下面是范文網(wǎng)小編整理的家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選7篇,供大家賞析。
家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選1
在當(dāng)今的社會(huì)上,孩子們都是父母的掌上明珠,捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕溶化了,使得父母對(duì)孩子產(chǎn)生了溺愛(ài)。
今日我看了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)中的孩子坐在座位上,而孩子的父母則在兩邊伺候著這個(gè)“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水,而地上則是孩子玩過(guò)的玩具,孩子的手上還拿著一個(gè)雪糕,津津有味地吃著,絲毫不體諒父母的辛勞。
我看完了這篇漫畫(huà),一股無(wú)名的怒火便涌上了心頭。此刻的父母把自已的孩子都當(dāng)成了掌上明珠,不讓孩子做一些自已力所能及的事情,事事都幫著孩子做,久而久之,孩子既不會(huì)做事也把父母做的事看成了“理所當(dāng)然”。他們這樣做,不僅僅不是為了孩子好,而是在害孩子啊!這樣做使孩子沒(méi)有了實(shí)踐的本事,但一些家長(zhǎng)卻認(rèn)為此刻的社會(huì)知識(shí)是最重要,實(shí)踐有什么用??墒悄銈兿脒^(guò)嗎?如果孩子僅僅只是會(huì)紙上談兵,在做事時(shí)事事都做得一敗涂地,哪又是有什么用呢?你們這樣做,其實(shí)是無(wú)異于斷送了孩子的前途啊!并且不讓他們勞動(dòng),他們又怎能體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅,又如何明白先苦后甜的道理呢?
其實(shí)在生活中,這樣的現(xiàn)象并不罕見(jiàn),電視上,報(bào)紙上,到處都有這樣事例,許多的大學(xué)生,在小時(shí)候被父母慣壞了,事事都不會(huì)做,到了大學(xué),都無(wú)法自我生活下去,要依靠父母才能生活,使得自我生活不能自理,其實(shí),如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自我解決,無(wú)法經(jīng)歷生活中的大風(fēng)大浪,就不能在社會(huì)立足。
讓我們不再在父母的羽翼下成長(zhǎng),在風(fēng)雨中努力成長(zhǎng),盡情綻放自我的光彩。
家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選2
有一天,我在家里百般無(wú)奈地走來(lái)走去。忽然,我看到了一本漫畫(huà)書(shū)橫躺在地面上,我好奇地把那本書(shū)拿了起來(lái),在里面我看到了一組漫畫(huà):媽媽將好吃的魚(yú)肉留給兒子,自我卻吃沒(méi)有肉的魚(yú)頭,但長(zhǎng)大后的兒子卻將魚(yú)肉留給自我,將魚(yú)骨頭給媽媽??戳寺?huà)之后我似乎意識(shí)到:小時(shí)候媽媽對(duì)兒子的溺愛(ài),才造就了今日的兒子。
對(duì)呀,我們身邊難道就沒(méi)有這樣的人嗎?幫孩子背書(shū)包,幫上初中的孩子系鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過(guò)道,有個(gè)座位便喊孩子去坐,孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛(ài)下,孩子們養(yǎng)成了一種依靠習(xí)慣、嬌縱、任性等壞習(xí)慣。我的身邊就有這么一個(gè)任性鬼,他是我的弟弟。
記得有一次,我和弟弟一齊去商場(chǎng)里買(mǎi)東西。一進(jìn)商場(chǎng),弟弟就像進(jìn)了羊圈里的狼一樣,兩眼放光,飛似的跑向玩具攤。我見(jiàn)狀,立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過(guò)去,一把將弟弟給拉回來(lái)??墒堑艿苋诵∑饪刹恍?,他倔強(qiáng)地將我的手一推,繼續(xù)往玩具攤跑去,我急了,緊緊跟在后面。
他跑到玩具攤,抓起一個(gè)玩具就喊:“我要買(mǎi)這個(gè)?!蔽业闪怂谎?,沒(méi)好氣地說(shuō):“你想要這個(gè)?沒(méi)門(mén)!”他一見(jiàn)我不給他買(mǎi),便拿出了他的必殺锏:哭、鬧以及喊。只見(jiàn)他往地上一躺喊了起來(lái):“嗚……嗚……我要買(mǎi),我要買(mǎi)嘛?!迸蒙虉?chǎng)里的人都圍過(guò)來(lái)看,我一見(jiàn)尷尬極了,想把他拉起來(lái)。他不但不領(lǐng)情,哭得還更大聲了。我被弄得走投無(wú)路,只好將那個(gè)玩具買(mǎi)給了他。
真正的愛(ài)有千種萬(wàn)種,可許多父母卻過(guò)度疼愛(ài)兒女,把理智的愛(ài)變成了盲目的溺愛(ài)。僅有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦,長(zhǎng)大了才不會(huì)誤入歧途,這樣他們才會(huì)懂事,才會(huì)懂得做人。期望父母不要太溺愛(ài)孩子。
