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禮物初中作文13篇 關(guān)于禮物的作文

時(shí)間:2022-11-24 13:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的禮物初中作文13篇 關(guān)于禮物的作文,供大家參考。

禮物初中作文13篇 關(guān)于禮物的作文

禮物初中作文1

  當(dāng)東爺爺帶走了粉裝玉砌、銀裝素裹的世界時(shí),春姑娘正面帶著微笑帶上自己為大地準(zhǔn)備的一籃子禮物趕來(lái)了。那一籃子禮物是什么呢?

  春姑娘給小草帶來(lái)了綠色的“生命”,使小草有了新的生命,變得更綠了。當(dāng)我來(lái)到草地上時(shí),望著嫩綠的小草,悄悄地對(duì)小草說(shuō):“嫩綠的小草們,你們看見(jiàn)了溫柔的春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“哦,看到了,她給我們帶來(lái)了新的‘生命’,使我們長(zhǎng)得更高了,變得更綠了!所以,她手里的那一籃子禮物是綠色的生命!”我聽(tīng)后向小草倒過(guò)謝便離開(kāi)了,繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。

  春姑娘給花兒們?yōu)⑾铝宋宀世_紛的霜,使花兒們長(zhǎng)得更美更艷了。當(dāng)我來(lái)到花園時(shí),看著那婀娜多姿的花兒們,輕輕地說(shuō):“嫵媚多姿的花兒們,你們看見(jiàn)了美麗的春姑娘的嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“啊,看到了,她給我們?yōu)⑾铝宋孱伭乃?,使我們長(zhǎng)得更美麗更可愛(ài)了!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些五顏六色的霜!”我聽(tīng)后謝過(guò)花兒們,又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。

  春姑娘給小河投下了晶瑩閃連亮的霧氣,使小河流得既緩又不時(shí)地打著有節(jié)奏的拍子,當(dāng)我來(lái)到小河旁時(shí),小河上飄者濃密的霧氣,遠(yuǎn)瞧,還真是白云中的一條天河哩!我便走到小河邊邊湊到小河的耳朵里說(shuō):“清澈的小河,你們看到了春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“看到了,她給我以及我的朋友們投下了晶瑩潔凈的霧氣,等太陽(yáng)出來(lái)后,我們就發(fā)出耀眼的光芒,變得更加清澈!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些晶瑩的霧氣!”果然,太陽(yáng)出來(lái)后,那些小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,美麗極了!我向小河道謝后,又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤影。

  我問(wèn)過(guò)樹(shù)木,它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了,還給它們丟下了綠色的“生長(zhǎng)素”使它們長(zhǎng)得更茁壯了,亭亭玉立,所以,那一籃子禮物便是綠色的生長(zhǎng)素。

  我問(wèn)過(guò)了動(dòng)物們,它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了,來(lái)喚醒它們,讓它們開(kāi)始新的生活。所以,那一籃子禮物是一些能喚醒的藥。

禮物初中作文2

  有一年我過(guò)生日,朋友送我一棵小植物,說(shuō)是一種叫“羅勒”的香料,讓我自己種。

  我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子,培上土、澆好水,把它放在溫暖的陽(yáng)光下。真希望種子能快些破土而出呢。

  在接下來(lái)的兩天,我每天清晨就起床給羅勒澆上水,然后把它放到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上。終于,第三天上午,當(dāng)我睡意朦朧地揉著眼來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí),竟驚喜地看到土壤中冒出了一個(gè)嫩綠的“小腦袋”!

  當(dāng)我欣喜若狂把這一發(fā)現(xiàn)告訴給朋友時(shí),朋友也笑了:“你要好好愛(ài)惜它呀!

  它是我們友誼的見(jiàn)證哦!”

  從此我每天辛勤地澆水,一個(gè)月后,羅勒已有五厘米高,還長(zhǎng)出了六片青綠的菱形葉子,長(zhǎng)勢(shì)喜人。

  但當(dāng)有一天我把羅勒放在地上曬太陽(yáng)時(shí),意外發(fā)生了:我家調(diào)皮的小狗趁我離開(kāi)的一會(huì)兒,不知怎地打翻了花盆,羅勒也被它連根拔起!

