老師我想對(duì)您說(shuō)作文2【3篇】(老師我想對(duì)您說(shuō)的一封信作文)

時(shí)間：2022-11-23 12:49:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文2【3篇】(老師我想對(duì)您說(shuō)的一封信作文)，供大家參考。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2 1

　　敬愛(ài)的老師;

　　您好!

　　作為我們的班主任，您每天和我們朝夕相處。無(wú)論是寒冷的冬季，還是烈日炎炎的夏季，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接我們上課;最后一個(gè)走出教室，目送我們回家。您就是我最敬佩、最喜歡的老師——朱老師。

　　敬愛(ài)的朱老師，您以身作則。幾年多來(lái)從不遲到，從沒(méi)缺過(guò)課，給我們起了好的帶頭作用。在您的影響下，許多同學(xué)改掉了遲到的壞習(xí)慣。

　　敬愛(ài)的朱老師，您的課輕松、活潑、生動(dòng)、有趣，使我們對(duì)語(yǔ)文很感興趣。特別是為了讓我們打好作文基礎(chǔ)，提高寫(xiě)作水平，登上文學(xué)的殿堂，您不辭辛勞地為我們班37名同學(xué)的作文親自過(guò)目，認(rèn)真寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)......而這些事情都是您利用自己的休息時(shí)間完成的。

　　當(dāng)我們考試不理想時(shí)，您總是摸著我們的頭，一邊安慰，一邊不斷地說(shuō);“不要緊，失敗是成功之母，繼續(xù)加油，相信成功不久就會(huì)到來(lái)?！本褪沁@樣，您的微笑，您的鼓勵(lì)，一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我真想對(duì)你說(shuō)：“你有花朵般和藹的笑容，有花朵般純潔的心靈，有花朵般哺育果實(shí)的精神，是我們這些小花兒開(kāi)得那么嬌艷?！?/p>

　　敬愛(ài)的的朱老師，您辛苦了!我想送您一首歌，來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深的敬意：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈火照耀我心房......”

　　此致

　　敬禮!

　　您的學(xué)生：___

　　20_年_日_日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2 2

　　老師，古人這樣贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您像春蠶，為我們吐盡最后一根絲;您像蠟燭，照亮了我們?nèi)松牡缆?您像春雨，滋潤(rùn)著我們的心田;您像粉筆，為我們指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

　　開(kāi)學(xué)第一天，由您來(lái)給我們做語(yǔ)文老師。您那烏黑油亮，又濃又密的頭發(fā)，仿佛站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)亮，還有那白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛，無(wú)不顯示出您的和藹可親。

　　我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，所以借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我要對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話。

　　老師，您還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您正在班級(jí)里上語(yǔ)文課時(shí)，突然，您讓我們把那一句話讀一下，用的是“開(kāi)火車(chē)”的方法，假如在平時(shí)，我一定會(huì)響亮而十分流利的讀完，但今天不知怎么了，也許是因?yàn)槟艅倓偨涛野?，我有一點(diǎn)緊張，在說(shuō)的那一刻結(jié)巴了，是您鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，大膽一點(diǎn)。”從你那飽含鼓勵(lì)、加油、你一定行……的眼神中，我感覺(jué)自己像被施了魔法一樣，瞬間變得十分簡(jiǎn)單的說(shuō)出來(lái)了，我想：這就是老師的“魔力”吧!在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您!”

　　師愛(ài)就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開(kāi)我緊閉的心靈。;師愛(ài)就像一雙溫暖的手，她不但能縫補(bǔ)衣服，而且能拂去孩子苦澀的淚花。成老師您用無(wú)微不至的愛(ài)，給我的人生帶來(lái)了光彩。

　　在這里，我祝福你：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，全家幸福，工作順利，萬(wàn)事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學(xué)生：___

　　20_年_日_日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2 3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?唐老師，自從四年級(jí)到現(xiàn)在，我們有多少來(lái)自于您的感動(dòng)。回到一年前的開(kāi)學(xué)初，我的心里暖暖的……

　　五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我就稀里糊涂地找不到生字卡片了，我一遍又一遍找，把書(shū)包快翻爛了也找不到那本遺失的生字卡片。我十分著急，問(wèn)遍了所有書(shū)店也沒(méi)買(mǎi)到。連晚上做夢(mèng)都?jí)舻秸一厣挚ㄆ恕?/p>

　　星期一，我無(wú)奈，只好把抄了十遍生字的本子交了上去。那一個(gè)早上，我心里十分忐忑，唐老師如果知道我這么不小心丟了作業(yè)會(huì)怎么生氣呢?早上的課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。第三節(jié)的語(yǔ)文課上，您點(diǎn)名查作業(yè)，我更加忐忑不安。點(diǎn)完了名以后，您問(wèn)我作業(yè)怎么了，我紅著臉，說(shuō)生字卡片丟了，我在說(shuō)“丟”字時(shí)心跳得咚咚直響。我以為您會(huì)訓(xùn)斥我?guī)拙?，沒(méi)想到，您居然對(duì)著全班表?yè)P(yáng)我雖然丟了作業(yè)，但是想辦法解決。

　　那一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí)，您走到我身邊，我不好意思地垂下了頭，您輕輕牽著我的手，那是一只溫暖的大手，溫暖了我的心。您從王老師那拿來(lái)一本生字卡片，遞給我，又輕輕拍拍我的肩說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)。出去玩吧。”我做夢(mèng)也沒(méi)想到，我丟了作業(yè)，老師卻溫和地提醒我而不是訓(xùn)斥我。這件事情里您沒(méi)有批評(píng)我一句，這談何容易。

　　事隔一年，每當(dāng)我想起時(shí)，拾了許多感動(dòng)與溫暖。您的一言一行透著對(duì)我們的關(guān)心與慈愛(ài)，您是我們的知己。

　　此致

　　敬禮!

　　您的學(xué)生：___

　　20_年_日_日

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