下面是范文網(wǎng)小編整理的震撼高考滿分作文3篇 高考滿分作文感人，歡迎參閱。
震撼高考滿分作文1
我聽見遠方傳來古老的歌謠。
其韻律鏗鏘而綿長，如綿密的雪，又似清冷的霜。拍板節(jié)奏里，仿佛看見歌哭里的馬革裹尸還，英雄鎩羽歸，噠噠的馬蹄呼嘯著疾馳在一望無際的沙場，揚起漫天黃土。
年春晚，一曲《華陰老腔一聲喊》驚艷全場。初聽之時，它是以一種酣暢激蕩之勢迎面襲來，每一聲、每一聲都令人戰(zhàn)栗，繼而那浩大的聲勢背后竟夾雜著一絲荒蕪，那是一種來自靈魂深處的.嘶吼和吶喊。老腔震撼人之處，大概就在這吧。這靈魂被細細地揉入曲調(diào)唱詞之中，無法分割，是韶華的贈禮，也是苦難的奉送。
《素年錦時》有言：在人身上戴了太多年的物品，會沾染習氣和情感，不能隨便丟棄，所以要埋葬起來，這是對物品的珍重，因為它已經(jīng)具備了靈魂。我是相信這個觀點的。物品尚能具備靈魂，被拂去蒙塵的老腔定也是具備這靈魂的吧。
其實，一切融入靈魂的藝術(shù)都足以令人震撼。電影《百鳥朝鳳》中，新老兩代嗩吶藝人為了堅守這種藝術(shù)，不惜用鮮血乃至生命去捍衛(wèi)。“嗩吶不是吹給別人聽，而是吹給自己聽的”，一曲曲嗩吶奏出了民間原味的嗨歌。這種幾乎絕種于當下商業(yè)電影領(lǐng)域的靈性的東西，自有它的高貴和深意，怎么不讓人感嘆萬分呢。這種藝術(shù)與心靈的神性統(tǒng)一，正是我們每個人向往的姿態(tài)。
世間萬物，只有融入靈魂，才會不死;世間萬物，只要融入靈魂，就會永遠不死?！段以诠蕦m修文物》紀錄片的推出受到了廣泛的好評。短短的三集，處處是工匠們精力澆灌的結(jié)晶。他們手上細微而小心的動作，眼底的專注和嚴謹，以及漸漸顯露出驚艷色彩的文物，無不令人動容。每一件文物的背后，自有工匠們高貴的靈魂。當我們在精妙絕倫的文物前流連，面露傾嘆的時候，不正是為它們背后的靈魂所吸引嗎?與老腔相似，歷經(jīng)百年乃至千年的流轉(zhuǎn)，它們所包含的靈魂會越來越飽滿，也越來越充實。
無論是老腔、嗩吶還是故宮文物，飽含的快要溢出的情感，歲月風塵中積淀的故事和靈魂，藝術(shù)家們一聲聲呼喊而出的號子聲……這都是“老腔”的精致與美好。
當我們習慣在喧鬧的街市中大步流星，當我們習慣在快餐式和碎片式文化中汲取信息，當我們欣喜于一座座繁盛而富足的嶄新城市，我們也別忘了，偶爾停下來，去聽聽“老腔”。這些好得太過沉重的東西恰恰可以蕩滌我們內(nèi)心的浮塵。
震撼高考滿分作文2
旱災，席卷了西南五省，讓多少同胞受苦，可直到今天我才知道。
今天是星期六，我早已完成作業(yè)，打開電視津津有味地看起動畫片。突然，電視播起了新聞，我想：我明明是在看動畫片的啊。怎么會是新聞呢?我連忙按“下一臺”，可也是新聞啊!我只好看新聞了，新聞?wù)诓ノ髂衔迨〉暮禐?。我越看越好奇，直至被深深地震撼?