  我見(jiàn)到后頓時(shí)呆了,愣了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),手忙腳亂地把羅勒種回花盆里,再培土澆水。忙了好一陣子,我才停下仔細(xì)檢查羅勒:羅勒的莖彎成了“S”型,最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子,傷痕累累。

  我為這事把小狗狠狠地教訓(xùn)了一頓,看著“垂頭喪氣”的羅勒,我不禁擔(dān)心它會(huì)不會(huì)枯死。

  然而奇跡發(fā)生了,我在第二天清晨飛快地到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),發(fā)現(xiàn)羅勒竟又迎著燦爛的朝陽(yáng),煥發(fā)了原有的生機(jī)與活力!

  我不禁為羅勒頑強(qiáng)的生命力而感到驕傲:在遭受了如此嚴(yán)重的打擊后,它竟還能頑強(qiáng)地站起來(lái)!是呀,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?!绷_勒不也正沐浴著燦爛的陽(yáng)光嗎?

  后來(lái)我去學(xué)校時(shí),把這些事告訴了朋友,朋友對(duì)我說(shuō):“我相信我們的友誼和羅勒一樣,我們友誼的見(jiàn)證永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!”

  這棵羅勒是我收到過(guò)的最好的禮物了。

禮物初中作文3

  一份特殊的禮物。

  每個(gè)人都有特殊的天賦,我也不例外。讓我告訴你一些關(guān)于我的特殊禮物。

  那是一年前的事了,那天是我的生日。我以為我媽媽會(huì)給我買我想要的東西,所以我就跑回家了。

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是我的生日。請(qǐng)給我買個(gè)電子游戲?!蔽覌屨f(shuō):“該學(xué)習(xí)了,放假了還想玩電子游戲?!蔽矣謫?wèn):“你會(huì)給我買什么?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在是第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,過(guò)生日就好!”我求我媽說(shuō):“就讓我來(lái)一次,請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩,期末我一定給你打個(gè)好分?jǐn)?shù)?!薄安豢赡??!蔽覌層终f(shuō):“不是我不給你過(guò)生日,是我怕你影響我學(xué)習(xí)?!蔽矣盅肭?,“這次你給我了,下次我就不過(guò)去了。”我媽生氣地說(shuō):“我叫你下次給你,你還是不聽(tīng)。”我也生氣了,說(shuō):“不過(guò)算了。以后再也不給我過(guò)生日?!蔽覌屄?tīng)到這句話更生氣了,就打了我一耳光。我氣得馬上去罵我媽,把凳子扔到地上。我媽看到我把凳子扔到地上,就拿起木棍打我。當(dāng)我看到媽媽去拿木棍時(shí),我立刻跑了出去。邊跑邊哭,心里難受極了。于是我跑到同學(xué)家玩到下午,然后去了我爸那里。爸爸也知道這件事,然后對(duì)我說(shuō):“你這么大了,還是不懂事。我媽叫你下次給你,你還是不聽(tīng),讓你媽哭?!蔽艺f(shuō):“是我媽先罵我的,打我的!”爸爸說(shuō):“媽媽這樣做不是為了你好。她希望你學(xué)習(xí)成績(jī)好。每年都有一個(gè)生日。今年和明年有什么區(qū)別?”爸爸媽媽每年從來(lái)沒(méi)有過(guò)生日,不是一樣的嗎?“哦,聽(tīng)了父親的話,我覺(jué)得是這樣。是我的錯(cuò),我對(duì)我媽媽太粗魯了。晚上,我和爸爸回家了。我向媽媽道歉了。下午媽媽給我買了一套我最喜歡的書《福爾摩斯探案全集》。晚上吃飯的時(shí)候,我媽給了我想要的東西。也希望以后好好學(xué)習(xí),天天向上,期末考試考個(gè)好成績(jī)。雖然每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為這沒(méi)什么特別的,但它每天都激勵(lì)著我。

  每當(dāng)我讀這些書的時(shí)候,我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的期望。我也會(huì)想起小時(shí)候的自己有多倔強(qiáng),多調(diào)皮,多可愛(ài)?,F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大,越來(lái)越懂事了。

