下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)初一的老師作文6篇(初一的老師作文大全)，供大家閱讀。
有關(guān)初一的老師作文1
老師是偉大的，是他們把同學(xué)們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的眼睛看到更多地是金錢(qián)和利益，忘掉了師生間曾有過(guò)的那種情誼，忘掉了老師曾在我們心中所留下的感動(dòng)，更忘掉了感恩老師。
感恩我們的老師，他們豐富了我們的知識(shí)，給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?cè)谌松拇蠛Ｖ衅床拇瑯＠蠋熡弥R(shí)的甘泉，澆開(kāi)我們理想的花朵；用心靈的清泉，孕育著我們青春的夢(mèng)想。
老師不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批年輕人的靈魂。刻在木板上的名字未必不腐朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心上，那才真正永恒。
如果我能夠高高飛翔，感謝老師給了我一雙翅膀，在老師的目光中我如沐春風(fēng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道老師的可貴；走上了成功，才知道你的偉大，謝謝您我尊敬的老師。
有關(guān)初一的老師作文2
我們那兩個(gè)黃老師啊！他們可是兩個(gè)忙個(gè)不停的老師，語(yǔ)文黃老師是學(xué)校里的副校長(zhǎng)，所以不僅要給我們上課，還有別的事，很難得看見(jiàn)他有空，上課以外，課上好就匆匆地走了，想見(jiàn)到他一面都很難。還有，他的那個(gè)手機(jī)是響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的，每一次給我們上課包括上課前的十分鐘，幾乎每一次都可以聽(tīng)見(jiàn)他手機(jī)的響聲。我們?cè)谏险n時(shí)候，他也常常因?yàn)榻邮謾C(jī)而到門(mén)外。停下課來(lái)大家議論，記得最多的一次，一節(jié)課響了七次，第二節(jié)課也是語(yǔ)文課，他們有了恐懼感，我們怕了什么呢？我們也不是怕別的，我們就怕黃老師的那個(gè)手機(jī)鈴聲，大家下課都沒(méi)出去玩，一個(gè)個(gè)都去請(qǐng)黃老師不要打開(kāi)手機(jī)，因?yàn)槲覀兌悸?tīng)得不耐煩了，老師經(jīng)不住我們五十四個(gè)人的連合請(qǐng)求，也只好一口答應(yīng)了。
數(shù)學(xué)黃老師雖然是一個(gè)普通的班主任老師，既不像副校長(zhǎng)語(yǔ)文黃老師一樣要看好整個(gè)校園，他只用看好一個(gè)班和當(dāng)好一個(gè)班的數(shù)學(xué)教師。但奇怪的是，他并不比語(yǔ)文黃老師空，每一天共有一次數(shù)學(xué)課，所以他只要連續(xù)上二節(jié)數(shù)學(xué)課就可以了。偶爾，他在辦公室里看看別的老師玩玩電腦。但是玩歸玩干歸干，備課上課還是很認(rèn)真的，一絲不茍的，這一個(gè)樣子有點(diǎn)像我們?nèi)昙?jí)的班主任李老師。黃老師的工作繁忙，經(jīng)常要開(kāi)會(huì)，但是他們兩個(gè)經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)班里看一看，我們要對(duì)黃老師的一片苦心而努力！
有關(guān)初一的老師作文3
在我的記憶當(dāng)中有很多老師，有的可親；有的嚴(yán)厲……其中最嚴(yán)厲也最和藹的要數(shù)董老師了。
董老師20多歲，一雙濃眉的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。
從我不到7歲的時(shí)候，就上小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí)，我來(lái)的時(shí)候班主任是教語(yǔ)文董老師。
董老師對(duì)我們很和藹。
有一次我發(fā)40度的高燒，放學(xué)回家后，我告訴爸爸我發(fā)燒。于是，爸爸便帶我去了醫(yī)院去檢查體溫，當(dāng)時(shí)醫(yī)生告訴我需要打三天吊針時(shí)。
于是，我在那里打了三天吊針。我來(lái)到學(xué)校之后，董老師便在課下細(xì)心的為我講課。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)。
還有一次，我肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)我感覺(jué)不舒服，就問(wèn)我：“怎么了？”“老師我肚子疼”?！澳惆职蛛娫捥?hào)碼是多少”我說(shuō)了出來(lái)。于是我爸爸來(lái)到了學(xué)校，這回醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，只要吃點(diǎn)藥就行了”于是，我和爸爸拿了一點(diǎn)藥就回家了。
第二天，老師又在課下為我細(xì)心地補(bǔ)課。
如今，我上了五年級(jí)，董老師已不再叫我們了。但是，董老師為我的心田里增加了一份知識(shí)。
董老師您像春蠶一樣奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人。您像園丁一樣不辭勞累培育了笑花。
啊，老師您是我最尊敬的人！
有關(guān)初一的老師作文4
我的老師，她是我們班的班主任，她叫劉偉芙。老師的臉很小，但很漂亮，有一張紅紅的小嘴，鼻子尖尖的，水汪汪的大眼睛，簡(jiǎn)直就是天女下凡。
美麗是一回事，在考試上，老師絕不留情。有一次，我只考了82分，我心里非常怨恨老師，就在想，多加幾分怎麼了，又不缺斤少兩的，可是，在我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)完卷子細(xì)細(xì)為我們講題的時(shí)候，我明白了，在考試上扣分，肉是不會(huì)缺斤少兩的，可是，良心損失的就不只是斤和兩能形容的了。我特別喜歡老師在講語(yǔ)文課的課文時(shí)說(shuō)的批注，批注說(shuō)的淋漓盡致，并且可以把我表達(dá)不明白的成語(yǔ)一一說(shuō)明。老師在上課時(shí)，只要?jiǎng)e人一說(shuō)話，老師的眼睛就會(huì)立刻跟過(guò)去，并讓不專心的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題，然后同學(xué)就說(shuō)不出話來(lái)了。雖然老師在課上很?chē)?yán)厲，但是一下課就和我們說(shuō)話，聊聊天，變得很溫柔。
