下面是范文網(wǎng)小編整理的派出所不忘初心,牢記使命調(diào)研報告3篇 不忘初心 牢記使命 派出所 匯報，供大家閱讀。

派出所不忘初心,牢記使命調(diào)研報告1

　　精選資料 1111111111111345 掛豆腐干豆腐吧 基層黨支部“不忘初心、牢記使命”調(diào)研報告 為了深入貫徹落實黨的十九大精神，突出“不忘初心、牢記使命”主題， 圍繞“用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨， 推動全黨更加自覺地為 實現(xiàn)黨的歷史使命而不懈奮斗”目標要求，結(jié)合我支部實際，采取多種方式，組 織了不同層面的座談會， 認真聽取廣大黨員意見和建議。

　　現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下： 一、存在的突出問題 1.思想建設(shè)方面。對十八大、十九大精神學習得不夠深透，學用結(jié)合，學 以致用，用理論指導工作實踐做得不夠;有的黨員干部缺乏開拓創(chuàng)新精神，存在 著墨守成規(guī)、因循守舊的問題。

　　2.組織建設(shè)方面。對黨員干部的培訓不夠，支部活動的形式比較單一。

　　二、原因分析： 1.思想建設(shè)方面。主要是部分黨員干部思想認識上存在著一定的誤區(qū)，認 為主要是學習的問題， 按要求對相關(guān)內(nèi)容進行學習就行了。有的黨員干部缺乏開 拓創(chuàng)新精神， 存在著墨守成規(guī)， 因循守舊問題的原因。

　　一是缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣; 二是對新知識、新技能學習不足，缺乏開拓創(chuàng)新的能力;三是缺乏激勵機制，創(chuàng) 不創(chuàng)新一個樣;四是開拓創(chuàng)新不僅需要能力和勇氣，而且還有一定的風險，還不 如按部就班來得穩(wěn)妥。

　　2.組織建設(shè)方面。黨支部委員對如何開展好豐富多彩的支部活動未進行過 認真研究，黨員也未提出具有創(chuàng)意的開展活動的好建議。

　　三、對策建議 1.思想建設(shè)方面。一是要不斷加強對十九大精神的學習，要結(jié)合工作實際 學，帶著實際問題學，并且要進行認真的思考，學用結(jié)合，學以致用，用學習的 成果來指導工作實踐;二是要克服思想認識上的誤區(qū)，要進一步加強對廣大黨員 干部的學習教育培訓工作，幫助黨員干部不斷更新知識、拓寬知識面，不斷學習 掌握新知識、新技能，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神，提高開拓創(chuàng)新能力，建立鼓勵廣大干 部職工開拓進取、銳意創(chuàng)新的激勵機制。培養(yǎng)學習型、實干型、創(chuàng)新型干部，創(chuàng) 建學習型、創(chuàng)新型單位。

　　2.組織建設(shè)方面。要加強對黨員干部、黨務(wù)工作者的培訓工作，一是要積 極選派黨員干部、黨務(wù)工作者參加上級組織的學習培訓活動;二是要制定學習培 訓計劃，采取各種方式，對黨員干部、黨務(wù)工作者進行培訓。黨支部委員要有開 拓創(chuàng)新精神， 認真思考如何開展豐富多彩的支部活動，廣大黨員要積極提出好的 意見、建議，使支部活動變得豐富多彩，使黨員在活動中得到放松、獲得教益。

精選資料 1111111111111345 掛豆腐干豆腐吧 3.黨風廉政建設(shè)方面。進一步黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭宣傳教育工作， 通過不斷的宣傳教育， 使廣大黨員干部進一步提高對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作 的重要性、必要性的認識，做到防微杜漸、警鐘長鳴。一要充分利用周末廣大黨 員政治學習時間，開展黨風廉政和反腐倡廉教育。將中央、省、市有關(guān)黨風廉政 建設(shè)和反腐敗工作的精神和要求及時傳達到黨員之中，并教育黨員自覺遵守;二 要認真組織干部職工觀看黨風廉政建設(shè)電教專題片， 開展黨風廉政建設(shè)宣傳教育 活動。宣傳黨風廉政建設(shè)的先進典型，弘揚正氣，鞭撻腐敗。通過正反兩個方面 的典型，對黨員、干部、職工開展黨性、黨風、黨紀、政紀和法制教育，開展反 腐倡廉的警示教育，使黨員、干部、職工從中獲取教益、吸取教訓，預防為先， 警鐘長鳴。