禮物初中作文4

禮物初中作文5

  今天,我要去準(zhǔn)備一份特殊的禮物,這個(gè)禮物怎么特殊呢?就讓我來(lái)告訴你吧!我要準(zhǔn)備一份特殊的禮物送給老人。這可把我急壞了,因?yàn)榛叵肫饋?lái),我都沒(méi)有送過(guò)禮物給長(zhǎng)輩,也不知道他們喜歡什么,剛開(kāi)始我準(zhǔn)備編一個(gè)手鏈送給老人,來(lái)表達(dá)我的心意,可問(wèn)題是我不會(huì)呀,并且還沒(méi)有編手鏈的材料啊!沒(méi)辦法,我只好放棄了,就在我特別無(wú)助的時(shí)候,我抓住了唯一的一根稻草,就是問(wèn)我的好朋友,她鬼點(diǎn)子非常多,我一直認(rèn)為他是諸葛亮轉(zhuǎn)世。我就立馬打電話給她,她說(shuō):“如果你不會(huì)編手鏈的話,就去買一根手鏈,只要能表你的心意。

  我打完電話,就出了門,過(guò)了沒(méi)多久,我就來(lái)到一個(gè)飾品店,這里的東西琳瑯滿目,而且各有各的特色。望著琳瑯滿目的商品,我頓時(shí)迷茫了,就像小孩子迷失在森林里,沒(méi)有了指南針。突然一個(gè)手鏈吸引了我,它不是最好看的,也不是最貴的,它只有一個(gè)樸素的外表,就是它的樸實(shí),才深深的吸引了我,因?yàn)樗某霈F(xiàn),仿佛一切烏云都消失了一樣,所以我才下定決心要買它。因?yàn)槲乙蚕胱屇切├先烁乙粯樱?dāng)不開(kāi)心、不快樂(lè)時(shí),看一下,它仿佛一切不開(kāi)心都會(huì)像烏云一樣消失開(kāi)去。我也想祝愿老人開(kāi)開(kāi)心心,一切都能夠順順利利的。

  但是,當(dāng)我買了它的時(shí)候,我就害怕那些老人會(huì)不喜歡它,害怕他們不懂得我的意思,所以我就準(zhǔn)備了一些紙,一是想告訴他們我買這個(gè)的用意,二是想寫一些祝福的話語(yǔ)來(lái)送給老人。

  這張紙條上大概的內(nèi)容是這樣的:我不知道這個(gè)禮物你們是否喜歡,但是這是我的心意,希望你們能夠喜歡它,我真心的祝愿你們身體健康,做什么事情順順利利。

  這就是我的禮物,我知道這個(gè)禮物不是最好的,也不是老人最喜歡的禮物,但,這個(gè)禮物卻是我所以送的禮物中,最用心的,同時(shí)我也反省自己,連一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人我都送給他們一個(gè)禮物,可是我的父母呢?我的奶奶呢?送給過(guò)他們禮物嗎?平時(shí)還跟他們唱反調(diào),我真覺(jué)得對(duì)不起他們,對(duì)不起他們?yōu)榈母冻觯鼘?duì)不起他們給我的愛(ài)。

禮物初中作文6

  生日是個(gè)很重要的名詞,它具有重要的意義。它是你來(lái)到這個(gè)世界上的標(biāo)識(shí),是新的事物的象征。當(dāng)你生日時(shí)你父母是否為你做了什么?當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候你父母在逆向太陽(yáng)流汗流血的拼命工作只為滿足你的要求,你有什么要求?當(dāng)我生日時(shí)......

  我生日是是在一個(gè)烈日炎炎的盛夏,記得上年我生日時(shí)我沒(méi)有要求只是剛好缺少一個(gè)手表,我用天真無(wú)邪的那雙大大的水汪汪的眼睛望著媽媽小聲的告訴媽媽我生日只想要一個(gè)手表。媽媽愉快的答應(yīng)了,之后就頂著大太陽(yáng)無(wú)情的攻擊去外面給我手表。

  媽媽去了一個(gè)上午還沒(méi)有回來(lái),但是我的心情毫不受影響,我還是充滿期待與幻想手表到底是什么樣?紅色的?藍(lán)色的?白色的?不,我還是想要一個(gè)黑色的。那指針呢?刻得數(shù)字呢?什么顏色?還是不要刻數(shù)字吧?不,還是要吧。像我這么笨的人不要怎么看的懂時(shí)間?我內(nèi)心糾結(jié)又激動(dòng),幻想飛舞在我眼前令我真是眼花繚亂啊。時(shí)間滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng),不知不覺(jué)我睡著了......

