下面是范文網(wǎng)小編分享的民族工作匯報3篇 單位民族工作開展匯報,歡迎參閱。
民族工作匯報1
民族工作情況匯報
各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,歡迎xxx領(lǐng)導(dǎo)到我縣考察指導(dǎo)民族工作,下面,將我縣的民族工作開展情況和民族傳統(tǒng)文化傳承情況做以簡要介紹
一、全縣基本情況
我縣是全國xxx縣,是全省唯一的xxx縣,位于xxx。全縣總?cè)丝趚xx萬,有藏、滿、蒙、朝、回等xxx個少數(shù)民族,其中少數(shù)民族人口xxx萬,占全縣總?cè)丝诘膞xx;占全國人口的xxx。全縣幅員面積xxx平方公里,轄x鎮(zhèn)x鄉(xiāng)、x個街道辦事處、x個行政村。其中民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個,即民族村x個,其中x村x個,x村x個,x村x個,x族村x個。
在國家、省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下,在黨的民族政策指引下,經(jīng)過全縣各族干部群眾的艱苦努力,民族政策全面落實、民族經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)得到了長足發(fā)展?!叭齻€離不開”思想深入人心,社會主義民族關(guān)系得到了鞏固。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累,多次被國務(wù)院、國家民委、省委、省政府授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、民族教育先進(jìn)縣等榮譽(yù)稱號。
二、主要做法
(一)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),民族政策全面落實。新中國成立以來,黨和國家對于民族工作高度重視,出臺了一系列支持少數(shù)民族和民族地縣加快發(fā)展的文件和法規(guī)??h委、縣政府高度重視少數(shù)民族權(quán)益保障工作,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《國家扶持 1
人口較少民族十二五發(fā)展規(guī)劃》、《XXXX》保障少數(shù)民族權(quán)益。首先是保障主體民族達(dá)斡爾族參政議政。其次是尊重和保障少數(shù)民族群眾風(fēng)俗習(xí)慣??h委縣政府高度重視尊重和保護(hù)少數(shù)民族的傳統(tǒng)生活方式和民族習(xí)慣,每年都大力支持xxx慶?;顒樱沟脁xx族節(jié)日文化在我縣得以傳承和發(fā)揚。此外還保證少數(shù)民族群眾享受其他優(yōu)惠政策。
(二)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加快民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展。歷屆縣委、縣政府始終把加快民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高各族群眾生產(chǎn)生活水平作為民族工作的重要著力點,將民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展納入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,保持了民族經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。我們注重?fù)屪ジ鞣N機(jī)遇,爭取和實施各類發(fā)展項目,一大批關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、國計民生和拉動內(nèi)需的項目落戶我縣。僅2013年共爭取國家和省預(yù)算內(nèi)投資項目xx個,到位資金達(dá)xx億元;引進(jìn)招商引資項目xx個,其中超億元項目x個,完成投資xx億元,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支撐。十二五期間,截至目前共為少數(shù)民族鄉(xiāng)村爭取民族項目xx個,少數(shù)民族發(fā)展資金xx萬元,扶持人口較少民族項目xx個,資金xxx萬元,民族經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展奠定了構(gòu)建和諧民族縣的堅實基礎(chǔ)。
(三)注重各民族間的團(tuán)結(jié),維護(hù)少數(shù)民族權(quán)益。全縣各級黨委、政府和各族干部群眾始終堅持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展這一民族工作主題,不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會主義民族關(guān)系。通過每年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動,廣泛開展黨的民族政策宣傳月教育。堅持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針,正確縣分和妥善處理民族之間不同性質(zhì)的矛盾。特別注意防止不能尊重民族風(fēng)俗
習(xí)慣,傷害民族感情的事件發(fā)生,及時處理涉及民族關(guān)系的突發(fā)事件,為構(gòu)建和諧民族縣營造了和諧的民族關(guān)系。妥善處理了少數(shù)民族村屯合并后遇到的一些問題。