　　4.制度建設(shè)方面。首先，要正確認識和把握黨建工作制度和支部其他各項 管理制度的關(guān)系問題。黨建工作制度是落實“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，加 強黨內(nèi)管理的基本制度，其管理對象主要是黨員;支部其他各項管理制度的管理 對象是全體干部職工。抓好黨建工作制度建設(shè)，搞好黨建工作，是搞好其他各項 管理制度建設(shè)，搞好各項工作的重要保證。

派出所不忘初心,牢記使命調(diào)研報告2

　　滬科版初二物理《空氣的力量》說課稿 尊敬的各位評委、老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是滬科版八 年級物理第八章第三節(jié)“空氣的力量”，下面我就從以下七個方面來 說明。

　　一、教材分析： 本節(jié)課是滬科版九年義務(wù)教育八年級物理八章第三節(jié)的內(nèi)容，本 節(jié)課是在學生掌握了壓強的概念、壓強的公式和單位、液體壓強的特 點和規(guī)律以及液體內(nèi)部壓強的公式之后，學習的又一壓強方面的知識。

　　這節(jié)課主要講的是關(guān)于氣體壓強中大氣壓強的初步知識，與前面所學 的固體壓強，液體壓強一起構(gòu)成了一個相對完整的體系．教材通過事 例、實驗引入課題，教材的編排符合初中生的學習特點，重視定性分 析和實際應(yīng)用，強調(diào)實驗探究。通過本節(jié)課的學習，要求學生理解大 氣壓強的存在和大氣壓強產(chǎn)生的原因，會用大氣壓強解釋簡單的現(xiàn)象， 并且知道托里拆利實驗說明了什么，知道大氣壓強的大?。畬W好本節(jié) 課，對學生理解大氣壓的成因、大小及其應(yīng)用有重要的作用，可以幫 助學生認識自然和利用自然，為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。對進一 步認識“從實踐中來，到實踐中去”的科學研究方法具有指導意義。

　　本節(jié)課的內(nèi)容本人覺得安排二個課時，當然實際操作時不能被課時所 左右，應(yīng)以學生的學習情況而定，具體問題具體分析。

　　二、教學目標： 根據(jù)物理新課程標準的要求及本課的編排特點，結(jié)合未來教育發(fā) 展的方向，擬定的教學目標為： 1、知識目標 （1）理解大氣壓強產(chǎn)生的原因，能說出幾個證明大氣壓強存在 的事例；能用大氣壓強解釋簡單的現(xiàn)象。

（2）知道托里拆利實驗和標準大氣壓的大小。

（3）知道大氣壓強隨高度增加而減小，大氣壓強的大小可以用 氣壓計來測量 。

（4）知道沸點隨氣壓減小而降低，增大而升高。

　　2、能力目標 （1）進一步提高實驗動手能力和探究能力。

（2）能夠把所學知識與生活、生產(chǎn)實際相結(jié)合。

（3）培養(yǎng)物理科學實驗探究研究方法 3、情感態(tài)度，價值觀目標 （1）學會與人合作，共同學習。

（2）重視理論聯(lián)系實際，學以致用。

　　三、學情分析： 八年級學生經(jīng)過一個多學期的物理學習，對這門學科有了簡單的 了解，物理觀察、實驗探究、分析和概括能力已初步形成，也親身體 驗到了物理知識與人們生活、生產(chǎn)的密切聯(lián)系，對物理有了一定的興 趣和強烈的求知欲。他們希望教師能滿足他們對新知識的好奇、渴求， 希望在老師的引導下獲得鍛煉及施展自己能力的機會，同時更希望品 嘗到成功學習的快樂。教學中應(yīng)注意設(shè)計好問題，引導學生的同時保 護學生的學習興趣，激發(fā)學生探索新知識的勇氣，教會他們發(fā)現(xiàn)問題、 提出問題及解決問題的方法，真正讓學生成為探究式學習的主角。