  咣當(dāng)~~~門被推開(kāi)了,我被驚醒了剛睜開(kāi)眼就看到媽媽出現(xiàn)在我的眼簾里,我頓時(shí)轉(zhuǎn)換模式從和周公約會(huì)轉(zhuǎn)到充滿活力。嗖~~的一下從床上跳下來(lái)左看看又看看問(wèn)我媽:“媽,我手表呢?”“你猜猜,猜到了我就給你”媽媽一臉平靜的說(shuō),我卻心急如焚一會(huì)便大聲喊道:”手表,我的媽呢?”我竟然激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次了。媽媽則在一旁哈哈大笑。我在一旁斜眼看她,一會(huì)她便不笑了,把一個(gè)精致的禮品盒遞給我,我立馬從垂頭喪氣變得滿臉欣喜,真實(shí)變臉比變色龍還快??!

  我打開(kāi)盒子一塊精致小巧的黑色鑲金邊的手表出現(xiàn)在我眼前一看就是價(jià)值不菲的手表,開(kāi)始有點(diǎn)埋怨媽媽了我不需要那么貴的禮物只要有媽媽的一片心意就足夠了。

  后來(lái)我查了那塊手表卡西歐的確貴,

禮物初中作文7

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。

  記得在我上三年級(jí)期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了。

  回到家,我就把試卷藏在了我的書柜里,然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫作業(yè)去了。

  晚上,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么。”

  沒(méi)想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問(wèn)我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?考的怎樣?”

  我心里一驚!小心地問(wèn):“如果我考不好咋辦?”

  媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑,笑著說(shuō):“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了?!?/p>

  于是,我打開(kāi)了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢!

  媽媽又笑了,說(shuō):“如果你并沒(méi)有付出的話,考了100分,媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!一次考不好,并不代表就是你的學(xué)習(xí)不好,我們?cè)谄谀┛荚嚳汲鲆粋€(gè)好成績(jī)來(lái),好嗎?

  我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物。期末考試我一定考出一個(gè)好的成績(jī)來(lái)。

禮物初中作文8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我快十歲了,收到的大大小小各類禮物真不少。但最難忘的,是我8歲時(shí)收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車。

  得到這個(gè)禮物可是不容易呢。我在商店里第一眼看見(jiàn)它就“愛(ài)”上它了,賴著不走,軟磨硬泡,用媽媽的話說(shuō)就是“鬧地不可開(kāi)交”,央求媽媽給我買下來(lái)。媽媽實(shí)在無(wú)奈,只好來(lái)了個(gè)“曲線救國(guó)”:“不如我們實(shí)行積分制吧。你的8歲生日快到了,從今天開(kāi)始到生日那天,如果積滿一百分,就把它當(dāng)做生日禮物送給你?!蔽伊⒖滔残︻侀_(kāi),狠狠地在媽媽臉上親了一下:“一言為定!”

  離我的生日只有三個(gè)月了,要掙夠一百分可得好好加油啊。從此,我按照和媽媽的約定,在生活、學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求自己:換下來(lái)的衣服不再到處亂放,而是及時(shí)用洗衣機(jī)洗干凈;看完的書也不再隨手一扔,而是整整齊齊地?cái)[在書架上;早上鬧鐘一響就起床,再也不用媽媽擰著耳朵催了;出門上學(xué)前一句“祝你愉快”,放學(xué)回家后一句“媽媽辛苦了”,寫完作業(yè)還主動(dòng)幫忙做家務(wù);??谒惚荣愇夷昙?jí)前三,期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙百……這樣充滿激情的日子過(guò)得飛快,我的生日到了。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,媽媽宣布,我的積分達(dá)到了120分!

