下面是范文網(wǎng)小編收集的寫給老師的一封信12篇 一封寫給老師的一封信，供大家參閱。
寫給老師的一封信1
敬愛的張老師：
您好，在您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師之前，我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學(xué)就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個(gè)算式，毫無意義。可當(dāng)你來到我們身邊時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)的看法就改變了。
張老師，您帶領(lǐng)著我們?cè)跀?shù)字的海洋中暢游，讓我們知道數(shù)字組合的奧秘；您帶領(lǐng)著我們?cè)谒闶降奶炜罩酗w翔，讓我們看懂了數(shù)學(xué)的神奇。每當(dāng)我們被一道道數(shù)學(xué)題絆倒時(shí)，您總能出手相助?，F(xiàn)在，那三年級(jí)的事情還讓我記憶猶新。
那天，我正在為一道數(shù)學(xué)題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個(gè)字一一不會(huì)。這個(gè)時(shí)候，您走了過來，那一頭烏黑的長發(fā)在清風(fēng)中飛揚(yáng)，煞是好看？你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習(xí)題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的魔力一般，等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習(xí)題你有沒有聽懂？”我似懂非懂的點(diǎn)頭，你笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。可后來我又遇到了一個(gè)問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè)，我不敢進(jìn)去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進(jìn)去，我本以為你會(huì)把我批評(píng)一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對(duì)我說：“你還有哪道題不會(huì)，我現(xiàn)在給你講講。”這時(shí)，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對(duì)我的關(guān)愛。
可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數(shù)學(xué)。那天，本是一節(jié)體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動(dòng)得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時(shí)都希望早點(diǎn)下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學(xué)們飛奔下樓，排好隊(duì)等待著體育老師大駕光臨。這時(shí)一個(gè)人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節(jié)是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節(jié)課上數(shù)學(xué)，我們來寫一下作業(yè)?！薄鞍Α蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時(shí)的學(xué)霸也嘆息起來。
敬愛的張老師，感謝您對(duì)我們的諄諄教誨，你讓我們知道了數(shù)學(xué)的深理，也希望你讓我們勞逸結(jié)合，不要太忙太累好嗎？
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：劉雨菲
寫給老師的一封信2
親愛的老師：
你好嗎？
度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
看到這首詩，我又想起了你：背靠黑板，手拿粉筆，永遠(yuǎn)用一個(gè)操勞的背影對(duì)著我們；坐在講桌前，手執(zhí)一支紅筆，永遠(yuǎn)用一對(duì)犀利且認(rèn)真的目光看著我們與作業(yè)；站在燈光下，眼光一直盯著畫滿痕跡的備案與
還記得那一年我在辦公室里做作業(yè)，還記得那時(shí)你就坐在我的對(duì)面，還記得你每一天放學(xué)后忙碌的身影，還記得那時(shí)你再苦再累也在辦公室里開懷大笑的模樣……時(shí)間飛快流轉(zhuǎn)，光陰也在悄然溜走，可你在辦公室里的模樣在我腦海里清晰得仿佛是昨天剛發(fā)生的一般。是我對(duì)你太依依不舍、難以忘懷了吧！
記得那一次家長會(huì)吧，你在家長會(huì)開始的前幾天開始準(zhǔn)備信紙與折紙。我知道那是你寫過折過的痕跡，是你一次又一次的不滿意和焦躁不安，只有在辦公室
在家長會(huì)開始的前幾個(gè)小時(shí)，你把折紙與信紙放在每一個(gè)同學(xué)的抽屜里，一次一次的彎腰與直起是你無言的承諾，一張一張的字跡是你對(duì)每一個(gè)同學(xué)的了解與觀察，一個(gè)一個(gè)栩栩如生的千紙鶴與幸運(yùn)星是你日夜的努力……那一次家長會(huì)很成功，你的臉上的浮現(xiàn)著一種別樣的興奮，嘴角藏不住你的笑意，眼睛里的小星星裝著不一樣的銀河，那一次你說你第一次這么高興與成功。