　　四、教學重點、難點分析： 1、選擇生動、趣味性強、直觀的實驗，不但有力地說明大氣壓 的存在，降低教學難度，同時還激發(fā)學生的學習物理的興趣。

　　2、觀察托里拆利實驗，說明原理和變化 3、大氣壓的變化的理解和應(yīng)用 五、教法與學法分析： （一）、說學法 當今信息時代，實施素質(zhì)教育，施行新課程改革，改變教育理念， 現(xiàn)代教育所面臨的已不是如何使受教育者學到知識，而是如何使他們 學會學習，加強對學生的學法指導尤為重要。“授之以魚，不如授之 以漁”，老師應(yīng)引導好學生找到適合自己的學習方法。帶著強烈的求 知欲積極主動地投身于探究活動，聯(lián)系實際，解決問題。培養(yǎng)學生自 主學習、團隊合作的精神，提高獲取知識的能力。八年級學生有學好 物理的*望，但顯得比較吃力，本人結(jié)合學生實際，主要引導學生從以 下幾方面去學習： 1、課先預習為學習新知識作好充分的準備。

　　2、學會思考問題提出自己的觀點。

　　3、結(jié)合自己的觀點學會提出問題。

　　4、通過動手實驗，檢驗問題。

　　5、通過多練，鞏固知識、解決問題。

6、交流與合作，共享成果。

（二）、說教法 為了更好地體現(xiàn)新課程的理念，突出學生的主體作用，因此，根 據(jù)本單元特點，本節(jié)課可采用小組合作、自主學習和實踐探究的方法。

　　1、小組合作：全班可分為多個學習小組，好的學生與需要幫助 的學生搭配組合，互幫互讓，相互促進，共同提高。

　　2、自主學習：課前布置好習任務(wù)，提出思考問題，提供必要的 參考資料如實驗設(shè)想、相關(guān)網(wǎng)站等，讓學生懷有極大的興趣嘗試解決 問題。同時更進一步激發(fā)他們探求下一個答案的樂趣，提高解題能力， 培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　3、實踐探究：由各個學習小組展示各自準備的能證明大氣壓強 存在的實驗或事例，教師通過演示或利用網(wǎng)頁動畫課件設(shè)置懸念，用 虛擬實驗引起學生的興趣，讓他們判斷真假。在后面“大氣壓強有多 大”的學習中，主要由教師通過實驗演示結(jié)合課件講解分析，對教材 的重點難點逐個突破。最后出示相關(guān)問題進一步拓展研究，達到鞏固 深化學習的目的。主要教學流程設(shè)計如下： 復習引入－問題－猜想－分析討論－結(jié)論－驗證－理解、應(yīng)用－ 延展擴寬－新的問題 六、主要教學程序設(shè)計： （一）復習提問： 1、如圖(多媒體展示)浸入液體中的物體是否受到液體對它的壓強？ （受） 2、液體內(nèi)部向什么方向有壓強？（各個方向） 3、液體內(nèi)部壓強產(chǎn)生的原因是什么？（液體受重力，具有流動 性） （二）引入新課： 問題：我們賴以生存的地球周圍被厚厚的空氣層所包圍，即大氣 層，也有流動性，地球上的物體（包括人）都浸在其中。

　　那么大氣對 浸它里面的物體是否有壓強呢？說說你的猜想并用你日常所見一些現(xiàn) 象來支持你的猜想。

　　引導學生根據(jù)日常所見一些現(xiàn)象來支持他的猜想。

　　如：（1）把一個小小的塑料掛衣鉤緊貼在很平的墻上，就能用它 掛衣服而掛衣鉤卻不掉下來（2）只有一個小孔時，飲料罐里的飲料 不易倒出（3）吸飲料時，飲料罐紙盒會變扁 （三）新課教學： 1、大氣壓強： 通過分析討論得出結(jié)論：從以上的現(xiàn)象，我們可以看到，我們生 活在其中的大氣對我們應(yīng)該是有壓強的。

