下面是范文網(wǎng)小編收集的蜜蜂作文4篇 寫蜜蜂的作文，以供借鑒。
蜜蜂作文1
大自然千變?nèi)f化，其中還有很多我們不知道的秘密，一個(gè)視頻讓我眼前一亮，對(duì)小小的蜜蜂有了新的認(rèn)識(shí)。
勤勞的小蜜蜂，每天的工作就是采蜜，小蜜蜂采蜜時(shí)總會(huì)先觀察一下有沒有花。只要一看到有很多花的地方就會(huì)迫不及待地飛過去，用它那觸角判斷有沒有花蜜。再鉆進(jìn)花芯中尋找花蜜，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在玩捉迷藏。然后，小蜜蜂把一根又細(xì)又長(zhǎng)的黑色管子插進(jìn)花蜜最多的地方吮吸花蜜，像嬰兒吮吸母乳一樣。接著，小蜜蜂迅速地吸著，不一會(huì)兒就吸完了。再換一朵繼續(xù)進(jìn)攻，過程只有幾秒鐘，非常短暫，一氣呵成熟練得很。最后，滿載而歸的小蜜蜂臉上露出了幸福的笑容，開心地說：“今天真是大豐收啊！”
我發(fā)現(xiàn)小蜜蜂還有一個(gè)特點(diǎn)，花莖上長(zhǎng)了五六朵花，但小蜜蜂有選擇性的采了兩三朵花的花蜜。原來，蜜蜂采蜜是有講究的，只有完全盛開的花它才會(huì)飛過去采蜜，半開的卻不理不睬，非常認(rèn)真細(xì)心。
勤勞可愛的小蜜蜂什得我們學(xué)習(xí)，大自然真奇妙啊！
蜜蜂作文2
我喜歡小蜜蜂，是因?yàn)樗利悾屑?xì)小而又輕巧的身體，更因?yàn)樗趧?，它能為人們釀造出甜滋滋的蜂蜜?/p>
蜜蜂的腰很細(xì)，頭上有兩根不起眼的觸角和兩只大眼睛，尾巴那兒還有一根針。你可別小看這根針哦，媽媽告訴我，這根針還能為我們治病 呢，多管用?。∶鄯湮舶蜕系尼樖怯卸镜?，但是如果你不去招惹它，惹怒它，它決不會(huì)叮你一口，反而還會(huì)和你做朋友。
蜜蜂是一種勤勞的動(dòng)物。凡到了春季，百花齊放的時(shí)候，到處都會(huì)有蜜蜂的影子。它們沒有一只是偷懶的，個(gè)個(gè)都在勤勤懇懇的工作，整日都在忙忙碌碌的采花 蜜，到處飛來飛去。一只蜜蜂為了釀造一公斤蜂蜜，必須在一百萬朵花上采集原料，還要飛上四十萬公里，差不多繞地球赤道十一圈。從這，就可以看得出蜜蜂是多么的辛勞。難道，我能不為蜜蜂的這種精神而感到驕傲嗎？
小蜜蜂真是我的好榜樣，我一定要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，勤勤懇懇地做好每一件事，包括學(xué)習(xí)也不能例外，也要刻苦，努力，做到最好！
蜜蜂作文3
蜜蜂是非常勤勞的一種昆蟲，它長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，頭上有觸角，身子是由黃色條紋和黑色的條紋組成，尾部還有一根細(xì)細(xì)的刺。
蜜蜂有時(shí)為了找花叢，要飛好遠(yuǎn)才能找到。找到花叢后，還要從花朵中提取出花蜜，然后再飛回蜂窩。把剛采好的花蜜釀成香甜可口的蜂蜜，真是一刻也不閑著。
蜜蜂這種品質(zhì)讓我聯(lián)想到了每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔工人。她們每天很早起來開始做清潔工作，直到晚上太陽下山的時(shí)候她們才會(huì)回家休息。特別是在夏天和冬天她們更辛苦。夏天，我們?cè)诩掖悼照{(diào)，但是清潔工人卻要頂著火熱的太陽清掃垃圾。在冬天，天氣那么冷，我們?cè)诩叶际悄芏嗨瘯?huì)兒就多睡會(huì)兒，但清潔工人還要早早起來做她們的清理工作。正是因?yàn)檫@些默默貢獻(xiàn)的清潔工人，我們的城市才能保持干凈整潔，我們才能呼吸到清新的空氣。
可是，還有很多人不會(huì)體會(huì)到清潔工人的辛苦，經(jīng)常亂丟垃圾，不知道給清潔工人制造了多少麻煩，盡管這樣，清潔工人仍然無怨無悔，不厭其煩地清掃。他們就象蜜蜂一樣，默默地為美化城市做出自己的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該尊重清潔工，學(xué)習(xí)她們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
