下面是范文網(wǎng)小編分享的民族工作匯報3篇 單位民族工作開展匯報，歡迎參閱。
民族工作匯報1
民族工作情況匯報
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，歡迎xxx領(lǐng)導(dǎo)到我縣考察指導(dǎo)民族工作，下面，將我縣的民族工作開展情況和民族傳統(tǒng)文化傳承情況做以簡要介紹
一、全縣基本情況
我縣是全國xxx縣，是全省唯一的xxx縣，位于xxx。全縣總?cè)丝趚xx萬，有藏、滿、蒙、朝、回等xxx個少數(shù)民族，其中少數(shù)民族人口xxx萬，占全縣總?cè)丝诘膞xx；占全國人口的xxx。全縣幅員面積xxx平方公里，轄x鎮(zhèn)x鄉(xiāng)、x個街道辦事處、x個行政村。其中民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個，即民族村x個，其中x村x個，x村x個，x村x個，x族村x個。
在國家、省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，在黨的民族政策指引下，經(jīng)過全縣各族干部群眾的艱苦努力，民族政策全面落實、民族經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)得到了長足發(fā)展?！叭齻€離不開”思想深入人心，社會主義民族關(guān)系得到了鞏固。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累，多次被國務(wù)院、國家民委、省委、省政府授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、民族教育先進(jìn)縣等榮譽(yù)稱號。
二、主要做法
（一）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，民族政策全面落實。新中國成立以來，黨和國家對于民族工作高度重視，出臺了一系列支持少數(shù)民族和民族地縣加快發(fā)展的文件和法規(guī)?？h委、縣政府高度重視少數(shù)民族權(quán)益保障工作，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《國家扶持 1
人口較少民族十二五發(fā)展規(guī)劃》、《XXXX》保障少數(shù)民族權(quán)益。首先是保障主體民族達(dá)斡爾族參政議政。其次是尊重和保障少數(shù)民族群眾風(fēng)俗習(xí)慣?？h委縣政府高度重視尊重和保護(hù)少數(shù)民族的傳統(tǒng)生活方式和民族習(xí)慣，每年都大力支持xxx慶?；顒樱沟脁xx族節(jié)日文化在我縣得以傳承和發(fā)揚。此外還保證少數(shù)民族群眾享受其他優(yōu)惠政策。
（二）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展。歷屆縣委、縣政府始終把加快民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高各族群眾生產(chǎn)生活水平作為民族工作的重要著力點，將民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展納入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，保持了民族經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。我們注重?fù)屪ジ鞣N機(jī)遇，爭取和實施各類發(fā)展項目，一大批關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、國計民生和拉動內(nèi)需的項目落戶我縣。僅2013年共爭取國家和省預(yù)算內(nèi)投資項目xx個，到位資金達(dá)xx億元；引進(jìn)招商引資項目xx個，其中超億元項目x個，完成投資xx億元，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支撐。十二五期間，截至目前共為少數(shù)民族鄉(xiāng)村爭取民族項目xx個，少數(shù)民族發(fā)展資金xx萬元，扶持人口較少民族項目xx個，資金xxx萬元，民族經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展奠定了構(gòu)建和諧民族縣的堅實基礎(chǔ)。
（三）注重各民族間的團(tuán)結(jié)，維護(hù)少數(shù)民族權(quán)益。全縣各級黨委、政府和各族干部群眾始終堅持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展這一民族工作主題，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會主義民族關(guān)系。通過每年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動，廣泛開展黨的民族政策宣傳月教育。堅持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，正確縣分和妥善處理民族之間不同性質(zhì)的矛盾。特別注意防止不能尊重民族風(fēng)俗
習(xí)慣，傷害民族感情的事件發(fā)生，及時處理涉及民族關(guān)系的突發(fā)事件，為構(gòu)建和諧民族縣營造了和諧的民族關(guān)系。妥善處理了少數(shù)民族村屯合并后遇到的一些問題。
