下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫教室說(shuō)明文3篇(用說(shuō)明文描寫教室)，以供參考。

描寫教室說(shuō)明文1

　　開學(xué)的時(shí)候，我很興奮，我終于擺脫了“小弟弟”“小妹妹”的稱號(hào)了!當(dāng)然,我們走進(jìn)的教室也煥然一新?，F(xiàn)在,我就說(shuō)說(shuō)教室的變化吧!

　　課桌椅都變了。課桌椅變得附有光澤,全新的一般.老師說(shuō),四年級(jí)的課桌椅是一到六年級(jí)里最新的呢!我們一定要好好愛惜它。

　　教室里還有“活動(dòng)”式黑板。我憶起我在三(2)班的時(shí)候，知道如果推開左邊那一塊活動(dòng)黑板，就會(huì)出現(xiàn)多媒體。說(shuō)到多媒體，原來(lái)三年級(jí)時(shí)，多媒體是從中間垂下來(lái)的。另外，現(xiàn)在的多媒體還有“平板”功能呢。

　　教室的墻上還有素描、毛筆畫。旁邊有一幅對(duì)聯(lián)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

描寫教室說(shuō)明文五篇

描寫教室說(shuō)明文2

　　我有一個(gè)家，這個(gè)家可不是我和爸爸，媽媽的家，而是我的二(2)班教室。這個(gè)家既別致又溫暖，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃，也是一個(gè)寬敞明亮的家?！　∶慨?dāng)我走進(jìn)教室，一陣香氣撲鼻而來(lái)，啊!好香呀!哦!原來(lái)是我們教室里那五彩繽紛的花朵散發(fā)出來(lái)的香氣。我們的教室里有兩個(gè)黑板，最前面的黑板是老師教我們上課用的，后面的黑板是辦黑板報(bào)的。那上面畫著兩個(gè)紅紅的大燈籠，上面寫著"不在教室大聲喧嘩"和同學(xué)們寫的精彩博文等等。我的教室還有很多美麗的地方。　　我為我美麗的教室感到興奮和自豪，我喜歡我的教室。描寫教室說(shuō)明文4

　　我的教室在向上樓的第二層，是個(gè)寬敞又明亮的教室。東邊是一面又黑又大的黑板，老師可以把知識(shí)寫在黑板上，這樣我們就知道老師說(shuō)得是什么了。黑板的左邊鑲嵌著一塊神奇的白板，因?yàn)樘旎ò迳嫌幸粋€(gè)投影儀，把影像對(duì)準(zhǔn)白板，畫面就會(huì)投射出來(lái)。

　　南面和北面是六扇窗戶，經(jīng)過我們的勞動(dòng)，變得窗明幾凈。下課了，我們就可以去看看窗戶外面優(yōu)美的風(fēng)景，讓眼睛變得更好、更亮。在南面有前后兩扇門，這就是我們進(jìn)入教室的必經(jīng)之路。

　　教室的西邊是嶄新的書柜，上面堆積著各種各樣的圖書。在課余時(shí)間，我們可以在書的海洋里暢游。書柜上面還擺放著形態(tài)各異的植物，為我們的教室凈化了空氣。書柜正上方有一塊展示我們生活·學(xué)習(xí)的園地。園地里有我們暑假·寒假生活的展示;有我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示;有我們奇妙的手工展示;還有我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的展示······內(nèi)容特別精彩·豐富，是小朋友們的最愛。

　　我們是住宿生，教室也就成了我們另一個(gè)家。這個(gè)家住著兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老師，所以我愛我們的教室。

描寫教室說(shuō)明文3

　　未來(lái)的新型教室閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)也可以當(dāng)娛樂場(chǎng)，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型小電腦，他可以通過指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但彩光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過那時(shí)的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能∶一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只有點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像頭，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。這就是我們未來(lái)的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢我的理想就是當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)。

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