記得在你的辦公桌前有一株多肉植物，你每一天給它澆水，跟它說你每一天的煩惱與收獲，把它照顧得無微不至。除了小多肉，你還有一盆不一樣的紫丁花，它們每一天和你一樣在成長，在探索。我想它們會(huì)深深地記得，燈光微涼的'辦公室里還有一個(gè)你在備課，還有你還在電腦上打字，在書頁前批注。我想它們會(huì)深深地記得，你熟悉的眼眸里飽蘊(yùn)著認(rèn)真與嚴(yán)厲，手中的紅筆與黑筆交替在書頁上劃動(dòng)著，一個(gè)一個(gè)飄逸的字跡洋洋灑灑寫滿了書本。我想它們會(huì)深深地記得，每一個(gè)夜色溫柔的夜晚，每一幅老師伏案的剪影，每一次老師為我們而悅動(dòng)的心跳。
“一寸一寸的粉筆，染白你的頭發(fā)，騰然而起點(diǎn)燃成燭，照亮別人……”還是那首老歌，還是那個(gè)老地方，只是早已物是人非了。剩下我只有停留在老時(shí)光里回味你大笑的模樣，回味你伏案時(shí)的溫柔的夜色，回味那段燦爛得永不磨滅的記憶。
辛苦了，我的老師！
祝：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)子：俞欣晴
20xx年9月2日
寫給老師的一封信3
親愛的梁老師：
您好!我是子航，我有許多心里話早就想跟您說了，今天就寫在這封信里吧。
梁老師，我想說您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。剛上一年級(jí)時(shí)，我連拼音都認(rèn)不全。是您，教我一個(gè)一個(gè)地認(rèn)，一筆一畫地寫。慢慢地，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了讀書寫字，也學(xué)會(huì)了組詞說句子?，F(xiàn)在，我都會(huì)寫周記、會(huì)寫作文了!梁老師，謝謝您!
梁老師，我想說您教會(huì)了我?guī)椭欣щy的人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好!您知道后，很快幫我找到了!我多么高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您!
敬愛的梁老師，您辛苦了!您嗓子不好，休息一會(huì)兒，多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì)聽話的!
祝身體健康！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信4
敬愛的羅老師：
轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語文課。
首先，我認(rèn)為您很愛鼓勵(lì)同學(xué)，我在您上課時(shí)回答問題時(shí)，如果回答對(duì)，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯(cuò)了,您也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我，還針對(duì)我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對(duì)了還是錯(cuò)了，我都感到高興。
其次，我認(rèn)為您很認(rèn)真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí)，您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思，還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評(píng)書，來激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
您還愛拖堂，以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間，可是漫漫的我明白了那時(shí)對(duì)我們的愛，讓我們學(xué)到更多知識(shí)。
最后，我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué)，有一次，食堂沒飯了，同學(xué)們只好餓著肚子，可您并沒有不管，而是請(qǐng)他們吃面。
總而言之您太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信5
親愛的楊老師
新年好！
首先我要感謝您上學(xué)期對(duì)我的辛勤救導(dǎo)，讓我在語文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，所以寒假里爸爸媽都給我“開了綠燈”，讓我可以捧上心愛的“TPAD”，玩起我最愛的游戲！但是老師您放心，我沒有每天玩很久哦！
您推薦我讀了《手斧男孩》，讓我被克萊恩的故事深深打動(dòng)了，我也想向您介紹一下我看過的電影《流浪地球》，我覺得真的是很精彩！
這部電影講述了人類發(fā)現(xiàn)太陽內(nèi)核正在迅速老化，變得越來越大。即將香噬整個(gè)地球，于是各國政府不惜一切代價(jià)，制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)”，準(zhǔn)備逃離太陽系，建立一個(gè)新的家園。可是當(dāng)?shù)厍蛘┻^木星時(shí)，很多發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了故障，停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，雖然大家都在不停地補(bǔ)救，可是最終，地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”，即將撞上木星，人類最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來的人！