家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選3
在上嘉英教育培訓(xùn)課的時(shí)候,我看到了一幅《別出圈》的漫畫(huà),讓我明白了一個(gè)道理,那就是溺愛(ài)不是真愛(ài)。
漫畫(huà)上,一個(gè)男孩坐在圈里,媽媽圍在他的身邊,不讓他出圈:爸爸在一邊拿著書(shū),好像在給他讀書(shū):奶奶是手中拿著扇子,再給孩子扇扇子。爺爺手中則是拿著水壺和毛巾??次疫@副漫畫(huà),我不禁愣了一下,在現(xiàn)實(shí)生活中這些現(xiàn)象還真的是存在不少。
記得前段時(shí)間報(bào)道的清華四川儀隴彭輝同學(xué),媽媽天天慣著他,寵著他,因?yàn)橐患∈抡f(shuō)了他幾句,他就從寢室里跳樓自殺了。這種現(xiàn)象不就是一個(gè)活生生的例子嗎。這不都是溺愛(ài)的結(jié)果?導(dǎo)致孩子自殺,也不是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣?
鄭板橋說(shuō)過(guò)“流自己的汗,吃自己的飯,自己的.事情自己做?!痹诖蟛菰?,母獅子讓小獅子去自己找食物,如果沒(méi)有找到食物,母獅子就又撓又咬,直到找到食物為止。母獅子都懂得培養(yǎng)自己的子孫去養(yǎng)成自理能力,更何況人呢?徐霞客十九歲時(shí)父親去世了,母親給他縫好衣服,讓他去漂泊整個(gè)中國(guó),三十四個(gè)春秋后再讓他回來(lái),就這樣,徐霞客寫(xiě)了一部著名的作品—《徐霞客游記》。
看看人家,再看看21世紀(jì)的孩子,時(shí)多么與眾不同啊!現(xiàn)在的家長(zhǎng)太約束自己的孩子了,如果都向徐霞客母親那樣,我們的自理能力該多強(qiáng)啊!在日本,無(wú)論多么小的孩子身后都要背一個(gè)書(shū)包,放自己的東西,家長(zhǎng)并告訴孩子不要給別人添麻煩。日本家長(zhǎng)這種精神多么可貴,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒啊!
我想請(qǐng)所有的孩子的家長(zhǎng)都有明白溺愛(ài)不是真愛(ài),就像是我們小的時(shí)候媽媽經(jīng)常給我讀的那首兒歌一樣,有手不會(huì)拿,有腿不會(huì)走走,天常常地久久變成一個(gè)小木偶。我們不能做一個(gè)什么也不會(huì)的小木偶了。
家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選4
大部分的孩子都是家里的獨(dú)生子女,是家人的“掌上明珠”,而有些家長(zhǎng)過(guò)分地滿足孩子的無(wú)理要求,就形成了溺愛(ài)。而我身邊就有這樣一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。
那天,我去舅舅家吃飯,寫(xiě)完作業(yè)后正準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上愜意地看一會(huì)兒電視,才剛離開(kāi),自己的位置就被“霸占”了??匆?jiàn)對(duì)方只是個(gè)稚氣未脫的孩子,我就沒(méi)多計(jì)較,到其他地方看書(shū)去了。
微風(fēng)輕撫著我的臉頰,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,宛如繡在布匹上的白色大花,一切都是那樣地和諧與寧?kù)o?!巴邸扁Р患胺溃魂図懥恋奶淇薮蚱屏诉@份寧?kù)o,我丈二和尚--摸不著頭腦,一頭霧水的我聞聲望去,見(jiàn)一個(gè)奶奶忙東忙西地尋找什么東西,邊找邊問(wèn)著:“你們家有沒(méi)有干毛巾,我家天宇尿啦!”只見(jiàn)那個(gè)“霸占”我位置的孩子坐在沙發(fā)上哭鬧,而他的奶奶則忙得熱火朝天,還要安慰他的情緒,其他人也慌了,一股腦全涌了上去,都哄著騙著他直到他安靜下來(lái)為止,大家都舒了一口氣。一波剛平,一波又起,奶奶翻箱倒柜找了半天,什么也沒(méi)找到,就隨手拿了一條舅婆的紅內(nèi)褲?!疤煊畎。瑢?shí)在是沒(méi)有給你換的衣服了,要不你先將就一下?”奶奶像一個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)可奈何地說(shuō)。而在衛(wèi)生間里回應(yīng)她的,只是一陣哭聲……
相信天宇在奶奶的眼里是一個(gè)捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的寶貝,但是一個(gè)接近四歲的孩子連上廁所都不能自理,這件事情大人是否應(yīng)該反思一下,人生不是一帆風(fēng)順的,一路上總會(huì)遇到一些挫折,而如此教育孩子只會(huì)讓他變成一個(gè)經(jīng)受不起困難打擊的人,人生的道路是靠自己走的,一再地依賴家長(zhǎng)只會(huì)將自己的一腔熱血禁錮起來(lái),錯(cuò)誤地認(rèn)為家就是自己的避風(fēng)港。
家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選5
