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六年級(jí)《甜》作文精選7篇(甜的作文六年級(jí))

時(shí)間:2022-11-24 08:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)《甜》作文精選7篇(甜的作文六年級(jí)),歡迎參閱。

六年級(jí)《甜》作文精選7篇(甜的作文六年級(jí))

六年級(jí)《甜》作文精選1

  以前,我住在一個(gè)離學(xué)校比較遠(yuǎn)而沒(méi)有公交車的地方。為了到學(xué)校不遲到,我天天早上六點(diǎn)半就起床,匆匆忙忙地洗漱完畢,從抽屜里拿出一元五角,背上書(shū)包就風(fēng)一樣向?qū)W校馬不停蹄地跑去。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì)疑惑,我為什么要拿一塊五才走呢?原來(lái),在上學(xué)的路上,有幾家專門(mén)賣(mài)玉米的小商鋪,一塊五正好能買(mǎi)一個(gè)玉米。

  在這幾家賣(mài)玉米的小商鋪中,有一家的生意非常紅火,天天早上那里排成一條長(zhǎng)龍,賣(mài)主是一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦。

  不就是一家賣(mài)玉米的嗎?為什么生意那么紅火?因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我從沒(méi)在那里買(mǎi)過(guò)玉米,總是在別的小鋪上買(mǎi)一個(gè)趕快走人。

  一天早上,那家小鋪沒(méi)有多少人,我趕緊湊過(guò)去買(mǎi)了一個(gè),我交了一塊五,對(duì)那對(duì)夫婦說(shuō):“一個(gè)玉米。”她小心翼翼地包了一個(gè)玉米,微笑著對(duì)我說(shuō):“小心燙著?!蔽倚睦镱D時(shí)感覺(jué)暖呼呼的。咬上一口,果然又軟又甜,跟別處的大不一樣,就這樣,我也認(rèn)可了這家的玉米。

  現(xiàn)在,雖然我早已搬家,但我仍然記得那對(duì)老夫婦,以及他們玉米的香、甜、軟。

六年級(jí)《甜》作文精選2

  如今我已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)來(lái)11年,每當(dāng)回憶媽媽給與我的愛(ài)時(shí),心頭都是甜甜的感覺(jué)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩轉(zhuǎn)愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來(lái),開(kāi)始在床前讀書(shū),這時(shí)門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲。繼而門(mén)被推開(kāi),一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我聞到了熱牛奶的味道回過(guò)頭看見(jiàn)了媽媽。只見(jiàn)他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來(lái),為了我的成長(zhǎng),媽媽煞費(fèi)苦心,媽媽的愛(ài)就像熱牛奶一定一樣甜。

  夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,忽然天空烏云密布,黑壓壓的讓人心驚肉跳,看著同學(xué)們紛紛離去,我一個(gè)人在校門(mén)口等著媽媽,雨點(diǎn)落下來(lái)越下越大,我一個(gè)人躲在墻角,一星期早著媽媽快來(lái),終于一個(gè)人撐著折疊傘的熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。

  一個(gè)安靜的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè),忽然房門(mén)鎖想了一下,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,他關(guān)心的說(shuō)女兒早點(diǎn)睡,別太晚了,這時(shí)媽媽打開(kāi)臺(tái)燈關(guān)掉了電燈,我正一會(huì)兒的呢,媽媽拿著一個(gè)LEO電燈炮,房間一下子亮了許多哦,我明白了,原來(lái)是想讓我的房間更亮,那是我的內(nèi)心感覺(jué)甜甜的。

  啊,親愛(ài)的媽媽,您給我的關(guān)愛(ài)甜在我的心頭,怎么吊味都不厭倦。

六年級(jí)《甜》作文精選3

  書(shū)本是甜的,對(duì)此我深信不疑。書(shū)是夏天里的冰激凌,給我?guī)?lái)了一片清涼;書(shū)是冬天里的陽(yáng)光,在“雪輸梅花一段香”的季節(jié)里,給我?guī)?lái)了明媚的春光。

  據(jù)說(shuō),被認(rèn)為世界上最聰明的猶太人也酷愛(ài)讀書(shū),他們?cè)跁?shū)本上涂上蜂蜜,讓孩子們聞。于是,猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺(jué):書(shū)是甜的。

  六歲那年,我才深深的感受到“書(shū)是甜的”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說(shuō);“看,今天晚上的星星多美??!我們來(lái)個(gè)數(shù)星星比賽吧,誰(shuí)能數(shù)清天上有多少星星誰(shuí)勝利?!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒(méi)想出什么好辦法,我有一點(diǎn)著急了。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,書(shū),讓我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我連忙對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽天上的星星那么多,人的肉眼怎么可以看到呢”。爸爸、媽媽聽(tīng)了后,連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí),我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書(shū)是甜的。

  讀書(shū)是一種幸福,讀書(shū)更是一種快樂(lè),愛(ài)書(shū)吧,我愿意和你們一起在書(shū)的世界遨游。

六年級(jí)《甜》作文精選4

  我們的校園是那么神圣,空氣是那么清新,天空是那么明朗。學(xué)校的各個(gè)角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。

  在這里,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你的心中肯定有一快糖,但是那塊糖甜不甜呢?我倒是覺(jué)得我心中的這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜!