蜜蜂作文4
“飛得更高，我就能看得更遠(yuǎn)。我不奢求像雄鷹那樣擁有云朵的寵溺，只想好好停在枝頭高歌，就算要迎來風(fēng)雨的洗滌，也要去戰(zhàn)勝命運(yùn)。” ——蜜蜂
別小瞧這條手指頭大小的生命，我們又何嘗能像這只蜜蜂一樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝命運(yùn)呢？ 連下幾天的雨，換來了幾天的烏云密布。終于，太陽公公費(fèi)了九牛二虎之力總算從厚重的云層掙脫出來。難得的晴天歸還了我失蹤已久的好心情。 正上數(shù)學(xué)課，不知是不是因?yàn)樘鞖夂?、心情好的緣故，這節(jié)課老師講課格外激動(dòng)興奮，同學(xué)們也聽的格外認(rèn)真，目光炯炯絕不輸給那連窗簾都?jí)翰蛔〉年柟?，可好景不長(zhǎng)，這樣愉快和諧的'氣氛最終被一只天外物打破?！边?“-----畫面碎一地。 男生一個(gè)個(gè)興奮起來，人手一本大書來代替龐大的魔掌?！肮?，又到了我大顯身手的時(shí)候了，看我不怕死它！”如果男生這邊是烈焰高山，女生那邊則是萬年冰山。一個(gè)個(gè)臉都驚慌煞白了，身體快縮成一團(tuán)了。“怎么辦？可千萬不要來叮我，快飛出去?。?”講臺(tái)上的老師顯然被我們的舉動(dòng)感到無語了，無奈的倚靠著黑板，靜靜地看著熱鬧: “到要看你們要給我弄到什么時(shí)候？” 誤闖進(jìn)我們領(lǐng)地的它似乎越飛越勤快了: “有這么多人陪我玩，太好了！” 它開心很得意地捉弄我們，而且聰明又機(jī)靈。在巧妙躲過男生的魔掌同時(shí)，還能恰如其分的嚇唬嚇唬女生。這樣雖然很刺激，但也很耗體力又危險(xiǎn)。
最終它停在了教室最高處，應(yīng)該也是最安全的。本以為它消停了，但它好像若有所思，立即把目標(biāo)換成了講臺(tái)上淡定的老師，果然高處不勝寒，老師也被它狠狠嚇了一跳。這一番又一番的折騰，它也消耗了不少體力，飛行速度也變慢了。這下男生可就有機(jī)可乘了，一個(gè)個(gè)提高警惕，躍躍欲試。只聽見“啪”的一聲，它終是難逃魔掌，被拍落了。我本以為它無力回天了，打算繼續(xù)聽課，教室里正議論紛紛，老師也還沒開始講課。我又情不自禁地偷瞄它一眼，它還在苦苦掙扎，翅膀還在努力地不停扇動(dòng)。我只是想:“沒用的，在掙扎幾下，沒力了，就放棄，終只是死路一條?！惫妫瑳]等我來得及再去偷瞄它，它就已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了?？僧?dāng)我剛想感嘆生命的脆弱與短暫時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它的翅膀突然動(dòng)了，一躍飛到了我同桌的課桌上，愣是嚇了一跳:“這不科學(xué)啊，是另一只來報(bào)仇的吧！”還沒等我在回過神，它又振翅一扇，識(shí)趣的飛出教室。飛出去吧，玩不僅僅是陽光。 一切又回歸正軌，同學(xué)們的心思都收了回來，老師也開始講課，好像一切都沒有發(fā)生過。下課了，我和幾個(gè)同學(xué)提起，他們都以為那只蜜蜂一定已經(jīng)死了，沒有人相信我說的，還有甚至都不知道那捉弄我們的是蜜蜂。但我很清楚，小蜜蜂是憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成為自己生命的主人。就像貝多芬說的:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”它做到了，我們呢，也可以嗎？
每個(gè)生命相對(duì)于這個(gè)世界來說都太渺小、卑微，但若將命運(yùn)握在自己的手中，對(duì)自己而言則是把握了全部，或者說是整個(gè)世界。對(duì)于在畢業(yè)升學(xué)考試中煎熬的我們，這只小蜜蜂給我們的不僅僅是一次課堂插曲，還有更多的思考。
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