下面是范文網(wǎng)小編收集的作文七年級大全3篇 七年級作文，供大家參考。
作文七年級大全1
盼星星，盼月亮，期盼已久的“國慶中秋小長假”終于來了。在這秋高氣爽、瓜果飄香的日子里，我和爸爸媽媽一起去佛手湖捕魚啦!
你瞧，我準備了小魚網(wǎng)、魚食、水桶。開始捕魚了!我先在網(wǎng)里放上魚食，然后把魚網(wǎng)輕輕地放到水里，生怕把魚驚跑。沒過多久，就有一條黑色的小魚搖著尾巴游來了。但它沒有游進網(wǎng)里，而是一直圍著魚網(wǎng)轉圈圈。我有點等不及了，想直接把它撈上來。但它的反應太快了，只見它以火箭般的速度逃走了?？蓱z，我的網(wǎng)里只撈到一些水草。
我并沒有完全灰心，打算再試一次。我把水草清理掉，重新放下魚食，再把網(wǎng)放到水里，然后靜靜地等待。等了好久好久，魚兒沒有等到，倒是等到了一只青色的小蝦。哈哈!這只小蝦居然自己鉆到網(wǎng)里了。太棒了!魚捉不到，蝦也不錯。我趕緊提網(wǎng)。結果，這只小笨蝦居然從網(wǎng)洞里又掉回了湖里。唉!這蝦也太小了吧?魚捉不到，蝦還跑了，這還怎么玩兒呀?我垂頭喪氣，失去了信心。
媽媽見我這樣，就走過來對我說：“你把魚網(wǎng)像盛湯那樣，快速地在水草里撈，試試能不能撈到什么!”啊?這是什么神仙操作?還可以這么玩呀?試試看吧!我按照媽媽的方法，先放魚食，再用網(wǎng)一撈。哇塞!果真撈到一條小黑魚。我趕緊把它放到水桶里。太棒了!我要把我的“戰(zhàn)利品”帶回家，放到魚缸里養(yǎng)起來。我還要讓我的好朋友都來看看：它可是我自己撈上來的魚。
這次捕魚的經(jīng)歷真是太難忘了!哦，對了!小長假期間，你有沒有什么難忘的事?也說給我聽聽吧!
作文七年級大全2
人的一生，就是在不斷完善自己中度過的，航海之前，只有將船鑄得更加堅固，才會開得更遠。
曾經(jīng)有一段時間，我便像一只蠶，看著自己丑陋的外表，卻自認為是一只美麗的蝴蝶。認為自己天天樂呵呵的，就是一個積極的人了。但其實，那只不過是一個說笑般的話罷了。
這個假期，當我走進作文課教室時，我便看見了那熟悉而又和藹的面孔——孫老師，高興之余才發(fā)現(xiàn)，有大半同學都十分生疏。撲面而來的，不僅是驚訝，還有孫老師給我樹立的“榜樣”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小樹苗上又壓上了一塊石頭。老師已經(jīng)在同學們的心里埋下了一顆“我是一個優(yōu)秀隊長”的種子?？墒俏议_始緊張了：我認為我沒有老師說的那么優(yōu)秀，尤其是老師每每提起我是上期的“優(yōu)秀隊長”時，我就感覺身上像有什么在燃燒一般，燙燙的，很不自在。我很在意同學們對我的看法，就像演員十分在意觀眾的感覺一樣。或許你們并不知道我多需要你們的認可。
下課后，我十分郁悶，哭了一場。哭自己的沒用，哭自己的懦弱。媽媽來安慰我，我說我不知道該怎么當領袖。媽媽說，只要做好自己，就很棒了。
第二天，我來到教室，身上背著同學們的期待，我在心里默念：“做好自己，做好自己，就很棒了。”我經(jīng)歷了一陣心理斗爭，說出了老師提問的答案。掌聲，并沒有那么大，但是同學的鼓勵，便是我最大的動力。
在咬破蠶繭的千絲萬縷的屏障后，那個稚嫩細小的蠶瞬間長大了許多。它開心極了，開心地像要飛起來一樣。原來，在不知不覺間，它已經(jīng)長出了兩片多彩的翅膀，它踮起腳，舒展了翅膀，果然飛了起來。原來的蠶已經(jīng)不見了，厚厚的繭也離它而去。它，迎來了新的生活。
作文七年級大全3
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”這是最近很流行的一首歌，名字是《時間都去哪兒了》，它感嘆了時間過得飛快。那我們的時間呢?
在班上，我經(jīng)常能在課間看到別的同學正抓緊時間寫作業(yè)，從來不受別人影響。有的同學有許多培優(yōu)班，平時和周末都排得滿滿的，卻很快就能完成作業(yè)，還有多余的時間。
我再想想自己，做事效率總是不高，尤其是寫作業(yè)慢。我在寫作業(yè)時，經(jīng)常不能集中精神。一會兒摸摸這兒，一會兒摸摸那兒，被各種小東西吸引，結果忘記了時間。這里耽誤五分鐘，那里磨蹭十分鐘，時間不一會兒就過去了。也有時客廳里正播放著我最愛看的《快樂大本營》，我忍不住跑到客廳里，一下幾十分鐘就過去了，結果作業(yè)還一個字都沒寫。當我寫完作業(yè)時，一看鐘，竟然這么晚了，我的時間都去哪了呀?我早晨起床也很慢。又一次早上，媽媽好不容易把我叫醒，并讓我坐起來。可我剛坐起來，就困得躺了下去，還向媽媽說數(shù)60秒后就坐起來。于是我開始數(shù)：1、2、3、4……我沒數(shù)幾下，就又睡著了。當我再次被媽媽叫醒時，已經(jīng)很晚了。所以我只能跑著去趕地鐵。哎，我的時間去哪兒了?
媽媽常常因為這些而批評我，于是我打算改掉這個毛病。在一個星期六的晚上，我抓緊時間，一刻也不停做作業(yè)。媽媽喊我吃點兒水果，我不吃。媽媽讓我休息一下，我也不休息。我專心的寫著作業(yè)，那天晚上，我竟然把作文、手工和數(shù)學培優(yōu)班的作業(yè)全部做完了!啊，和時間賽跑的感覺可真好!我覺得自己好像當上了時間的主人。
我以后一定要抓緊時間，不能讓時間從指縫中溜走!
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