下面是范文網(wǎng)小編收集的疼痛作文6篇 痛寫(xiě)作文，以供借鑒。

疼痛作文1

　　今天早上，我一醒來(lái)，想把手伸出被子外面一動(dòng)，動(dòng)不了，而且疼痛難忍，我在一動(dòng)腿，也動(dòng)不了，也是痛的要死。

　　我躺在床上靜靜的思索著，我這是怎么了，對(duì)了，一定是昨天下午的體育課。昨天下午，陳老師要我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，連續(xù)跳十次，并且讓我們必須跳到良好，我每一次都把握得恰到好處拼盡全力，成為男生中的第二個(gè)優(yōu)秀，我還排隊(duì)跳了兩次，哎呀！早知如此，何必當(dāng)初。

　　起床了，我怎么也爬不起來(lái)，只好讓媽媽幫我把被子掀開(kāi)，我再次試了試，還是一使勁就疼，我咬緊牙關(guān)讓媽媽摟著我的腰，我再用手撐著，媽媽把我抱起來(lái)，我站起來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)情況更嚴(yán)重，我苦笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我昨天跳遠(yuǎn)跳了，今天跟一位廢人差不多了，手臂痛、大腿痛、小肚子痛、脊椎骨痛、肩痛、后背痛、只剩下頭不痛?！睎|西掉了，想蹲下去撿，可怎么也蹲不下。媽媽不但不安慰我，還批評(píng)我：“這就是平時(shí)不鍛煉的下場(chǎng)?！?/p>

　　我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的情況和我的一樣，唉！以后真的要量力而行，天天鍛煉。

疼痛作文2

　　晚飯又吃得快了些，胃中便開(kāi)始隱隱翻騰，攪動(dòng)著絲線似隱伏著的疼痛。如果日子是被狼吞虎咽地吞食下去，那么必定會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的起伏的疼痛。無(wú)論是日子或是吃飯，我都體會(huì)到足夠的悲愁。背后開(kāi)始微微地沁著涼汗，我感覺(jué)到，在我那濃厚發(fā)黃的頭發(fā)下，醞釀著蠢蠢欲動(dòng)的汗珠。好像是跟在時(shí)間后面跑，在那滾滾煙塵中吸的肚子發(fā)痛，卻只能隨著時(shí)間無(wú)止地奔跑下去。

　　我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)。如若是以前，我一定會(huì)捂著肚子伏在床上，長(zhǎng)一聲短一聲地叫著痛。然而我知道，這只不過(guò)是小孩子為了騙取些同情與糖果的偽裝罷了，這呻吟于疼痛的緩解并沒(méi)有什么用。我仍是安穩(wěn)地正坐在我的椅子上，任肚子里傳來(lái)一陣又一陣的疼痛，似乎是一個(gè)蟲(chóng)子游走著，每碰到一處，便碰撞出千萬(wàn)分的難受。疼痛或許會(huì)因不畏而退卻，因?yàn)樗鼈兘允瞧圮浥掠驳墓肢F，能夠吞噬靈魂中的懦弱與膽怯，卻無(wú)法抹去勇敢者眼中的執(zhí)著。我這樣想著，只覺(jué)得疼痛是在作著困獸之斗，過(guò)不了多久便會(huì)消逝。

　　活著是如此的不易，因?yàn)槿耸且环N這樣容易受傷而脆弱的生物體。我們需要堅(jiān)強(qiáng)，也需要更熱愛(ài)更熱忱地活著。哪怕是疼痛來(lái)驗(yàn)證我們的存在，我們也是如此熱烈地呼吸著。

疼痛作文3

　　沒(méi)有人一生是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)碰到困難和疼痛的時(shí)候，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。給大家講個(gè)故事，我十三歲的時(shí)候，有一次考試，第一門兒考數(shù)學(xué)，考得很理想，到考下一門的時(shí)候我。是英語(yǔ)，英語(yǔ)我最差，所以考得不是很理想，但我也盡力了，考試完之后，我有很多都不會(huì)。聽(tīng)力，聽(tīng)得很模糊，沒(méi)有填上的有很多，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不能空題，所以沒(méi)有填上的都瞎填。

