下面是范文網(wǎng)小編收集的高考關(guān)于生命的優(yōu)秀作文精選3篇 有關(guān)生命的高考作文，供大家品鑒。
高考關(guān)于生命的優(yōu)秀作文精選1
微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃，彌漫開來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著美麗的宿愿，踏上快樂的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來(lái)，把自己最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，所以你快樂著。
雄雞的一聲長(zhǎng)啼，撕開了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開這帶給你快樂幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。
最后你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的美好祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。
露珠，正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠，正是因?yàn)槟憧鞓返嘏惆?，小溪才牽著快樂的雙手，努力向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫得精彩亮麗。
高考關(guān)于生命的優(yōu)秀作文精選2
世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲ド畷r(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?，失去了就已?jīng)不再。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命。
高考關(guān)于生命的優(yōu)秀作文精選3
生命的頑強(qiáng)是什么?這個(gè)問題老是在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
記得有一次老師給我們講過一個(gè)故事，有一個(gè)人走進(jìn)了大雪山。他先精力十足，可是三天后他的糧食吃光了，力氣也比以前少多了，只能靠吃雪來(lái)維持生命。他知道只要向一個(gè)方向走，就能走出大雪山，就是爬也要爬出大雪山。
他日夜不停地趕路，累了就休息一會(huì)兒，然后又走。此時(shí)有一只狼在雪山中累得不行了。它意外的發(fā)現(xiàn)了人的氣味就便跟著氣味跟了上去，不過它離那個(gè)人有一千米遠(yuǎn)。人累得只能爬著走了，狼也爬著走，不過狼要比人爬得快一些，等爬到離人有20米遠(yuǎn)的時(shí)候，人發(fā)現(xiàn)了狼。
于是，他想我一定要活下去，雖然我不能和狼打斗了，但狼也累了呀!我一定要爬出雪山，讓狼也餓死。于是，他加快了速度，可狼也爬著跟上來(lái)了，又過了一天，狼已經(jīng)爬到人的旁邊正要張開嘴的時(shí)候，狼累得連咬人的力氣也沒有了，于是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血，維持了他的生命。
他又爬了一天一夜。這時(shí)，一戶人家看見了他，救了這個(gè)有頑強(qiáng)的生命、熱愛生命的年輕人。老師講完了這個(gè)故事，大家都覺得很感動(dòng)。
一個(gè)有如此頑強(qiáng)的生命，竟使他可以在雪山里沒有食物的環(huán)境中堅(jiān)持了這么多天，他的毅力竟使他可以把狼累死，這是什么?這是生命的頑強(qiáng)，是生命的力量!
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