爸爸告訴我，這部電影是中國人第一部可以和國外大片媲美的“科幻片”，我看到的那些特效，都是我們的電影人自己完成的，但是最讓我感動(dòng)的，不是那些驚人的特效，而是影片中處處顯示出的舍己為人，舍小家保大家的情感和表現(xiàn)！如果大家都能為他入多想想，多多換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也一定要樂于助人，主動(dòng)做一些力所能及的事情，幫助需要幫助的人！
還有一句臺(tái)詞，每次出現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)引來一陣陣笑聲，就是“道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚”，雖然這個(gè)標(biāo)語實(shí)實(shí)在在地提大家要時(shí)刻注意安全，但是在電影院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成，不然會(huì)變成“假期千萬條，學(xué)習(xí)第一條，作業(yè)寫不完，開學(xué)淚兩行！”老師，您放心吧，我作業(yè)早就認(rèn)真完成了也堅(jiān)持了每天閱讀打卡，這個(gè)寒假，雖然我沒有出去玩，只是留在家里陪伴生病的外公，但是我也覺得過得很開心！
最后，祝福親愛的老師，祝您新年快樂，身體健康，我們開學(xué)見！
學(xué)生：張愷棋
20xx年2月12日
寫給老師的一封信6
親愛的老師
您好！
您教我們語文快一學(xué)期了，您是我見過的最好的語文老師，因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的很全面，
問題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多，但是我的手寫不快，常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時(shí)候，我剛剛記完第一首古詩，您已經(jīng)快把第二首講完了，您知道嗎？我的中指都起繭子了，我的肩都酸了，所以您在講課的時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎？
問題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候，您說的話我總是聽不清楚，因?yàn)槟莾蓚€(gè)二年級(jí)的班太太太吵了，我站在前面，真的是聽不清楚您在說什么呀，當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來形容，那就是“人聲鼎沸”，而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。
以上兩條，希望您有空看一看，謝謝！
祝您
身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：徐若涵
20xx年11月29日
寫給老師的一封信7
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里?？傊а匀f語，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時(shí)我沒帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過，個(gè)個(gè)視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過去說：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯(cuò)誤了，用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說：“沒……沒有?！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水。“老虎不發(fā)威，當(dāng)老師是病貓啊?！崩蠋焽?yán)厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦?！蔽颐銖?qiáng)地笑了笑。
老師，我愛您，愛您對(duì)我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康！
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信8
柯老師：
您好!很感謝您這么多年來對(duì)我們的關(guān)照和教導(dǎo)，感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。
有的時(shí)候，您因?yàn)槲覀儧]有做好做對(duì)一件事情，您會(huì)批評(píng)我們。但是，我們都知道，您這樣做是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn)，不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時(shí)候，在我們打掃衛(wèi)生時(shí)，您為了讓我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，在百忙之中，也會(huì)幫我們進(jìn)行打掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)好成績的時(shí)候，您總會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們。在您的建議下，我開通了博客，雖然有時(shí)也會(huì)偷懶，但在您的鼓勵(lì)下，我才能持之以恒，堅(jiān)持到今天。謝謝老師!