  “生日快樂(lè)!”媽媽捧著那個(gè)我夢(mèng)寐以求的禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車,在我還愣神兒的時(shí)候,一下子扔到我身上。我哈哈大笑,抱著它撒歡兒打滾兒翻跟頭,嘴里還一個(gè)勁兒“嘀嘀嘀”地叫著。

  我給這個(gè)禮物取名“嘀嘀”,朋友們都叫我“嘀嘀女孩”,我很喜歡這個(gè)名字。到現(xiàn)在一年多過(guò)去了,我為了得到這個(gè)禮物而做的努力已經(jīng)成為日常習(xí)慣,嘀嘀也已經(jīng)有些舊了,不再像原來(lái)那么柔軟,但我對(duì)它的熱愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有變。這么難忘的禮物,我怎能不珍惜呢?

禮物初中作文9

  我已經(jīng)步入初中兩年多了,可心中卻始終也忘不了她。

  她是我的小學(xué)老師,也是我的啟蒙老師,她是我永遠(yuǎn)的老師。我依然記著她的容貌:時(shí)刻戴著一幅眼鏡,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),總喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)衫,顯得有活力。我最難忘的的,是她那永遠(yuǎn)慈祥的面孔和永遠(yuǎn)溫和話氣!

  老師啊,已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)到您了,不知您過(guò)得好嗎?您知道嗎?在這離開(kāi)您的七百多個(gè)日日夜夜里,我是多么想念您??!所以在老師布置教師節(jié)作業(yè)的時(shí)候,我第一個(gè)想到的就是您?。∠肫鹉?dāng)初的諄諄教誨,想起您當(dāng)初為我們?nèi)找共賱诘纳碛?,想起您那充滿對(duì)我們熱切期盼的眼神。我的老師,您現(xiàn)在好嗎?

  回想起幾天前,我在燈光下為您制作普通的賀卡,我是多么愧疚啊。這兩年間,我竟沒(méi)有找過(guò)您一次,直到在老師的鼓勵(lì)下才鼓起勇氣為您制作禮物,而那禮物還只是一張簡(jiǎn)單普通、相貌不佳的賀卡??!那張賀卡雖然只有幾棵樹(shù),幾朵花,一行大小不一、參差不齊的字,色彩搭配也不堪入目,但它滿含著我的感恩和愧疚??!

  那天晚自習(xí)下課后,我輕悄悄的來(lái)到了您的家門前。此時(shí)我的心情是多么的緊張啊。要進(jìn)去嗎?還是不進(jìn)去?老師為我付出了太多,我總該進(jìn)去親自把禮物交給她吧,可是……我焦慮地思考著,最終,我把賀卡從門縫下伸進(jìn)去,然后……哎!

  對(duì)不起,老師,我連敲門的勇氣都沒(méi)有,我不配做您的學(xué)生,我太懦弱了。老師啊,您看到我送給您的賀卡了嗎?雖然我下知道您當(dāng)時(shí)的感受,但我想多半是驚奇、高興、疑惑吧!如果那天我能敲門,親自把禮物送到您的手中,并親口說(shuō)聲:“謝謝您,我永遠(yuǎn)的老師,這是我給您制作的賀卡,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”那該多好啊!

  老師,恩師,我永遠(yuǎn)的最尊敬的人??!

禮物初中作文10

  去年生日的時(shí)候,我們同學(xué)都在流行暴走鞋,那種鞋可以觸發(fā)后面鞋跟的按鈕,然后就會(huì)在鞋底下方彈出滑輪,這樣只要稍稍抬起腳尖,就可以爽快地滑行了。我很想要這種鞋,但是我的一般鞋子都是20、30元,而這種鞋子動(dòng)輒幾百,根本買不起。