　　第二天上課前，同學(xué)們都跑到老師那里說(shuō)聽(tīng)力怎末怎末樣……可唯獨(dú)我沒(méi)有，因?yàn)闆](méi)臉見(jiàn)老師，我也不說(shuō)話，因?yàn)槲遗挛乙徽f(shuō)話就該哭了，所以我沒(méi)說(shuō)話，手一直握著，握得我的手都留血了，我還握著，一下課我就跑了出去，別人叫我我也不回頭，這一天終于過(guò)完了，回到到家之后，我一個(gè)人跑到自己的屋子里，把門關(guān)上，我趴在床上哭，怕爸媽聽(tīng)見(jiàn)所以我用被子捂著。這時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，流淚著，因?yàn)槲姨弁?，我成長(zhǎng);因?yàn)樘弁?，所以?jiān)強(qiáng);這時(shí)外面下起了毛毛細(xì)雨，我就哭得更痛苦，這時(shí)，媽媽不知道甚么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，媽媽告訴我，他已經(jīng)站在我旁邊多時(shí)了。媽媽過(guò)來(lái)給我說(shuō)了很多大道理，這時(shí)爸爸也來(lái)到了我的身邊。我爸和我媽在跟我談心，最后我做出了一個(gè)決定，我以后要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我的爸爸和媽媽。

　　這時(shí)，我的疼痛一下就消失了，我感覺(jué)我現(xiàn)在很幸福。

疼痛作文4

　　我在一本小說(shuō)的后記看過(guò)一句話：何為成長(zhǎng)？是一種由魚(yú)變?nèi)说乃盒牧逊蔚奶弁础ａt(yī)學(xué)上有一種特定術(shù)語(yǔ)“生長(zhǎng)痛”，恰如其分地表述了這種奇異的身體感覺(jué)。

　　人的一生中一定會(huì)有刻苦銘心的成長(zhǎng)疼痛，章紅的《白楊樹(shù)成片的飛過(guò)》就讓我清晰的感受到了這無(wú)處不在的疼痛。

　　這本書(shū)用一篇又一篇的故事打動(dòng)了我的心靈，讓我流下了那一顆顆晶瑩的淚珠。其中有一篇故事，讓我記憶猶生。有個(gè)女孩叫夏恬，她因兒時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的病而說(shuō)話結(jié)巴，被同學(xué)嘲笑、老師漠視、被朋友背叛……這一切深深地沉重的打擊了她，讓她原本來(lái)到這個(gè)世界最初的希望一瞬間“灰飛煙滅”。漸漸地，她變得越來(lái)越冷漠，沒(méi)有了感情，為了“擋”住這些“毒果”，她不停地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，她成功了！有了到國(guó)外當(dāng)交換生的機(jī)會(huì)?？墒且馔獍l(fā)生了，夏恬得了憂郁癥！多么讓人震驚?。∷腥硕汲两诓豢伤甲h之中……

　　成長(zhǎng)的過(guò)程，也是在幽暗中摸索掙扎的過(guò)程，很多煩惱，很多辛苦，一剎那的.絕望，誰(shuí)都不知道，只有自己清清楚楚。在夜晚，全身細(xì)胞猶如花朵般靜靜地釋放。

　　看！成長(zhǎng)的疼痛是那樣的清晰，那樣的真實(shí)。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到成長(zhǎng)的痛楚，明白成長(zhǎng)的過(guò)程。只要你來(lái)到這個(gè)世上，都注定要經(jīng)歷這些無(wú)法避免的過(guò)程，不過(guò)是時(shí)間早晚罷了。