（四）鞏固民族關(guān)系，加快民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展。民族工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族縣全面建設(shè)小康社會大局。我們站在改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局高度充分認(rèn)識民族工作的重要性，把民族工作納入市委對縣委目標(biāo)考核內(nèi)容，采取開辟民族知識宣傳專欄，發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅等方式加大民族工作的宣傳力度，各部門共同支持和參與，及時研究解決民族工作中存在的問題，增設(shè)了民族語言文化工作辦公室，加強(qiáng)民族工作隊伍建設(shè)，少數(shù)民族干部和漢族干部團(tuán)結(jié)共事，相互理解，互相尊重，講政治顧大局，一心謀求民族縣的發(fā)展，涌現(xiàn)了一大批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的先進(jìn)典型。xxx被評為全國第x次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個人，出席了在人民大會堂召開的表彰大會，受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見，x。xxx年，成功舉辦的建縣xx周年慶?；顒樱_辟民族縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新篇章。
（五）加強(qiáng)民族文化的傳承與保護(hù)，弘揚民族文化，是構(gòu)建和諧民族縣的精神動力。我們以建設(shè)民族文化大縣為目標(biāo)，深入挖掘民族文化底蘊，加強(qiáng)了以xxx族文化為主的民族文化得到了保護(hù)和發(fā)展。xxx、xx、xxx、xx、xx、xx、等都是我縣特色的民族文化。目前，我縣xx文化傳承人xx人。2006年達(dá)斡爾族“xx”和“xx”列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，開展了民族歷史文化搶救普查工作，挖掘和保護(hù)了一批具有重要歷史地位的民族文化歷史遺跡?？h文化中心、民族文化廣場、達(dá)斡爾族文化展覽館、鄉(xiāng)村文化站等一
批文化基礎(chǔ)設(shè)施相繼建成，全縣80%村屯建有固定的文化娛樂場所，城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動、群眾性文體活動豐富多彩，各族群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)明顯提升。連續(xù)多年舉辦“xx”節(jié),成功舉辦了xx會，積極參加了國家、省、市各級民族文化藝體活動，xx在第六屆全國少數(shù)民族運動會上獲得金獎，在首屆xx上我縣獲得包括演唱、舞蹈、創(chuàng)作在內(nèi)的12個獎項。xx在第八屆全省少數(shù)民族運動會上獲得金獎。打造民族文化精品，一批優(yōu)秀的文化作品問世，2003年出版了烏欽體長篇敘事詩《xx》、2005年出版了長篇小說《xx》。2009年出版了文學(xué)作品集《xx》。2012年，參演的《xx》榮獲11項國家級獎項。
民族工作匯報2
濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校,現(xiàn)有6個教學(xué)班、學(xué)生數(shù)215人（其中回族學(xué)生23人，哈族8人，教職工36人，(其中哈族教師5人)，我校根據(jù)本上級要求和本校實際，認(rèn)真安排部署民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作，現(xiàn)將我校開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動工作情況匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動順利開展
為扎實有效地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動，我校及時成立了由學(xué)校黨支部書記為組長的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，建立了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、專人負(fù)責(zé)具體抓的良好格局。
二、積極宣傳動員，提高全體教職工對創(chuàng)建活動的認(rèn)識 為搞好創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)的宣傳動員工作，我校及時召開教師大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)昌吉州民族團(tuán)結(jié)模范單位創(chuàng)建細(xì)則及昌吉市教育局重要文件的精神，還結(jié)合安全工作向全校師生和家長發(fā)放“社會管理綜合治理暨民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)創(chuàng)建工作”宣傳冊400余份。通過宣傳動員，使全體師生充分認(rèn)識了創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動重要意義。
三、開展豐富多彩的活動，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育落到實處。
我校由全體黨員帶頭，在教職工中開展“一幫一”漢族教師與少數(shù)民族教師結(jié)對幫扶活動和教職工與少數(shù)民族學(xué)生中開展一對一結(jié)對子活動，并根據(jù)上級要求開展三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動，為少數(shù)民族貧困學(xué)生解決實際困難、為他們辦一些事實，我校換在學(xué)生中開展結(jié)對子幫扶活動，使學(xué)生從小樹立一種關(guān)愛意識，樹立一種相互幫助，共同進(jìn)步的思想意識。通過這些舉措進(jìn)一步增進(jìn)了教師、師生間的感情，維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
