫穿馬路的行人，開車人會(huì)狂按幾下喇叭。三碼車還是那樣不懂規(guī)矩，斜穿、逆向。不時(shí)有拉“水產(chǎn)品”（魚、蝦、螃蟹）的車駛過，水箱捆扎不嚴(yán)的管子里，經(jīng)常有“細(xì)水長流”現(xiàn)象，流出的水，灑向地面，一條線，一會(huì)兒就會(huì)結(jié)成冰。
……
冬天的早晨，雖比不上春天那樣絢麗多彩，略顯蕭條，但人們?nèi)栽谧巫尾痪氲貙で笾】档纳?，更高的希望?/p>
冬天的早晨日記2
今年的冬天好像比以往來的要稍晚一些，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入十二月份，但天氣并沒有像流傳中的那樣“千年極寒”。樹上的葉子也都已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的樹干，孤零零地站在公路的兩旁，像一個(gè)個(gè)遲暮老人，每天看著來來往往地車輛與行人，顯得那么哀怨與凄婉。放眼望去，一望無際的麥田，這一切都在告訴我們：冬天來了！
有人喜歡百花盛開的春天；有人喜歡草木蔥翠的夏天；有人喜歡碩果累累的秋天；但我更喜歡白雪皚皚的冬天。尤其是冬天的早晨，你心里一定犯嘀咕呢吧，也許你會(huì)禁不住問：“冬天的早晨那么冷，有幾個(gè)人會(huì)喜歡啊，討厭還來不及呢？”我只能用微笑來回答你，因?yàn)槲覐奈窗l(fā)現(xiàn)冬天的早晨也能如此美麗。每天騎著單車往返于學(xué)校和家這簡單的兩點(diǎn)一線，我漸漸地喜歡上了這看似簡單但卻又無比充實(shí)的生活。在我的眼里，冬天的早晨有著別樣的美，我特別享受這冬日的早晨。清晨，霧氣還沒有散盡，我便已經(jīng)騎上我的單車，重復(fù)著這有節(jié)奏而不變的節(jié)拍，任寒風(fēng)吹拂我的長發(fā)，親吻我的臉龐，掠過我的手指，簡直像個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地往我的懷里亂鉆。我享受這大自然的一切。面前的一切都朦朦朧朧，好像是有誰從空中垂下了一塊白色的紗帳，故意和你鬧著玩呢，我仿佛進(jìn)入了童話世界一般，只是不時(shí)傳來的'汽車鳴笛聲又把我喚回了現(xiàn)實(shí)世界。火紅的太陽像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，在白色的紗帳下忽隱忽現(xiàn)，我不禁感嘆生命的美好。路途中我并不孤單，因?yàn)槲铱倳?huì)在一定的地點(diǎn)，一定的時(shí)間遇到相同的人，雖然我們互不相識，甚至看不清楚對方什么模樣，我們都會(huì)給彼此一個(gè)眼神或是微笑，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一樣的，那就是為了追求生活而忙碌著。
漸漸地，太陽終于完全露出了頭，頓時(shí)覺得暖暖的陽光胡亂地灑在身上，霧氣越來越淡，前面的道路也變得越來越清晰。此時(shí)，我聽
冬天的早晨日記3
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛冬天，因?yàn)槲蚁矏鄱斓脑绯俊?/p>
天剛見明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……
“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……
我貪婪的呼吸著早晨新鮮的空氣，真想發(fā)放聲一曲，借此表達(dá)我的心情。哦！你是寒冷的，你是安靜的，你是壯觀的，你是美麗的……
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