(四)鞏固民族關(guān)系,加快民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展。民族工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族縣全面建設(shè)小康社會大局。我們站在改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局高度充分認(rèn)識民族工作的重要性,把民族工作納入市委對縣委目標(biāo)考核內(nèi)容,采取開辟民族知識宣傳專欄,發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅等方式加大民族工作的宣傳力度,各部門共同支持和參與,及時研究解決民族工作中存在的問題,增設(shè)了民族語言文化工作辦公室,加強(qiáng)民族工作隊伍建設(shè),少數(shù)民族干部和漢族干部團(tuán)結(jié)共事,相互理解,互相尊重,講政治顧大局,一心謀求民族縣的發(fā)展,涌現(xiàn)了一大批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的先進(jìn)典型。xxx被評為全國第x次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個人,出席了在人民大會堂召開的表彰大會,受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見,x。xxx年,成功舉辦的建縣xx周年慶?;顒樱_辟民族縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新篇章。
(五)加強(qiáng)民族文化的傳承與保護(hù),弘揚民族文化,是構(gòu)建和諧民族縣的精神動力。我們以建設(shè)民族文化大縣為目標(biāo),深入挖掘民族文化底蘊,加強(qiáng)了以xxx族文化為主的民族文化得到了保護(hù)和發(fā)展。xxx、xx、xxx、xx、xx、xx、等都是我縣特色的民族文化。目前,我縣xx文化傳承人xx人。2006年達(dá)斡爾族“xx”和“xx”列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,開展了民族歷史文化搶救普查工作,挖掘和保護(hù)了一批具有重要歷史地位的民族文化歷史遺跡??h文化中心、民族文化廣場、達(dá)斡爾族文化展覽館、鄉(xiāng)村文化站等一
批文化基礎(chǔ)設(shè)施相繼建成,全縣80%村屯建有固定的文化娛樂場所,城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動、群眾性文體活動豐富多彩,各族群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)明顯提升。連續(xù)多年舉辦“xx”節(jié),成功舉辦了xx會,積極參加了國家、省、市各級民族文化藝體活動,xx在第六屆全國少數(shù)民族運動會上獲得金獎,在首屆xx上我縣獲得包括演唱、舞蹈、創(chuàng)作在內(nèi)的12個獎項。xx在第八屆全省少數(shù)民族運動會上獲得金獎。打造民族文化精品,一批優(yōu)秀的文化作品問世,2003年出版了烏欽體長篇敘事詩《xx》、2005年出版了長篇小說《xx》。2009年出版了文學(xué)作品集《xx》。2012年,參演的《xx》榮獲11項國家級獎項。
民族工作匯報2
濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校,現(xiàn)有6個教學(xué)班、學(xué)生數(shù)215人(其中回族學(xué)生23人,哈族8人,教職工36人,(其中哈族教師5人),我校根據(jù)本上級要求和本校實際,認(rèn)真安排部署民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作,現(xiàn)將我校開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動工作情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動順利開展
為扎實有效地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動,我校及時成立了由學(xué)校黨支部書記為組長的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施方案,建立了工作責(zé)任制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、專人負(fù)責(zé)具體抓的良好格局。
二、積極宣傳動員,提高全體教職工對創(chuàng)建活動的認(rèn)識 為搞好創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)的宣傳動員工作,我校及時召開教師大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)昌吉州民族團(tuán)結(jié)模范單位創(chuàng)建細(xì)則及昌吉市教育局重要文件的精神,還結(jié)合安全工作向全校師生和家長發(fā)放“社會管理綜合治理暨民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)創(chuàng)建工作”宣傳冊400余份。通過宣傳動員,使全體師生充分認(rèn)識了創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動重要意義。
三、開展豐富多彩的活動,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育落到實處。
我校由全體黨員帶頭,在教職工中開展“一幫一”漢族教師與少數(shù)民族教師結(jié)對幫扶活動和教職工與少數(shù)民族學(xué)生中開展一對一結(jié)對子活動,并根據(jù)上級要求開展三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動,為少數(shù)民族貧困學(xué)生解決實際困難、為他們辦一些事實,我校換在學(xué)生中開展結(jié)對子幫扶活動,使學(xué)生從小樹立一種關(guān)愛意識,樹立一種相互幫助,共同進(jìn)步的思想意識。通過這些舉措進(jìn)一步增進(jìn)了教師、師生間的感情,維護(hù)了民族團(tuán)結(jié),維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