　　有興趣的話，就去圖書(shū)館看看有關(guān)章紅的書(shū)吧！它會(huì)讓你明白你所困擾的事情，徹徹底底藏入你的心中。

疼痛作文5

　　你跳過(guò)大繩嗎？就是那種兩邊有人甩繩，其余的人在中間跳的那種。今天我們就在班里跳了這種大繩。

　　剛開(kāi)始，我們不會(huì)跳，所以老師讓我們練習(xí)了一會(huì)兒。練習(xí)的時(shí)候，我前幾次都怕繩子打到我自己，便離繩子遠(yuǎn)了一些，誰(shuí)知離繩子越遠(yuǎn)打得就越準(zhǔn)，在老師的鼓勵(lì)下，我漸漸的進(jìn)了中間，果然沒(méi)被打倒一次。

　　該比賽了，我們先比單跳，我站在了中間，“預(yù)備——開(kāi)始！”我看著繩子剛一落地，我便猛一跳，緊接著，就放慢了速度跳起來(lái)。剛跳到8個(gè)，，我就加快了速度，可繩子還沒(méi)落地，我就已經(jīng)蹦了起來(lái)，哎——只跳了七個(gè)。李天陽(yáng)最可笑了，他一跳起來(lái)就把雙腳彎起，而雙手舉得高高的，仿佛是一只猴子在爬樹(shù)。顧振寶很厲害，他靈活的鉆進(jìn)去猛一躍，姿勢(shì)很好看，而且跳得也比較多。第二局是雙跳，我和顧振寶一組，我們倆站在繩子旁?！伴_(kāi)始”我們倆人一開(kāi)始配合得很好，但可能是跳的太猛的問(wèn)題，我的后背很疼，好像是岔了氣，我只能下場(chǎng)休息，讓顧振寶代表我們倆比賽，也許是他還沒(méi)回過(guò)來(lái)神，只跳了三個(gè)，“哎呀——！”

　　今天雖然身體后背很疼痛，但很快樂(lè)，這可不可以叫做“疼痛并快樂(lè)著?！蹦兀?/p>

疼痛作文6

　　你一直記得這個(gè)詞。因?yàn)樗碇弁础?/p>

　　在這個(gè)年齡段，所有人都還只是一只稚拙浮淺的蟲(chóng)，日夜期盼著蛻變。

　　這個(gè)時(shí)代的少男少女們，都各自心懷不安，對(duì)成長(zhǎng)充滿著困惑。他們都像是被困在一個(gè)個(gè)蛹中，有掙扎的，有無(wú)奈的，有束手無(wú)策的。在成長(zhǎng)的蛹?xì)ぶ屑拍?，享受孤?dú)，與疼痛感。都擔(dān)心自己蛻變后究竟是成碟還是成為一只不起眼的飛蛾。即使他們都得到了蛻變的機(jī)會(huì)，但卻始終相信自己只有丑陋而低微的身份。而你與他們一樣。

　　你看過(guò)巖井俊二的作品《關(guān)于莉莉周的一切》。覺(jué)得那是一部陰暗而充滿疼痛的電影，它把少年的心理刻畫(huà)地淋漓盡致。

　　但當(dāng)你像電影中的人物星野一樣渴望蛻變的時(shí)候，發(fā)覺(jué)疼痛充斥著每一根神經(jīng)，牽動(dòng)著你走向青春。

　　紛繁的作業(yè)。他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，低聲咒罵。來(lái)自于家庭的壓力。以及要及時(shí)看開(kāi)那些關(guān)于自己前途的挫折。你的視野被迫放大，那種樣子像極了由于驚恐而突兀放大的瞳孔。這些壓力聚攏在一起，將你壓制下去，像沉重負(fù)重奔跑，讓你全身心疲倦又無(wú)法動(dòng)彈。它們是一只無(wú)形的手，想提早撕開(kāi)蛹?xì)?，放你出去，你卻感到更加疼痛。

　　一件唐突又令人震驚的事，打消了你渴望青春以及成長(zhǎng)的念頭。一所學(xué)校的年段第一跳樓自殺。的確，這個(gè)社會(huì)給予青少年的壓力過(guò)大。

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