我校德育處根據(jù)上級要求和工作開展了“學(xué)生之間互相走走增進(jìn)友誼”、“民族團(tuán)結(jié)月”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”、“民族團(tuán)結(jié)月”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”“民族團(tuán)結(jié)好少年評比”等系列活動;增進(jìn)了各民族學(xué)生間的團(tuán)結(jié)，又豐富了校園文化生活，取得了良好的效果。
通過創(chuàng)建活動的開展我校教職工工作積極有了很大提高，師生、學(xué)生間相互關(guān)心相互幫助共同進(jìn)步，在近兩年中我校教育教學(xué)效果突出，取得了以下成績；“州級平安學(xué)?！薄⑹屑墶澳甓瓤冃Э己讼冗M(jìn)單位”、“教育教學(xué)提升先進(jìn)學(xué)校”、“推進(jìn)均衡發(fā)展先進(jìn)學(xué)?！?、“安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，在黨支部的帶領(lǐng)下再接再厲為創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位而努力工作。
民族工作匯報3
不忘初心 繼續(xù)前行 努力為民族教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量
——州立楚雄市民族小學(xué)民族教育工作情況匯報
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家好！非常榮幸有這個機(jī)會向大家報告州立楚雄市民族小學(xué)的工作，如有不妥之處，懇請大家批評指正。
近年來，州立楚雄市民族小學(xué)按照上級單位支付及主管部門的安排部署，緊密結(jié)合學(xué)校實際，牢牢把握“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校工作的重中之重，精心組織，突出重點，狠抓落實，積極探索建立健全民族教育發(fā)展的長效機(jī)制，以彝族特色為突破口的學(xué)校辦學(xué)特色初步形成，彝族群眾的民族團(tuán)結(jié)思想基礎(chǔ)不斷筑牢，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安，推進(jìn)民族地區(qū)的跨越發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。民族教育工作情況
（一）突出民族團(tuán)結(jié)教育工作
學(xué)校歷來都把民族團(tuán)結(jié)教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，重點突出“三個離不開”教育（“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”），同時做到“三堅持三結(jié)合”（堅持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；堅持課堂教育與校園文化活動相結(jié)合；堅持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合），由淺入深,循序漸進(jìn),扎實有效地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,使師生樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，充分認(rèn)識學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，夯實民族團(tuán)結(jié)教育工作的思想基1 礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終對民族團(tuán)結(jié)教育工作給予高度重視，經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于大力開展民族團(tuán)結(jié)教育的一系列重要文件，并對其中的一些重要內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)，全體教師充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)教育不但是少數(shù)民族教育的一部分，也是全民教育的一部分，是愛國主義教育、社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
二是積極籌備，精心安排，有條不紊地開展各項工作。自民族團(tuán)結(jié)教育工作開展以來，我校成立了以校長為組長，各班班主任教師為成員的專項領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)教育各項工作的開展和推進(jìn)，使大家逐步樹立起做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的責(zé)任感和使命感，努力克服各種畏難情緒，不斷提高做好民族團(tuán)結(jié)工作的自覺性和積極性。
三是開展師資培訓(xùn)，確保民族團(tuán)結(jié)教育的科學(xué)性和實效性。根據(jù)上級文件精神，我校把民族團(tuán)結(jié)教育師資隊伍培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計劃，納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體教職員工開展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識和使命意識。
2、強(qiáng)化措施，把握關(guān)鍵，生動活潑地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。