我校德育處根據(jù)上級要求和工作開展了“學(xué)生之間互相走走增進(jìn)友誼”、“民族團(tuán)結(jié)月”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”、“民族團(tuán)結(jié)月”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”“民族團(tuán)結(jié)好少年評比”等系列活動;增進(jìn)了各民族學(xué)生間的團(tuán)結(jié),又豐富了校園文化生活,取得了良好的效果。
通過創(chuàng)建活動的開展我校教職工工作積極有了很大提高,師生、學(xué)生間相互關(guān)心相互幫助共同進(jìn)步,在近兩年中我校教育教學(xué)效果突出,取得了以下成績;“州級平安學(xué)?!薄⑹屑墶澳甓瓤冃Э己讼冗M(jìn)單位”、“教育教學(xué)提升先進(jìn)學(xué)校”、“推進(jìn)均衡發(fā)展先進(jìn)學(xué)?!?、“安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù),在黨支部的帶領(lǐng)下再接再厲為創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位而努力工作。
民族工作匯報3
不忘初心 繼續(xù)前行 努力為民族教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量
——州立楚雄市民族小學(xué)民族教育工作情況匯報
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!非常榮幸有這個機(jī)會向大家報告州立楚雄市民族小學(xué)的工作,如有不妥之處,懇請大家批評指正。
近年來,州立楚雄市民族小學(xué)按照上級單位支付及主管部門的安排部署,緊密結(jié)合學(xué)校實際,牢牢把握“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題,把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校工作的重中之重,精心組織,突出重點,狠抓落實,積極探索建立健全民族教育發(fā)展的長效機(jī)制,以彝族特色為突破口的學(xué)校辦學(xué)特色初步形成,彝族群眾的民族團(tuán)結(jié)思想基礎(chǔ)不斷筑牢,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安,推進(jìn)民族地區(qū)的跨越發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。民族教育工作情況
(一)突出民族團(tuán)結(jié)教育工作
學(xué)校歷來都把民族團(tuán)結(jié)教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,重點突出“三個離不開”教育(“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開”),同時做到“三堅持三結(jié)合”(堅持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;堅持課堂教育與校園文化活動相結(jié)合;堅持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合),由淺入深,循序漸進(jìn),扎實有效地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,使師生樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛宣傳,充分認(rèn)識學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,夯實民族團(tuán)結(jié)教育工作的思想基1 礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終對民族團(tuán)結(jié)教育工作給予高度重視,經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于大力開展民族團(tuán)結(jié)教育的一系列重要文件,并對其中的一些重要內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí),全體教師充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)教育不但是少數(shù)民族教育的一部分,也是全民教育的一部分,是愛國主義教育、社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
二是積極籌備,精心安排,有條不紊地開展各項工作。自民族團(tuán)結(jié)教育工作開展以來,我校成立了以校長為組長,各班班主任教師為成員的專項領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)教育各項工作的開展和推進(jìn),使大家逐步樹立起做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的責(zé)任感和使命感,努力克服各種畏難情緒,不斷提高做好民族團(tuán)結(jié)工作的自覺性和積極性。
三是開展師資培訓(xùn),確保民族團(tuán)結(jié)教育的科學(xué)性和實效性。根據(jù)上級文件精神,我校把民族團(tuán)結(jié)教育師資隊伍培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計劃,納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)全體教職員工開展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識和使命意識。
2、強(qiáng)化措施,把握關(guān)鍵,生動活潑地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。