柯老師，今天是一年一度的教師節(jié)，我真摯的祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信9
敬愛的盧老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過去了，有您的一路陪伴，我們從“小不點(diǎn)”長成了翩翩少年。就快離開母校了，我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對(duì)您說。
您還記得嗎？那天，課堂上您提了一個(gè)問題讓我們思考。我有些犯迷糊，怕被喊到，忙將高高昂著的頭埋下去，順便偷偷瞟了您一眼。四目相對(duì)，從您微微揚(yáng)起的嘴角和彎彎的眼睛里，我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵(lì)。最終，您喊了其他同學(xué)。老師，您是那么細(xì)心地觀察我們，保護(hù)著學(xué)生的自尊。那次以后，我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，因?yàn)槟鷲圩o(hù)我們的自尊心，我們沒有理由不努力保護(hù)自己的尊嚴(yán)，沒有理由讓您期待的眼神變得失望！
都六年級(jí)了，您沒有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕慛遍詞語和課文，沒有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無休無止地N次?？?，您會(huì)指導(dǎo)我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀，寫讀書筆記，舉辦讀書交流會(huì)。
同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì)上有不俗的表現(xiàn)，為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評(píng)，會(huì)利用課余時(shí)間仔細(xì)挑選，認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事，可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評(píng)，我會(huì)靜靜地打開書，邊讀邊圈畫，最終把書中最精彩的部分以及我自己對(duì)它的理解寫進(jìn)讀書筆記，課上與大家交流分享。漸漸地，我讀書不再是為了您的表揚(yáng)，而是成了習(xí)慣。真的，您對(duì)我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓我們受益終生的。
通過讀書交流會(huì)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，如費(fèi)曉敏細(xì)膩感人，陶天瓏詼諧幽默，張怡玟激情熱烈，周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過讀書交流會(huì)，我們懂得了許多道理：要像偉大的人物一樣有崇高的理想，珍惜時(shí)光；要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神；要像……老師，您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書育人??！
一想到很快就要離開您了，不免若有所失；可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵，我還是滿心喜歡。
在信的最后，祝您身體健康、天天開心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年x月x日
寫給老師的一封信10
敬愛的劉老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，我先向您送上祝福，祝您節(jié)日快樂！
您是嚴(yán)父，又是慈母，因?yàn)槟鷮?duì)我時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。我上課走神了，站在講臺(tái)上的您向我投來了嗔怪的眼神，讓我及時(shí)回過神來，專心聽講；我淘氣、故意搗亂時(shí)，您又毫不留情地指出我的缺點(diǎn)，使我這匹野馬不至于脫韁；我干什么事情都提不起勁，您就跟我聊天，鼓勵(lì)的話語如雨露滋潤我的心田；我的成績提高了，您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁，我是小樹。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽，鉚足了勁兒長！您就是我的恩師！
您常對(duì)我說，什么年齡階段的人就做什么樣的事?，F(xiàn)在的我正是長身體，好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。老師，謝謝您的教誨，我一定牢記于心。不用等我長大，我都要報(bào)答您，和您一起度過的日子，都是最美好的時(shí)光！
劉老師，最后再次祝您：
教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：陳詠新
20xx年9月9日
寫給老師的一封信11
尊敬的邸老師：
您好！
自從那次地震以后，我每天都在想著，明天有沒有地震？
有的人在外面到處散布謠言，說25到28日有地震。我都沒有相信，因?yàn)槲抑?，那些都不能信?/p>
其實(shí)我的心里也害怕，害怕傳言會(huì)成為真的，但過了28日之后，地震一次也沒發(fā)生過，我心里的石頭也落了下來。
老師，您說以后還會(huì)發(fā)生地震嗎，為什么？ 如果地震了，我該怎么辦？
此致
敬禮！
寫給老師的一封信12
敬愛的閆老師：
您好嗎？
這一學(xué)期里，我長高了，長胖了，知識(shí)增多了，這都離不開您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎？那天下午，在您的數(shù)學(xué)課上，我的牙齒掉了，往地上吐了一口血，我身后的鄧云正好看見了，連忙舉手，您看見了，就問他怎么了，鄧云說我吐血了，您就連忙問我怎么額，我說沒事，知識(shí)牙齒掉了，您聽了松了一口氣，然后對(duì)大家說：“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的?！蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑捳Z將永遠(yuǎn)留在我的心中。
還有一天，上午，您在寫一道倍是單位的算術(shù)題，我對(duì)您說倍不能做單位，做操時(shí)，您走到我面前，問我倍不能做單位是誰教的，我說是楊帆老師，您又說，哦，我知道了，然后就走了，過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光，真是讓我受寵若驚。
閆老師，您就像木匠，將木頭打造成有用的東西，您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬語，組成了一句話：閆老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
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