一是利用教材，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，低年級學(xué)生以《中華大家庭》教材為主，高年級學(xué)生以《民族常識》教材為主，結(jié)合學(xué)生對新知識的好奇心理，向?qū)W生介紹極具特色的少數(shù)民族風(fēng)情，使學(xué)生體會到少數(shù)民族文化的豐富內(nèi)涵和深厚底蘊，學(xué)生精神飽滿地體味收獲知識的喜悅，充滿了對少數(shù)民族同胞的敬佩和對少數(shù)民族文化的向往。
二是寓教于樂，開展豐富多彩的課外活動。有趣的活動是最能吸引學(xué)生的。如何設(shè)計和組織形式多樣的活動，讓他們在參與中體味教育的內(nèi)涵并且受到鼓舞，這是我們一直關(guān)注并努力探索2 的重點。民族團(tuán)結(jié)教育不僅體現(xiàn)在黨的民族政策、民族風(fēng)俗習(xí)慣的傳播中，更多的應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)生喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)教育實踐活動中，為此，我們努力抓好民族團(tuán)結(jié)教育與民族傳統(tǒng)節(jié)日、民族體育、藝術(shù)之間的結(jié)合。
每學(xué)年，學(xué)校在組織開展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動月中，各班積極組織，廣泛開展了學(xué)唱一首民族歌曲，學(xué)跳一個民族舞蹈，畫一幅民族風(fēng)情畫，講一個民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工藝作品等活動，充分發(fā)揮文體活動的德育功能。在互相傳唱的過程中，使民族團(tuán)結(jié)、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等民族精神在少年兒童心中扎根，從小形成良好的生活習(xí)慣，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任。
（二）突出民族進(jìn)步教育工作
各少數(shù)民族不僅要團(tuán)結(jié)，更需要進(jìn)步。民族想進(jìn)步，離不開教育，一個民族的創(chuàng)新能力、民族氣節(jié)、愛國精神、優(yōu)良美德、民族人才的培養(yǎng)等等都離不開教育。作為一所民族小學(xué)，如何為民族進(jìn)步打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校做了許多工作。
1、破解教學(xué)難題，“雙語教學(xué)”促成長。由于學(xué)生來自于彝族村寨，當(dāng)?shù)匾妥迦罕娤嗷ラg只習(xí)慣采用當(dāng)?shù)匾驮捊涣?，沒有漢語語言環(huán)境，學(xué)前兒童根本就不懂漢語（聽不懂、不會說）。孩子入學(xué)，不會漢語，嚴(yán)重挫傷了學(xué)前班、一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)校針對這一實際情況，對雙語教學(xué)工作進(jìn)行了研究實踐。
首先，我們要求中高年級學(xué)生在校園內(nèi)必須使用普通話進(jìn)行交流，想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)漢語的語言環(huán)境，讓孩子們置身于漢語環(huán)境中，低年級學(xué)生的漢語就這樣開始啟蒙。
其次，通過開展豐富多彩的課外活動，鼓勵低年級學(xué)生也盡量用普通話相互交流，加強(qiáng)學(xué)生的漢語口語表達(dá)能力，加大漢語3 拼音的訓(xùn)練力度，為普及漢語奠定基礎(chǔ)。
再次，學(xué)校因地制宜地結(jié)合低段學(xué)生不懂漢語的實際，安排彝族教師任課，采用“雙語言單文字”（彝族口語和漢語口語）的方式組織教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，在低年級努力讓學(xué)生在寬松的語言環(huán)境中不斷提高“說”的水平；同時，充分利用學(xué)校圖書閱覽室現(xiàn)有藏書，盡量擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，讓學(xué)生在讀的過程中感悟書面語言的表達(dá)方法，進(jìn)而提高學(xué)生的漢語水平。
讓孩子們從“不會說”到“想說”、“敢說”、“愛說”、“說好”，其間我們教師付出了多少努力，想了多少辦法，我們都記不清了，我們只是感受到孩子們每天都在成長，每天都在進(jìn)步！
2、努力改善辦學(xué)條件，不斷拓展辦學(xué)空間。建校以來，在各級黨委、政府，各位領(lǐng)導(dǎo)及社會各界朋友的關(guān)心支持下，學(xué)校不失時機(jī)地狠抓辦學(xué)條件改善工作，多方籌措資金，加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐，新建了教學(xué)樓、綜合樓、師生宿舍、師生食堂等。以實施“三通兩平臺”為契機(jī)，實現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，努力推進(jìn)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程，不斷提升教育信息化水平。目前，學(xué)校各項硬件設(shè)施排到了同等山區(qū)學(xué)校前列，為民族進(jìn)步教育打下了堅實基礎(chǔ)。
3、走出去培養(yǎng)人才，請進(jìn)來提升水平。州立民小歷來注重教師的研修與學(xué)習(xí)，通過不斷地走出去，請進(jìn)來，開闊教師眼界，武裝教師頭腦，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，學(xué)校的“軟實力”逐年提升。走出去，我們以州、市教育局組織的一系列培訓(xùn)及“國培計劃”為契機(jī)，組織教師外出學(xué)習(xí)，回來之后進(jìn)行二級培訓(xùn)；請進(jìn)來，我們以“云嶺名師李文偉工作室基地學(xué)?！?、楚雄州文化館“未成年人文化傳承示范基地”及有關(guān)“手拉手”活動為契機(jī)，將專家團(tuán)隊請進(jìn)來，對教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，通過傳、幫、帶等方式，學(xué)校教師的素養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了明顯提升。