一是利用教材,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,低年級學(xué)生以《中華大家庭》教材為主,高年級學(xué)生以《民族常識》教材為主,結(jié)合學(xué)生對新知識的好奇心理,向?qū)W生介紹極具特色的少數(shù)民族風(fēng)情,使學(xué)生體會到少數(shù)民族文化的豐富內(nèi)涵和深厚底蘊,學(xué)生精神飽滿地體味收獲知識的喜悅,充滿了對少數(shù)民族同胞的敬佩和對少數(shù)民族文化的向往。
二是寓教于樂,開展豐富多彩的課外活動。有趣的活動是最能吸引學(xué)生的。如何設(shè)計和組織形式多樣的活動,讓他們在參與中體味教育的內(nèi)涵并且受到鼓舞,這是我們一直關(guān)注并努力探索2 的重點。民族團(tuán)結(jié)教育不僅體現(xiàn)在黨的民族政策、民族風(fēng)俗習(xí)慣的傳播中,更多的應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)生喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)教育實踐活動中,為此,我們努力抓好民族團(tuán)結(jié)教育與民族傳統(tǒng)節(jié)日、民族體育、藝術(shù)之間的結(jié)合。
每學(xué)年,學(xué)校在組織開展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動月中,各班積極組織,廣泛開展了學(xué)唱一首民族歌曲,學(xué)跳一個民族舞蹈,畫一幅民族風(fēng)情畫,講一個民族英雄故事,看一部民族故事片,做一件民族工藝作品等活動,充分發(fā)揮文體活動的德育功能。在互相傳唱的過程中,使民族團(tuán)結(jié)、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等民族精神在少年兒童心中扎根,從小形成良好的生活習(xí)慣,擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任。
(二)突出民族進(jìn)步教育工作
各少數(shù)民族不僅要團(tuán)結(jié),更需要進(jìn)步。民族想進(jìn)步,離不開教育,一個民族的創(chuàng)新能力、民族氣節(jié)、愛國精神、優(yōu)良美德、民族人才的培養(yǎng)等等都離不開教育。作為一所民族小學(xué),如何為民族進(jìn)步打下堅實的基礎(chǔ),學(xué)校做了許多工作。
1、破解教學(xué)難題,“雙語教學(xué)”促成長。由于學(xué)生來自于彝族村寨,當(dāng)?shù)匾妥迦罕娤嗷ラg只習(xí)慣采用當(dāng)?shù)匾驮捊涣?,沒有漢語語言環(huán)境,學(xué)前兒童根本就不懂漢語(聽不懂、不會說)。孩子入學(xué),不會漢語,嚴(yán)重挫傷了學(xué)前班、一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)校針對這一實際情況,對雙語教學(xué)工作進(jìn)行了研究實踐。
首先,我們要求中高年級學(xué)生在校園內(nèi)必須使用普通話進(jìn)行交流,想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)漢語的語言環(huán)境,讓孩子們置身于漢語環(huán)境中,低年級學(xué)生的漢語就這樣開始啟蒙。
其次,通過開展豐富多彩的課外活動,鼓勵低年級學(xué)生也盡量用普通話相互交流,加強(qiáng)學(xué)生的漢語口語表達(dá)能力,加大漢語3 拼音的訓(xùn)練力度,為普及漢語奠定基礎(chǔ)。
再次,學(xué)校因地制宜地結(jié)合低段學(xué)生不懂漢語的實際,安排彝族教師任課,采用“雙語言單文字”(彝族口語和漢語口語)的方式組織教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),在低年級努力讓學(xué)生在寬松的語言環(huán)境中不斷提高“說”的水平;同時,充分利用學(xué)校圖書閱覽室現(xiàn)有藏書,盡量擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,讓學(xué)生在讀的過程中感悟書面語言的表達(dá)方法,進(jìn)而提高學(xué)生的漢語水平。
讓孩子們從“不會說”到“想說”、“敢說”、“愛說”、“說好”,其間我們教師付出了多少努力,想了多少辦法,我們都記不清了,我們只是感受到孩子們每天都在成長,每天都在進(jìn)步!
2、努力改善辦學(xué)條件,不斷拓展辦學(xué)空間。建校以來,在各級黨委、政府,各位領(lǐng)導(dǎo)及社會各界朋友的關(guān)心支持下,學(xué)校不失時機(jī)地狠抓辦學(xué)條件改善工作,多方籌措資金,加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐,新建了教學(xué)樓、綜合樓、師生宿舍、師生食堂等。以實施“三通兩平臺”為契機(jī),實現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”,努力推進(jìn)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程,不斷提升教育信息化水平。目前,學(xué)校各項硬件設(shè)施排到了同等山區(qū)學(xué)校前列,為民族進(jìn)步教育打下了堅實基礎(chǔ)。
3、走出去培養(yǎng)人才,請進(jìn)來提升水平。州立民小歷來注重教師的研修與學(xué)習(xí),通過不斷地走出去,請進(jìn)來,開闊教師眼界,武裝教師頭腦,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),學(xué)校的“軟實力”逐年提升。走出去,我們以州、市教育局組織的一系列培訓(xùn)及“國培計劃”為契機(jī),組織教師外出學(xué)習(xí),回來之后進(jìn)行二級培訓(xùn);請進(jìn)來,我們以“云嶺名師李文偉工作室基地學(xué)?!?、楚雄州文化館“未成年人文化傳承示范基地”及有關(guān)“手拉手”活動為契機(jī),將專家團(tuán)隊請進(jìn)來,對教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),通過傳、幫、帶等方式,學(xué)校教師的素養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了明顯提升。