  一次,我從家中昏昏迷迷地來(lái)到學(xué)校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,迫不及待地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:

“浦同敏,怎么了,是不是不舒服啊!”我抱著頭對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是覺(jué)得頭十分痛,好像里面裝著千斤重的鐵,頭怎么抬也抬不起來(lái)。”她聽(tīng)了,十分焦急,向辦公室跑去,她把和老師叫來(lái),和老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“浦同敏,不舒服就趕快回家,不然你呆在這也不是個(gè)辦法啊!”我說(shuō):“不用,不用,我趴在桌子休息一會(huì)兒就行了。”接著,圍觀的同學(xué)是越來(lái)越多,他們個(gè)個(gè)都在安慰我。當(dāng)時(shí),我的頭醒悟了許多,我的心感到非常非常的甜!

  這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧!

六年級(jí)《甜》作文精選5

  夏哥哥悄悄地走了,秋姐姐也悄悄的來(lái)了,她用自己的魔棒一揮,連空氣都變得甜絲絲的了。

  人們都說(shuō)“八月桂花遍地開(kāi)”。這不,秋天剛到,校園里就彌漫著香甜甜的桂花味。菊花也不甘落后,綻放了自己的笑臉:白的如雪,粉的似霞,紅的像火,黃的賽金……絢麗多姿。到了黃昏時(shí),晚飯花也開(kāi)放了,連飯里都有香香甜甜的味。誰(shuí)說(shuō)秋天的味道不是甜的呢?

  秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。你瞧,樹(shù)上掛著的小柿子,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠;蘋(píng)果嚷著冷了,穿上了紅襖;葡萄嚷著冷了,披上了紫袍;桔子也冷了,套上了黃外套;石榴咧開(kāi)嘴哈哈大笑,露出了紅紅的籽兒。濃濃的果香在空中彌漫。誰(shuí)說(shuō)秋天的味道不是甜的呢?

  秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子笑彎了腰;棉花露出了潔白的牙齒;高粱愛(ài)喝酒,臉都喝紅了;大豆“啪啪”地拍起了手,望著豐收的景象,農(nóng)民伯伯看在眼里,甜在心里。誰(shuí)說(shuō)秋天的味道不是甜的呢?

  秋天,還有一個(gè)重要的節(jié)日——中秋節(jié)。在這一天,人們可以吃上甜甜的月餅,觀賞著明月,一家人團(tuán)聚,每個(gè)人心里都甜甜的。誰(shuí)說(shuō)秋天的味道不是甜的呢?

  秋天,花兒甜甜,果兒甜甜,植物甜甜,人們的心里也甜甜。我愛(ài)你甜甜的秋天!

六年級(jí)《甜》作文精選6

  學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格,幫助別人是快樂(lè)之本。

  一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開(kāi)始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來(lái),她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說(shuō)要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。

  這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說(shuō):“方嘉美,你教教她。”聽(tīng)了這話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開(kāi)始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來(lái),我也不知從哪里來(lái)的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說(shuō):“這只不過(guò)是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說(shuō)完,李呼婷聽(tīng)也笑了,笑得那么甜。

  我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……

六年級(jí)《甜》作文精選7

  清唱的原聲樸實(shí)至極,一切都是那么的隨意自然,不嬌揉造作。秋雨也如同這歌聲般漸瀝落下,打在沉悶的心頭。

  干涸的禾苗舒展著柔軟的筋骨,聆聽(tīng)著秋的韻音。婉如絲線撫摸庭院中的琴弦發(fā)出的呢喃。纏綿著耳鬢廝磨。

  這是在池塘邊,一泓湖水?dāng)噭?dòng)黛黑的水墨。筆跡灑向墻外的角落。停頓在顫抖之下,幾片孤零的.黃葉,飄零的花朵,孤寂的青煙,點(diǎn)綴成朦朧的落款。

  街道上,接過(guò)從春夏傳來(lái)的傘,撐起綿雨的世界,傘下滴落多少滾燙的水珠!

  薄袖又入冷風(fēng)。娉婷紅衣侵濕靈魂,傾訴著它的情懷。此時(shí)嗅著雨水侵濕泥土的芳香,豁然開(kāi)朗!花兒垂了頭,羞澀地在葉瓣下打著卷,倦縮著身子。

  夜,淡然溫馨,高貴雍容,祥和輕靜。

  少去了春的綻放,夏的熱情,冬的恣意,變得成熟低調(diào),觸手而不可及了。

  早晨,院里窗前樹(shù)葉上的殘滴在清光里晶瑩透亮,閃閃爍爍地動(dòng)著,妖嬈怡人。我走出門(mén),想更一步觀看它的身姿

  此時(shí),狡黠的天空又調(diào)皮地撒下片片的點(diǎn)點(diǎn),灰色中帶有透明的藍(lán)白。

  立在颯颯秋雨中,突然思念遠(yuǎn)處麥田里的歡喜,河塘里的雀躍。

  秋雨甜甜,絲絲縷縷纏在我的心間,不嬌揉造作、一切都是順意自然。

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