  生日快到了,想要這種鞋子的'愿望一天比一天強(qiáng)烈。突然有一天,爸爸問(wèn)我生日想要什么禮物,我一瞬間就想起了那雙鞋--和它的價(jià)格,果然還是太貴了,真的不好意思讓父母買這么貴的鞋。我低下頭默默不語(yǔ),爸爸像是明白了什么,說(shuō)道:“今年是你12歲生日了,可以挑選一個(gè)更加不同更加珍貴的禮物哦,勇敢地說(shuō)出來(lái)你想要的吧!”我腎上腺素升高地說(shuō)出了那三個(gè)字,剛剛說(shuō)完腦袋都是暈暈的,害怕下面會(huì)受到什么回答,像是一個(gè)給心愛(ài)女孩告白的小伙。因?yàn)榇蠼稚显S多穿這種鞋滑行的小孩,所以爸爸也知道我在說(shuō)什么,他一臉驕傲地說(shuō):“這才是勇敢的小男孩,我這就帶你去買。”

  我們下午來(lái)到了商場(chǎng),他說(shuō)隨便挑,我便偷偷問(wèn)營(yíng)業(yè)員哪雙最便宜,便要那雙,營(yíng)業(yè)員告訴爸爸那雙鞋168,雖然沒(méi)有動(dòng)輒幾百,但是對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)也是一筆巨款了。爸爸愣了一些,我偷偷地觀察爸爸的神色,心里不停地打著鼓,爸爸隨后說(shuō):“我現(xiàn)在錢沒(méi)帶夠,你在這等我,我去外面取點(diǎn)錢來(lái)買?!蔽矣悬c(diǎn)興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是又隱隱約約地感到擔(dān)憂,因?yàn)楣贿€是太貴了,爸爸隨身帶著花的錢都不夠用。

  拿到新鞋后,我十分高興,小心翼翼地穿著它玩耍,我突然明白,爸爸維護(hù)了一個(gè)小男孩的勇敢,因?yàn)榧偃缢屛矣赂姨岢鲆?,又拒絕掉,可能我下次會(huì)更加擔(dān)憂了,我心里不禁又一次感謝爸爸。

禮物初中作文11

  “眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。聽(tīng)到電視里傳出來(lái)的聲音,我又不禁胡想連篇。歲月過(guò)得那么快,時(shí)間消失得那么迅速,生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以把握,一切都是那么難以琢磨,生命快結(jié)束時(shí),我們會(huì)留下很多遺憾,那么我們走過(guò)的歲月究竟送給我們什么呢?

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無(wú)時(shí)無(wú)刻接受著父母的關(guān)愛(ài),呵護(hù)。當(dāng)我受到挫折時(shí),有父親在一旁勉勵(lì)我要抬起頭面對(duì)困難;當(dāng)我深受重病時(shí),有母親在床邊送藥端水,鼓勵(lì)我要堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝病魔……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要走向?qū)W校,隨即而來(lái)的就是與同學(xué)之間的情誼,朋友之間的友誼。朋友使我們?nèi)松泻苤匾囊粋€(gè)因素,俗話說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”。當(dāng)我有困難時(shí),朋友總是第一個(gè)幫助我;當(dāng)我難過(guò)時(shí),朋友總是第一個(gè)安慰我;當(dāng)我獲勝時(shí),朋友總是第一個(gè)祝賀我……

  我還沒(méi)有踏入社會(huì),我還不能體會(huì)到父母口中社會(huì)殘酷,還沒(méi)體驗(yàn)到社會(huì)的無(wú)情,但是我相信,社會(huì)是美好的,生命是美好的,生活也是美好的。

  也許父母的親情,朋友的友情,還有生活中的所有的真實(shí)體驗(yàn)和美好回憶,都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧,有體驗(yàn)不完的經(jīng)歷,我們只要過(guò)好我們的生活,做好我們自己的事,好好品味這份禮物。當(dāng)我們老了,坐在搖椅上回想往事時(shí),我們也就沒(méi)什么好遺憾的了。

  電視里的小品結(jié)束了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業(yè)中,繼續(xù)著生活的體驗(yàn)。

禮物初中作文12

  至今,我已度過(guò)了嬰兒時(shí)期,兒童時(shí)期。在這當(dāng)中,我收到了無(wú)數(shù)份禮物,有鋼筆,有書包,有發(fā)卡,但那一份“禮物”讓我至今也不能忘卻。