4(三)突出民族文化傳承和弘揚
作為楚雄州州立民族小學(xué),又坐落于紫溪山彝族同胞的主要居住地——板凳山,得天獨厚的地理環(huán)境使得州立民小本身就孕育著濃厚的民族情結(jié)。如何立足教育根基、凸顯民族特色?為此,通過幾代人的努力,學(xué)校發(fā)展已初具規(guī)模,通過以民族文化為載體,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)新教育活動方法,學(xué)校在推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、開展民族特色教育方面做了有益的嘗試。
1、營造濃郁的民族氛圍,滲透民族教育。
走進(jìn)州立民族小學(xué),時時都能感受到民族文化之花之艷,大到校園的整體建筑,小到班級門牌,處處都能感受到民族文化氛圍之濃。文化長廊懸掛的“民族知識小窗口”為師生介紹了各民族的概況、分布、風(fēng)土人情等,活動陳列室里“民族知識專版”則更多地介紹了市、區(qū)及學(xué)校的民族工作開展情況,樓道上,學(xué)生創(chuàng)作的民族創(chuàng)意畫,民族特色照片,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。走進(jìn)教室,每個班都布置了專門的“民族文化角”。讓學(xué)生一踏進(jìn)校園,就自然而然地融入學(xué)校民族特色教育的濃厚氛圍之中,讓它們共同營造著“我愛我家”的民族教育主題。
2、挖掘本土民族文化資源,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。 一是重民族歌舞保護(hù)傳承。學(xué)校將彝族葫蘆笙、小三弦、笛子等傳統(tǒng)樂器以及彝族左腳舞、彝族羊皮鼓舞等一起引進(jìn)校園,以每周學(xué)生社團(tuán)活動及大課間活動的時間,積極開展相關(guān)活動。
二是重彝族刺繡學(xué)習(xí)。彝繡是民間傳統(tǒng)手工藝之一,是彝族文化的瑰寶。孩子們從小在彝族村寨生活,耳濡目染就對刺繡有著一種與生俱來的熱愛與靈氣,學(xué)校以每周開展彝族刺繡文化進(jìn)課堂活動,使青少年從小對彝族傳統(tǒng)刺繡文化有一定了解,激發(fā)青少年對彝族刺繡文化的興趣。
三是重彝文學(xué)習(xí)。彝族是中華民族大家庭成員中具有悠久歷5 史和豐富傳統(tǒng)文化的民族之一,為對獨具特性且發(fā)展完善的傳統(tǒng)文字彝文進(jìn)行傳承和保護(hù),一方面學(xué)校積極營造彝文的學(xué)習(xí)氛圍,從學(xué)校的校牌,到班級的班牌都進(jìn)行了雙語標(biāo)注;另一方面我們以開展彝文書法社團(tuán)、彝文書法大賽為突破口提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到彝文傳承保護(hù)的目的。
四是重民俗保護(hù)傳承。彝族節(jié)日是傳承彝族文化的重要載體,是彝族文化的集中體現(xiàn)。彝族有獨特的節(jié)日和習(xí)俗,包括了彝族的精神內(nèi)涵和特殊魅力。學(xué)校結(jié)合實際,把民族節(jié)日、習(xí)俗、刺繡、文字、歌舞納入校本課程開發(fā)和校園文化建設(shè)中,努力讓孩子們在彝族傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶下成長,形成對本民族的認(rèn)同感,增強(qiáng)孩子們的民族自信心,以更積極的心態(tài)融入到平時的學(xué)習(xí)生活中。
目前,學(xué)校已形成了學(xué)生積極參與、家長支持、社會認(rèn)可的良好態(tài)勢,并成為了“楚雄州民宗委彝族文化傳承基地”、“楚雄州文化館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園示范基地”。
(四)認(rèn)真落實各項惠民政策,積極促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 國家的各項教育惠民政策是促進(jìn)教育公平、社會公正和提升民族地區(qū)辦學(xué)條件的有效手段。學(xué)校對此高度重視,緊緊圍繞教育各項民生工作,統(tǒng)一布署,扎實推進(jìn),規(guī)范操作,不斷提升學(xué)校管理水平,不折不扣地把國家惠民政策落到實處,認(rèn)真落實農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策、民族生補(bǔ)助政策、困難學(xué)生補(bǔ)助、營養(yǎng)餐等工作。通過規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕擅自設(shè)立收費項目,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,積極促進(jìn)民族地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
總之,地方彝族的特色亦是民族的特色,民族的特色更是世界的特色。弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,是弘揚社會主義核心價值觀的要求,也是時代的迫切需要。促進(jìn)民族地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展6 是國家的惠民政策,更是民族地區(qū)發(fā)展的好機(jī)遇,學(xué)校正默默為為弘揚民族文化,增強(qiáng)民族榮譽(yù)感,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),有力促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展而努力奮斗!
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