下面是范文網(wǎng)小編分享的我的拿手好戲小學(xué)作文通用6篇(小學(xué)生作文:我的拿手好戲),供大家閱讀。
我的拿手好戲小學(xué)作文通用1
唱歌,畫畫,變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!說起我的拿手好戲,那就不得不提跳舞了。
有一次,晴空萬里,風(fēng)和日麗。早晨,語文老師陳老師走上講臺(tái),面帶微笑的說:“靜一靜,同學(xué)們,靜一靜?!鳖D時(shí),教室里鴉雀無聲。于是,語文老師接著說:“過幾天就是藝術(shù)節(jié)了。其中,有許多項(xiàng)目任我們挑選。但是,今天我們先把舞蹈這個(gè)項(xiàng)目排掉。每個(gè)班只有三個(gè)名額,誰想要參加?”
頓時(shí),我們班像沸騰的開水,同學(xué)們議論紛紛,仿佛我們進(jìn)入了菜市場。討論了一陣之后,老師在“茫茫人?!敝小叭f里挑三”,終于選出了我、小蘭和麗麗。這時(shí),老師對(duì)我們?nèi)齻€(gè)說:“過幾天就要比賽了,你們一定要努力,努力再努力,把剩余的時(shí)間用來排練舞蹈,反復(fù)練,成功的大門就會(huì)為你們敞開,你們?nèi)齻€(gè)有沒有信心?”
我們?nèi)齻€(gè)異口同聲的喊著:“有信心,只要我們反復(fù)練,勤奮的練,成功的大門就會(huì)一定會(huì)為我們敞開,所以,我們一定要加油!”
過了幾天,藝術(shù)節(jié)到來,令同學(xué)們興奮不已。有參加書法的,有參加唱歌的,還有參加繪畫的……但是,今天的重頭戲不是這些,而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌,把剩余的時(shí)間用來排練,反復(fù)的練。
隨著時(shí)間的推移,比賽開始了。過了許久,八號(hào)結(jié)束,九號(hào)結(jié)束。接著,老師喊著:“十號(hào)請(qǐng)入場,十號(hào)請(qǐng)入場。”頓時(shí),我的心像揣著一只兔子怦怦直跳,腳就像掛上了鉛球一樣。這時(shí),老師說著:“十號(hào)請(qǐng)入場,十號(hào)請(qǐng)入場。”我只好硬著頭皮了頭皮上了。這時(shí),熟悉的韻律,讓我一下子放松下來優(yōu)美的旋律,輕快的步伐,人人都帶著笑容。過了幾天,宣讀成績時(shí),我得到了“十佳小舞者”的稱號(hào)。
牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲小學(xué)作文通用2
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!
在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時(shí)候,我被水嗆了一口,那時(shí)我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動(dòng)后,我情不情愿的跳下了水,一個(gè)字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時(shí)候,忽然,拯救我的那個(gè)人-教練把我拽了上來,過了一會(huì),我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會(huì)給我?guī)砜鞓?,?huì)讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會(huì)了游泳!
后來每到暑假,我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟,在我的指點(diǎn)下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻 !
我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身健體,可以給我?guī)砜鞓?,游泳也是我的拿手好?
我的拿手好戲小學(xué)作文通用3
在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時(shí)候,我被水嗆了一口,那時(shí)我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動(dòng)后,我情不情愿的跳下了水,一個(gè)字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時(shí)候,忽然,拯救我的那個(gè)人-教練把我拽了上來,過了一會(huì),我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會(huì)給我?guī)砜鞓?,?huì)讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會(huì)了游泳!
后來每到暑假,我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟,在我的指點(diǎn)下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻 !
我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身健體,可以給我?guī)砜鞓?,游泳也是我的拿手好?
我的拿手好戲小學(xué)作文通用4
我喜歡音樂,喜歡鋼琴,所以我的拿手好戲就是彈鋼琴。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上我飽嘗了很多艱辛,曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我已經(jīng)堅(jiān)持了八年。
那是八年前的一天,姥姥帶我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直說話。我心想:真無聊啊!聽著,聽著,突然,我聽到樓上有一股清脆的聲音。我問姥姥的朋友:“樓上是什么聲音?!彼f:“哦,那是樓上有教彈鋼琴的?!蔽遗d沖沖地對(duì)姥姥說:“我們上去看一看吧?”姥姥說:“好啊!”
于是,我們上去,敲敲門。老師開了門說:“你們要干什么呀!”姥姥說:“我們想進(jìn)去聽一聽,可以嗎?”老師說:“可以呀!”等我們進(jìn)去了以后。老師彈起了一首曲子,我當(dāng)時(shí)也不知道這是什么曲子。于是,我問老師:“這是什么由子呀!”老師開心地說:“這是《夢(mèng)中的婚禮》?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,學(xué)習(xí)鋼琴的念頭便在我的心中萌生。
就這樣,姥姥給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。從此,我便走上了鋼琴求藝路。起初,由于對(duì)鋼琴的喜愛和沖動(dòng),我在鋼琴班學(xué)習(xí)得可認(rèn)真了經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)?;氐郊依镂乙矆?jiān)持練習(xí)鋼琴,每天都要練上一個(gè)小時(shí)??墒菚r(shí)間一長,這種枯燥,單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩。老師家我也不想去,在家也不想練了,真想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。一天下午放學(xué)后,我碰到鋼琴老師說:“學(xué)東西要堅(jiān)持不懈?!蓖瑫r(shí)也引起了我的反思啊!做什么事都貴在堅(jiān)持,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。于是,我鼓足勇氣繼續(xù)堅(jiān)持,一年四季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,我的鋼彈得越來越好,每次參加鋼琴比賽都能獲獎(jiǎng)。幾年來,我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)共有三十多個(gè),還有一個(gè)最讓我自豪的鉆石獎(jiǎng)呢!
