下面是范文網(wǎng)小編分享的慶祝五四青年節(jié)活動方案3篇 五四青年系列慶?；顒臃桨福怨┙梃b。
慶祝五四青年節(jié)活動方案1
今年是中國共青團(tuán)成立__周年、五四愛國主義青年運(yùn)動__周年，為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，鼓勵我校青年積極進(jìn)取。根據(jù)學(xué)院要求，決定開展系列紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：傳承五四精神，展示青春風(fēng)采，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二、活動時間：4月——5月
三、活動安排
1、舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情，弘揚(yáng)愛國主義精神。
①征文時間：4月13日至4月30日
②征文要求：
1、思想健康，切合主題
2、詩歌、散文
3、規(guī)定時段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團(tuán)委。
4、字跡工整，書面整潔。
③、獎勵設(shè)置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
2、舉辦“回顧五四運(yùn)動，激發(fā)愛國情懷”主題板報比賽。
①參賽要求：
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。
2、設(shè)計新穎、整體布局合理。
3、字跡清晰、書寫工整。
②參賽地點(diǎn)：各班教室墻報。
③評比時間：4月30日
④獎勵設(shè)置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
3、各團(tuán)支部要開展一次紀(jì)念五四運(yùn)動__周年主題團(tuán)日活動，讓廣大團(tuán)員青年度過一個青春健康，積極向上的節(jié)日。
4、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)組織。
四、活動要求
1、明確目標(biāo)，精心組織。各級團(tuán)組織要集中力量和資源，以五四運(yùn)動__周年為契機(jī)，引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立71年來發(fā)展所取得的輝煌成就，增強(qiáng)青年學(xué)生勇挑改革發(fā)展重?fù)?dān)、開創(chuàng)祖國未來的責(zé)任感和使命感。
2、著眼基層，貼近學(xué)生。各級團(tuán)組織要開展靈活多樣的群眾性紀(jì)念活動，使廣大團(tuán)員青年成為活動的直接參與者。活動要導(dǎo)向明確、積極向上、富有新意，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實際。
3、形成氣氛，認(rèn)真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強(qiáng)系列活動的影響力?；顒咏Y(jié)束后，各團(tuán)支部要及時向校團(tuán)委提交活動總結(jié)。
慶祝五四青年節(jié)活動方案2
一、主題：不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四，從此成為中國人民異常是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、提高、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆_以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓積極，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中共中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨反動派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。今日，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們應(yīng)對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進(jìn)道路上克服各種艱難險阻的強(qiáng)大精神動力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動資料
1、把同學(xué)集中于校前廣場，由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義，動員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳經(jīng)過學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫，到達(dá)凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻(xiàn)花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、5月9日13時，把同學(xué)集中于校前廣場：
(1)把四個班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團(tuán)員們積極參加這次活動，并期望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識水平。
(3)活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時，集中同學(xué)乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
五、活動準(zhǔn)備(具體請看附錄表)
1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購買筆(10支)。
六、時間：3月9日13時——17時
七、地點(diǎn)：校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé))
慶祝五四青年節(jié)活動方案3
活動主題：傳承五四精神，爭做志愿先鋒。
活動背景：今年是“五四”運(yùn)動第__周年，“五四”運(yùn)動，是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磬、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。
這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，成為中華人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。“五四”運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是中國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
活動目的：為了響應(yīng)學(xué)習(xí)“五四”精神的號召，我班級，開展感懷“五四”運(yùn)動，弘揚(yáng)“五四”精神的活動，加深大學(xué)生對共青團(tuán)的認(rèn)識，增強(qiáng)共青團(tuán)員對團(tuán)組織的熱愛，增強(qiáng)團(tuán)員愛國主義精神。
活動意義：通過紀(jì)念“五四”運(yùn)動，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學(xué)們再次感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。在新時期，作為一名大學(xué)生，一名“五四”青年，應(yīng)當(dāng)如何報效社會、報效祖國。面對全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，在內(nèi)外面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的`時刻，大學(xué)生要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，以天下為己任，樂于奉獻(xiàn)，積極為國家做貢獻(xiàn)!從而達(dá)到本次活動的教育目的和意義。
活動流程：
一、觀看《我的1919》，通過影視形象、輕松地讓大家了解到五四事件爆發(fā)的背景;
二、開展“五四”主題討論會，通過游戲、提問的方式，考查大家關(guān)于五四事件過程、意義等方面知識的了解;分組討論作為日商專業(yè)學(xué)生，我們到底應(yīng)該怎樣來看待日本這個國度;
三、通過ppt講解的形式總結(jié)五四的影響，以及“五四”精神在現(xiàn)實生活中的重要意義;
四、合唱《我的青春不是夢》;
五、全班同學(xué)在“傳承五四精神爭做志愿先鋒”的橫幅上簽名，表明自己的志愿。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：35元用于制作條幅。
活動參與者：2班全班同學(xué)。
活動時間：5月22日(18：30～21：00)
活動地點(diǎn)：
主辦單位：日語(國際商務(wù)方向)2班團(tuán)支部。
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