  在我生日的前一個(gè)月。我那天放學(xué)回家,一進(jìn)門就看到飯桌上擺著熱騰騰的飯菜,母親也坐在其邊。我二話不說(shuō)便坐了下來(lái),抄起筷子,拿起碗,與母親一起吃飯,場(chǎng)面其樂(lè)融融。之后母親在收拾桌子,我便去寫作業(yè)了。作業(yè)寫完之后要睡覺(jué)了,我就喊媽媽,可媽媽說(shuō)她有點(diǎn)事,晚點(diǎn)再睡。我就沒(méi)有多想去睡覺(jué)了。

  睡到不知多久,我被渴醒了,眼睛還迷迷瞪瞪的,我打開(kāi)門,突然被燈光刺眼,一下子清醒了許多,我就看見(jiàn)外面天黑的深沉,而屋內(nèi)卻落日黃昏,母親仿佛在做什么虧心事一樣,背著我,聽(tīng)見(jiàn)了聲音又趕忙手忙腳亂的將東西收了下去。后問(wèn)我怎么了,我是渴了。于是母親便起身為我倒了一杯水,我接過(guò)水疑惑的問(wèn)媽媽,媽,這么晚了,燈還這么暗,你在在什么啊?媽媽從容應(yīng)對(duì),沒(méi)什么,快睡覺(jué)去,明天還要上學(xué)。見(jiàn)如此,我就不好多問(wèn)什么了,但心中的“?”尚未打消。接下來(lái)的一個(gè)月里,我多次發(fā)現(xiàn)了這種情況,但是當(dāng)我問(wèn)起時(shí),媽媽的用那老的掉牙的方式回拒我。

  在我生日那天,下午我回到家中,驚奇的發(fā)現(xiàn)姐姐,爸爸和妹妹回來(lái)了(姐姐在廠子里干活,爸爸在做柜子,妹妹在上幼兒園,晚上在另一個(gè)家睡),我開(kāi)心極了。姐姐還為我買了一個(gè)小蛋糕,而媽媽則做了一桌子的好菜,酒足飯飽之后,我開(kāi)始收禮物了,爸爸,姐姐,妹妹送給我的什么禮物我記不清了,但是我仍記得,媽媽拿出來(lái)一條粉紅色的圍巾時(shí),我感到極了。不過(guò)在這么開(kāi)心的日子里,又怎么能cry,我在心中默默流淚,因?yàn)槲矣浀眠@一個(gè)月里媽媽每天早起晚睡,挑燈做事,還神神秘秘的場(chǎng)景。這下我全部都明白了。

  這是我收到的最好的禮物,一條圍巾。它有著母親的心血,有著母親對(duì)我的愛(ài),讓我感到無(wú)比溫暖。雖然它在我的一次不經(jīng)意間被弄丟了,我后悔不已,但是那份情,那份愛(ài),我仍牢記于心。

禮物初中作文13

  今天是9月10日,是一個(gè)表達(dá)給老師的愛(ài)的節(jié)日。早上,我就思考著要送什么禮物給我最敬愛(ài)的袁老師。我心想:再貴重的禮物也不代表什么,只要用心地準(zhǔn)備禮物,那樣的禮物才是最值得珍惜的。

  我思前想后,最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師,我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花,可是它生長(zhǎng)在山上,能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎?老師為了培養(yǎng)下一代,她不知熬過(guò)多少個(gè)夜晚,也不知放棄了多少個(gè)休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么?這是為了讓我們長(zhǎng)大后能擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的生活呀!

  我一邊走向山坡,一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情,想到這我開(kāi)心地笑了。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了山坡,展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕?,我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了,我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。

  路上,我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。同學(xué)們手中的禮物都包裝好了,只有我的禮物是那么的不起眼,不過(guò)我把更多的愛(ài)都送給了老師。

  到了學(xué)校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過(guò)窗戶看,辦公室里一個(gè)都沒(méi)有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開(kāi)著,我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間,我看見(jiàn)擺在老師桌上密密麻麻的教案,在語(yǔ)文課本上,一副眼鏡擺在那兒,我看到了這些,似乎看到袁老師在努力地工作著。

  送好花后,我立刻走回教室,可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們,就像一棵大樹(shù)的根,不斷地吸收水分和養(yǎng)料,然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個(gè)感恩的季節(jié),我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)把好成績(jī)一塊兒“送”給老師。

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