這就是我的班主任：劉老師，也是我最愛(ài)讀的“一本書(shū)”。
有關(guān)初一的老師作文5
從幼兒園起，到小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，這段學(xué)習(xí)生涯，教過(guò)我的老師有幾十個(gè)了。其中有一個(gè)老師，使我終生難忘。那就是——從四年級(jí)起一直教我到小學(xué)畢業(yè)的楊老師。
今天，我們不拍馬屁，不說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)，就來(lái)談?wù)勊娜秉c(diǎn)。
我覺(jué)著吧，楊老師最大的缺點(diǎn)就是——偏心吶！自從相菀婷轉(zhuǎn)到我們班，當(dāng)選了學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)之后。楊老師就像變了一個(gè)人似的，把相菀婷“捧在手心里”，班里所有的事都交給她管，好像不信任我們這些班干部似的，根本就沒(méi)把班長(zhǎng)和我們這些班委放在眼里，還找借口說(shuō)：這些事情你們不會(huì)做的，讓相菀婷教你們吧！這是什么跟什么呀！
上課時(shí)，老師提問(wèn)，也是常挑班里的前三名回答問(wèn)題。成績(jī)差的同學(xué)舉手想回答，跟本就不正眼看他們一眼；但是成績(jī)差的同學(xué)在開(kāi)小差，她就會(huì)立馬發(fā)現(xiàn)，而且看得一清二楚。真不明白，楊老師的眼睛是怎么長(zhǎng)的。
成績(jī)差的同學(xué)最可憐了，楊老師她動(dòng)不動(dòng)就那他們開(kāi)刷。我對(duì)楊老師的評(píng)價(jià)是：楊老師她只會(huì)看見(jiàn)優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)看見(jiàn)她們的缺點(diǎn)；只會(huì)看見(jiàn)差生的缺點(diǎn)，不會(huì)看見(jiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。楊老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)他們：眼睛白但咚，來(lái)咚看敖嘶哦來(lái)；眼睛搗但咚，大蘿卜買(mǎi)個(gè)來(lái)，擺擺咚也比儂好……（此為嵊州方言）
這就是我的楊老師，一個(gè)偏心的老師。不但傷了所謂差生的自尊心,使他們常常處在自暴自棄的惡劣情緒中,還可能會(huì)影響他們一生的前程呢!
我寫(xiě)這篇文章的本意,不僅僅是發(fā)泄,我是想提醒所有的老師:關(guān)愛(ài)每個(gè)同學(xué),多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),使他們能夠健康地成長(zhǎng)。
有關(guān)初一的老師作文6
老師，是傳授知識(shí)來(lái)哺育我們的辛苦園丁，也是老師讓我知道人生當(dāng)中的對(duì)與錯(cuò)，是我的紅綠燈，該怎么做，也是老師教我的，在人生的旅途中，是他為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上，讓我和無(wú)數(shù)的國(guó)王交上朋友，讓我難以忘記和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)生活，也忘不掉，在其過(guò)程中，老師對(duì)我的忠告和關(guān)愛(ài)，就是他讓我感到他是我所認(rèn)識(shí)的老師中最偉大的一位，就是他讓我哭又讓笑，就是他——馮振興。
他就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，小考前，誰(shuí)者是最緊張的，但是，我卻不一樣，因?yàn)樵谡n上，我體會(huì)到了喜怒衷樂(lè)，自然，我覺(jué)得很輕松，緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧！
有一次，發(fā)成績(jī)單時(shí)，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心都快跳出來(lái)了：＂楊虹獲得了全班第一名，但是是倒數(shù)第一，57分。＂天啊！這對(duì)我是多么在的打擊??！從小到大，我從沒(méi)考過(guò)這么慘！我的心都碎了。我低著頭上前拿試卷，看到老師那不語(yǔ)的面孔，心里更不是滋味。一拿到試卷，我的淚水就涌了出來(lái)，小時(shí)候，有了＂愛(ài)哭鬼＂之名，我不得不控制自己的情緒，可是，我實(shí)在沒(méi)有辦法反我的淚水止住，再加上老師課上講評(píng)試卷時(shí)，說(shuō)到：＂某某同學(xué)連最簡(jiǎn)單的都做錯(cuò)，不知道是腦筋長(zhǎng)在哪了。＂然后，眼睛一瞪，那種感受比被打入十八層地獄更難受。世上最痛苦莫過(guò)于被老師拐彎抹角罵了，那比直接被罵還要難受，這樣，我熬到了下課……
＂別哭了，這只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，你只是向成功邁了一小步，以后還會(huì)有的一小步等著你，難道你就要從這里跌倒嗎？＂我不要，我不服氣！＂＂對(duì)了，就是這樣！去放松一下吧?。⑽铱吹搅死蠋煂?duì)我的好和對(duì)我的愛(ài)，但是，課上與課下，根本就是兩個(gè)人！原來(lái)，老師就是要讓我刻骨銘心，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦。
課上嚴(yán)父，課下好友，就是他，我的老師。
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