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)鋼琴這拿手好戲更情有獨(dú)鐘了。它讓我陶醉,讓我在清脆的音樂中享受鋼琴的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂!
我的拿手好戲小學(xué)作文通用5
提起我們班那可是臥龍藏虎啊,小明的拿手好戲是街舞,小花的拿手好戲是剪紙和唱歌,小徐的拿手好戲是寫作文,我的拿手好戲是打籃球。
一提起我同學(xué)們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國字臉上,一雙水靈靈的眼睛幾乎瞇成了一條縫,平時(shí)我總是瞇著眼干事情,因此我就成了全班的“小瞇眼”。有一次我打籃球的時(shí)候因?yàn)閷?duì)方連續(xù)撞了兩次而被罰球。第一次的時(shí)候,我深呼吸了一口氣,用手捂住球,用全身的力氣一跳,把球一投,籃球隨著一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來,敵人終于在做命懸一線之際,放松了。
一旁教練連忙上來拍拍我的肩膀,和藹可親的說:“別灰心,安定下來,別忘了還有下一球,失敗乃是成功之母,你失敗了一次就離成功越近?!蔽衣犃讼翊蛄艘会槒?qiáng)心針一樣,振作起來,準(zhǔn)備好下一球,教練看了對(duì)我說。對(duì)我們說:“勝利是屬于我們的,不要怕,往前沖!”第二次投球時(shí),我看見教練在一旁打氣,我深深吸了一口氣,準(zhǔn)備著隨時(shí)投球,我一跳,一投,只聽一聲球進(jìn)筐的聲音,我的球員隊(duì)員們把我拋上了天空,因?yàn)槲覀冏菲搅吮确帧?/p>
我拿到了球,一下子成了全球全隊(duì)希望。我像閃電一般側(cè)身快跑,側(cè)身快跑,對(duì)方開始追捕夾擊,隊(duì)友開始阻擋對(duì)手??蛇€是有人擋在我面前我,我一開始假裝傳球?qū)κ直或_,可正要投球時(shí),對(duì)手沖過來,我馬上閃轉(zhuǎn)騰挪,球場上只剩下籃球的“砰砰,砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲,我三步并作兩步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃,對(duì)猝不及防,我上進(jìn)了那時(shí)候?qū)κ植欧磻?yīng)過來,可是為時(shí)已晚球還是在他們的眼前進(jìn)籃筐,我們?cè)谶@命懸一線之際,力挽狂瀾,使我們獲得勝利。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),成為拿手好戲前是要經(jīng)歷過風(fēng)雨和努力的。
我的拿手好戲小學(xué)作文通用6
有人喜歡彈琴,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可謂是蘿卜青菜各有所愛,而我的拿手好戲就是烤紅薯。
有一次,媽媽教我怎么烤紅薯,我心里不禁想著:啊,烤紅薯這么簡單的事,對(duì)我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。媽媽先拿了個(gè)圓圓的紅薯,用竹簽穿過去,在火上勻速的滾動(dòng)。沒等一會(huì)兒媽媽做完了。我連忙喊道:我會(huì)了我會(huì)了。我急不可耐地開始考了起來,可是火像跟我作對(duì)一樣,像口香糖一樣緊緊的粘著紅薯,大有一番我就賴在上面的樣子。我被嚇傻了,還是媽媽一盆冷水把紅薯撲滅了,紅薯黑不溜秋的還冒著起煙。我十分沮喪,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我終于能大顯身手了。
我和姐姐像小偷一樣敲咪咪的鉆進(jìn)了廚房,我把紅薯放在手中掂了掂,藏在身后與姐姐一同溜出家門。我來到了我們的秘密基地,所謂的秘密基地便是一個(gè)有破磚頭的沙地,我們將紅薯放在地上,開始了行動(dòng)。我先在河邊尋了先干燥的石頭,用石子圍成圈,并在中間挖了個(gè)洞,將紅薯埋進(jìn)去,鋪上一層細(xì)沙,將燃燒的甘草放了進(jìn)去。
30分鐘過后,我用木棒將土剝開,伸手快速的將紅薯掏了出來,姐姐一邊吹氣一邊三下五除二的把它的小外套給脫了,紅薯露出了金黃的果肉,散發(fā)著絲絲熱氣啊,真香!姐姐和我連忙吃了一口,又甜又糯,姐姐連忙狼吞虎咽了起來,她邊吃邊向我豎起了大拇指。我也吃了起來,紅薯的皮雖然烤的像木炭一般,但里面卻像暖玉一樣光滑,一口下去簡直不要太軟。
烤紅薯就是我的拿手好戲,我烤的紅薯軟糯香甜。只要我一烤了紅薯,定會(huì)被家里人給搶完。
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