下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生昆蟲記讀書筆記3篇(讀書筆記昆蟲記),供大家品鑒。
初中生昆蟲記讀書筆記1
暑假里,學校像往年一樣給我們布置了課外閱讀的作業(yè),《昆蟲記》就是其中一本書。我一點都不開心,昆蟲嘛,不就是一些臟兮兮的小蟲子,這有什么好看的,可是沒辦法,這是必讀作業(yè),我只好硬著頭皮看了起來。
看著看著,我被這本書里的內(nèi)容深深地吸引住了,原來我們眼中微不足道的昆蟲有那么多奧秘,昆蟲的世界是如此有趣和神秘?!独ハx記》是法國作家亨利·法布爾寫的,他用畢生的時間和精力寫成了這本書,被譽為“昆蟲界的荷馬”,并獲得了諾貝爾文學獎的提名。
《昆蟲記》是與眾不同的,它是法布爾利用業(yè)余時間去仔細觀察昆蟲,非常詳細地記錄和描述了各種各樣昆蟲的生活習性。比如蜣螂(屎克螂)是怎樣滾屎球的?食尸蟲雖然以惡心的腐肉為食,但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹干的罪魁禍首,它們躺在樹干中吸收養(yǎng)分,并以碎屑作為食物
其中有一個故事讓我印象非常深刻,那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛,當小寶寶還沒有出生的時候,狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋里,需要時刻掛在身上三個多星期。在有陽光的時候,狼蛛媽媽用自己的后足支撐著卵袋,并輕輕地轉(zhuǎn)動它,讓它的每一面都能曬到太陽,而等到狼蛛寶寶生下來之后,狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長達七個月,狼蛛媽媽可真辛苦呀!這也不禁讓我想到媽媽把我撫養(yǎng)長大也是一件多么不容易的事情,小時候遇到我生病,為了讓我快點好起來,媽媽也是整夜不休息地照顧我。
真沒想到,昆蟲的世界是如此豐富?!独ハx記》這些精彩的內(nèi)容,正是因為法布爾不向困難屈服,堅持不懈地進行觀察,經(jīng)過多次實驗后,才能獲得的寶貴成果。以后在生活和學習中,我也要向法布爾學習,仔細觀察,勇于探索,無論做什么事情都要認真、嚴謹、堅持不懈地向自己的理想努力。
初中生昆蟲記讀書筆記2
生活在一個人類的世界里,我們難免會遺忘那些微觀世界,而他不同。他,耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲;他,一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書;他,是奇跡的創(chuàng)造者。他,就是來自法國的昆蟲學家——法布爾。他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”,是優(yōu)秀的科普作品,也是公認的文學經(jīng)典。
在《昆蟲記》中,作者將昆蟲鮮為人知的生活和習性透露給了人類,人類因此更加了解了昆 蟲的真實的生活。法布爾的細心觀察,對昆蟲細致的描寫讓我們對昆蟲有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍圖拉毒蛛,與詭計多端的對手斗智斗勇:我找來一根植物的主莖,在頂部綁一個麥穗,用做誘餌,在蜘蛛洞口輕輕地晃動。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過來了,開始謹慎地踱著步向麥穗走過來。我將這個家伙引出洞,確信它已 無法逃回洞中后,迅速抽開麥穗;蜘蛛見勢不妙,轉(zhuǎn)過身嗖地朝洞口沖去,我當然不會讓它逃跑得逞,搶在它梢把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時冒昧行事昏了頭, 就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個紙袋,迅速封上袋口。通過觀察,作者了解到塔藍圖拉毒蛛的生活習性。然而,塔藍圖拉毒蛛的廝殺場面更是驚心動魄:幾乎同時,兩只蜘蛛一躍而起,向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長腿纏住對方,頑強地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過度還是依照慣例,角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來,但是都保持威懾狀態(tài)。最終,角斗失敗的一方會被勝利一方從場心拋出。它必須承受失敗的厄運,它的頭顱被撕開,成為征服者口中的美食。一場昆蟲間的角斗通過作者巧妙地描寫,活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。
從字里行間中,讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細致的觀察,精彩的敘述,細膩的描寫,怎么能不使我們對《昆蟲記》著迷呢?在生活中,我們要與微觀世界融為一體,尊重它們的生活習性;同時,我們也要學習法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神!
初中生昆蟲記讀書筆記3
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
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