電視里的圖片慘不忍睹，一片片干涸龜裂的`土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，發(fā)出絕望的呻吟和企盼。河床干裂，裂縫大得連手都能伸進去了，那里的人半死不活的……多么可憐啊!我看到那些孩子張開的嘴就像烈日下開裂的土地的時候、看到那些老人提著水桶四處尋水的時候、看到一輛救災車旁圍滿了受災人民放置著的水桶的時候、看到一個小女孩拿著一個小水壺去盛裝從救災車滴漏出來的水時幸福的笑容的時候……我的心被震撼住了，喉嚨有點哽咽，就像當初看到四川地震后的圖片一樣的難受。
看完新聞，我想起以前看過很多關(guān)于水的公益廣告。是啊，“如果沒有了水，人類將會怎樣?”西南旱災告訴我們?nèi)绻徽湎Y源，“地球上最后一滴水，將是人類的眼淚!”一定不是危言聳聽?，F(xiàn)在我明白了一個道理：我們現(xiàn)在要珍惜水，不要浪費水資源。當然我還要用積攢下來的錢捐給旱災的人們，并讓身邊所有的人團結(jié)起來一起捐款，幫助西南人民渡過這難關(guān)。
“給我一杯水，一杯干凈的水，行嗎?向天祈禱，給一個下雨天，行嗎?誰能幫幫我(幫幫我們)可能……還有我呢，我愿意化作雨水西南下，蒼天干裂了大地，卻怎能干裂你我的心……”
耳畔回蕩著西南賑災的歌曲《還有我呢》，我知道我們很西南同胞雖遠隔千里，但我們是一家人，只要我們在一起就不會渺小，一定會克服度過難關(guān)的。
震撼高考滿分作文3
如果你問我：“一個智障能做什么?”以前的我會毫不猶豫地回答你：“他什么也做不了!”但事實并非如此。
10月國慶長假期間，夏季特奧會在我國上海舉行，學校組織我們?nèi)ビ^看比賽，也想讓我們從中得到些啟示。我緊緊皺起眉，心里十分不爽：嘁，我干嗎要浪費美好的十一黃金周去看一幫智障比賽?!看智障比賽能有什么啟示?!智障就該好好待在家里!
我懷著不爽的心情，懶散地坐在觀眾席，不屑于任何一場比賽，現(xiàn)在沒有什么比與幾天不見的好朋友聊天更好的事了。可是，耳畔邊傳來的加油吶喊聲把我的目光拉向了賽場：
他，一個智障，從身高看，似乎比我小，技術(shù)不錯。但縱觀大局，我以一名“智者”的身份來看，似乎他的對手更勝一籌，也更具有“壓倒性”，但他似乎不氣餒，更努力了。
從向朋友那兒借來的望遠鏡里看到他的而額頭上掛滿了豆大的汗水。我嘆了口氣，心想：這么激動干什么?認輸不更干脆?
或許來參加比賽也只不過是在浪費精力。不過，他很快會放棄的吧?智障哪兒有什么信念?但透過他堅定的目光，我看到了堅持，也看到了勝利。
我不再與朋友聊天，這場比賽奪得了我的全部注意力。我全神貫注地看起了比賽?？粗鴷r間毫不留情地一分一秒走過去，我在心中為他捏了把汗，他與對手還差2分。2分，不多不少，但2分之差，就是勝與敗之差。
看著他在手中揮動的球拍，我想他想證明自己：自己雖為智障，但我要向全世界證明：我是勇敢的，你行，我也行!我看著他——一個堅持不懈，永不言棄的人，一個勇敢的靈魂，我想現(xiàn)在全世界都看著他……
最后，他輸了。我難過，但他展現(xiàn)給全世界的是一張燦爛的笑臉;是一張努力過后，不怕失敗的笑臉。我再一次震撼了!“他為什么在這種時刻還可以笑?他就這么輕易地承認自己失敗了?”同學這么問我?！安?，他已經(jīng)盡力了，既然盡力了，那失敗就等于成功!”我想，下面得迎接他的是努力，不是墮落!他要向全世界證明：他不會被失敗打倒!這點挫折算什么?!
我們看似“智者”，其實在他們這一個個偉大的靈魂之下，我們只是“愚者”!
那一次，我真震撼。他留給我的是一生地震撼，也是永不言棄，不怕失敗的精神!
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