　　但是，靠討論出的結(jié)論是否完全正確呢？所以我們還得從科學實 驗探究中驗證是否有大氣壓強?？茖W實驗探究：請用給出的儀器，設(shè) 計一～二個驗證是否有大氣壓強的實驗，并解釋現(xiàn)象： 實驗 1、拉開“皮碗”，用力擠出皮碗中的空氣，兩個皮碗還容 易拉開嗎？ 實驗 2、“覆杯”實驗，在杯中

派出所不忘初心,牢記使命調(diào)研報告3

　　派出所民警不忘初心牢記使命演主題講稿 尊敬的各位領(lǐng)導、各位戰(zhàn)友大家好： 我是 XX 分局 XX 派出所民警 XX，我演講的題目是《堅守平 凡》在戰(zhàn)爭年代，人民需要的是和平；在和平年代，人民需要的 是平安。建設(shè)平安中國，當然是新時代中國特色社會主義的題中 應(yīng)有之義。公安機關(guān)肩負著神圣的使命。我從小就想當一名威武 的人民警察，像福爾摩斯一樣辦案，像電影《湄公河慘案》中的 警察一樣打擊犯罪，那是何等的威風。帶著美好的憧憬，我來到 了冀中公安局最偏遠的派出所——辛北分局趙邑派出所， 當上了 一名油區(qū)警察。

　　面對茫茫油區(qū)， 春天一片麥苗， 秋天一片青紗帳， 夏天一片蚊蟲，冬天一片嚴寒。沒有驚天大案，沒有城市喧鬧， 也沒有像刑警隊戰(zhàn)友們破案追逃后的立功受獎。

　　只有那沒完沒了 的野外巡邏，只有那沒完沒了的調(diào)解糾紛，還有那對戀人不盡的 思念。平凡，太平凡。我彷徨、猶豫、苦悶。直到有一天，我參 與成功調(diào)解了一起涉農(nóng)糾紛，深深打動了我。那一起糾紛因占地 賠償問題，油田開發(fā)項目部、井下作業(yè)公司、采油五廠 3 家和村 民僵持了 400 多天。當?shù)卮迕駝⒛车热艘哉鞯匮a償不夠為借口， 糾結(jié) 10 多人長期阻擾油田施工，挖斷道路，躺在車前，給油田 造成損失數(shù)百萬元。這起糾紛，如不能妥善處置，會引起群體性 事件和社會關(guān)注；如果矛盾激化，還會引起打砸搶事件；如果處 置不好，會影響到公安機關(guān)和油田形象。這是一個燙手的山芋。

　　對于警察來說，也是又一種戰(zhàn)場，又一種考驗，還是一種責任。

　　當然，經(jīng)過 2 天 1 夜的調(diào)解和處置，最后圓滿解決了。但在這 2 天 1 夜里， 領(lǐng)導們不停地分析形勢， 大家有策略地做好村民工作， 確保了不發(fā)生人員傷亡、不發(fā)生矛盾激化、不發(fā)生打砸搶、不發(fā) 生執(zhí)法過錯。

　　因為跟著， 我看到了領(lǐng)導們的精心謀劃； 因為參與， 我看到了戰(zhàn)友們的斗智斗勇；因為體驗，我感受到了玉米葉子拉 破胳膊，滲進汗水的痛。領(lǐng)導說這次成功處置，為油田避免了更 大的損失。聽著機器再次轟鳴起來，我突然感覺到自己雖然平凡 但也很高大。對于油田警察來說，平凡中還有很多不為人知的故 事。我的戰(zhàn)友老婁，投入安保已連續(xù) 30 天沒有回家了，有天他 偶然打開微信，看到愛人發(fā)到朋友圈兒子吹蠟燭的照片，才意識 到這一天是兒子的生日，在和兒子通話時，一聲“爸爸！”，這 聲稚嫩的呼喚，讓老婁的眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)。同志們拍下了這張 照片，稱之為“最漢子的柔情”。鐵肩擔道義，熱血鑄忠誠。位 卑未敢忘憂國、處遠不改英雄志。作為一名警察，我們工作在不 同的崗位，處在不同的地域，我們雖然遠離機關(guān)，但我們牢記使 命，為人民堅守著，于平凡處而堅守不平凡的人生。

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