4（三）突出民族文化傳承和弘揚
作為楚雄州州立民族小學(xué)，又坐落于紫溪山彝族同胞的主要居住地——板凳山，得天獨厚的地理環(huán)境使得州立民小本身就孕育著濃厚的民族情結(jié)。如何立足教育根基、凸顯民族特色?為此，通過幾代人的努力，學(xué)校發(fā)展已初具規(guī)模，通過以民族文化為載體，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新教育活動方法，學(xué)校在推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、開展民族特色教育方面做了有益的嘗試。
1、營造濃郁的民族氛圍，滲透民族教育。
走進(jìn)州立民族小學(xué)，時時都能感受到民族文化之花之艷，大到校園的整體建筑，小到班級門牌，處處都能感受到民族文化氛圍之濃。文化長廊懸掛的“民族知識小窗口”為師生介紹了各民族的概況、分布、風(fēng)土人情等，活動陳列室里“民族知識專版”則更多地介紹了市、區(qū)及學(xué)校的民族工作開展情況，樓道上，學(xué)生創(chuàng)作的民族創(chuàng)意畫，民族特色照片，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。走進(jìn)教室，每個班都布置了專門的“民族文化角”。讓學(xué)生一踏進(jìn)校園，就自然而然地融入學(xué)校民族特色教育的濃厚氛圍之中，讓它們共同營造著“我愛我家”的民族教育主題。
2、挖掘本土民族文化資源，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。 一是重民族歌舞保護(hù)傳承。學(xué)校將彝族葫蘆笙、小三弦、笛子等傳統(tǒng)樂器以及彝族左腳舞、彝族羊皮鼓舞等一起引進(jìn)校園，以每周學(xué)生社團(tuán)活動及大課間活動的時間，積極開展相關(guān)活動。
二是重彝族刺繡學(xué)習(xí)。彝繡是民間傳統(tǒng)手工藝之一，是彝族文化的瑰寶。孩子們從小在彝族村寨生活，耳濡目染就對刺繡有著一種與生俱來的熱愛與靈氣，學(xué)校以每周開展彝族刺繡文化進(jìn)課堂活動，使青少年從小對彝族傳統(tǒng)刺繡文化有一定了解，激發(fā)青少年對彝族刺繡文化的興趣。
三是重彝文學(xué)習(xí)。彝族是中華民族大家庭成員中具有悠久歷5 史和豐富傳統(tǒng)文化的民族之一，為對獨具特性且發(fā)展完善的傳統(tǒng)文字彝文進(jìn)行傳承和保護(hù)，一方面學(xué)校積極營造彝文的學(xué)習(xí)氛圍，從學(xué)校的校牌，到班級的班牌都進(jìn)行了雙語標(biāo)注；另一方面我們以開展彝文書法社團(tuán)、彝文書法大賽為突破口提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到彝文傳承保護(hù)的目的。
四是重民俗保護(hù)傳承。彝族節(jié)日是傳承彝族文化的重要載體，是彝族文化的集中體現(xiàn)。彝族有獨特的節(jié)日和習(xí)俗，包括了彝族的精神內(nèi)涵和特殊魅力。學(xué)校結(jié)合實際，把民族節(jié)日、習(xí)俗、刺繡、文字、歌舞納入校本課程開發(fā)和校園文化建設(shè)中，努力讓孩子們在彝族傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶下成長，形成對本民族的認(rèn)同感，增強(qiáng)孩子們的民族自信心，以更積極的心態(tài)融入到平時的學(xué)習(xí)生活中。
目前，學(xué)校已形成了學(xué)生積極參與、家長支持、社會認(rèn)可的良好態(tài)勢，并成為了“楚雄州民宗委彝族文化傳承基地”、“楚雄州文化館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園示范基地”。
（四）認(rèn)真落實各項惠民政策，積極促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 國家的各項教育惠民政策是促進(jìn)教育公平、社會公正和提升民族地區(qū)辦學(xué)條件的有效手段。學(xué)校對此高度重視，緊緊圍繞教育各項民生工作，統(tǒng)一布署，扎實推進(jìn)，規(guī)范操作，不斷提升學(xué)校管理水平，不折不扣地把國家惠民政策落到實處，認(rèn)真落實農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策、民族生補(bǔ)助政策、困難學(xué)生補(bǔ)助、營養(yǎng)餐等工作。通過規(guī)范辦學(xué)行為，堅決杜絕擅自設(shè)立收費項目，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，積極促進(jìn)民族地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
總之，地方彝族的特色亦是民族的特色，民族的特色更是世界的特色。弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，是弘揚社會主義核心價值觀的要求，也是時代的迫切需要。促進(jìn)民族地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展6 是國家的惠民政策，更是民族地區(qū)發(fā)展的好機(jī)遇，學(xué)校正默默為為弘揚民族文化，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，有力促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展而努力奮斗！
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