據(jù)一則新聞的報(bào)道:一位新大學(xué)生入住高校宿舍,只因沒(méi)有空調(diào),而跳樓自殺,當(dāng)場(chǎng)身亡。聽(tīng)他的家長(zhǎng)說(shuō),他在家中嬌生慣養(yǎng),家人把他當(dāng)寶一樣,導(dǎo)致他沒(méi)有自理能力,無(wú)法一人生存。記者曾進(jìn)過(guò)他的宿舍,那個(gè)宿舍中有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、書(shū)桌、書(shū)架等高等設(shè)施??伤麅H僅因?yàn)闆](méi)有空調(diào)。什么導(dǎo)致了生命的夭折?是溺愛(ài)。
蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直到雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼?ài),反成埋葬它的墳?zāi)?。溺?ài)恰似一把刀,只能扼殺孩子,讓孩子無(wú)法騰飛。著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“怕只怕,愛(ài)也是一種傷害?!敝儆?歲能詩(shī),但卻因?qū)檺?ài)過(guò)了頭,而泯然眾人矣。晉武帝過(guò)于溺愛(ài)兒子,當(dāng)兒子繼位后因治國(guó)無(wú)方,導(dǎo)致西晉走向滅亡。這兩個(gè)事例都是因?yàn)閷檺?ài)過(guò)了頭,而釀成了惡果。
相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,甚至有利于孩子的成長(zhǎng)。美國(guó)總統(tǒng)林肯一歲時(shí),到公園的廣場(chǎng)前爬樓梯,但他的媽媽對(duì)他嚴(yán)格要求,讓他自己爬,練就了他的自立,成就了一番事來(lái)。李嘉誠(chéng)對(duì)孩子“冷酷無(wú)情”,把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性。王羲之年幼時(shí),父親教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),最后他成為了百代書(shū)驛。他們的家長(zhǎng)對(duì)他們的孩子并沒(méi)有那么好,可他們的孩子卻都成功了。
現(xiàn)在社會(huì),許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只要書(shū)讀好了,就可以了。家務(wù)不讓他們做,給予孩子最好的??傻搅俗詈螅议L(zhǎng)又得到了什么?巴爾扎克筆下有這樣一個(gè)故事,一位面粉商人十分嬌慣女兒們,把一切都給了女兒們。可那些女兒卻什么也沒(méi)為他做。溺愛(ài),帶給他的是無(wú)情的拋棄。
家長(zhǎng)愛(ài)孩子本無(wú)可非議。但愛(ài)不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,不應(yīng)是蜜罐。關(guān)愛(ài),但請(qǐng)不要溺愛(ài)。
家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選6
路邊有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)……
大樹(shù)把小樹(shù)看作自我的孩子,不讓小樹(shù)受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下,自晨曦中緩緩升起的時(shí)候,大樹(shù)就張開(kāi)它那茂盛的枝葉,為小樹(shù)擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地,豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時(shí)候,大樹(shù)就用身體護(hù)住小樹(shù),不讓雨點(diǎn)打落在小樹(shù)身上。
一天天,一年年,小樹(shù)在大樹(shù)的庇護(hù)下,慢慢地長(zhǎng)大了。大樹(shù)也已經(jīng)漸漸地老了,枝葉不再繁茂,不再有本事為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨了。在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的夏日,小樹(shù)失去了大樹(shù)的庇護(hù),沒(méi)有本事獨(dú)當(dāng)一面,最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:是什么使小樹(shù)如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹(shù)過(guò)分的溺愛(ài)?;叵胛覀冏陨恚膫€(gè)不是被父母千寵萬(wàn)寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了,渴了,呼一聲爸爸,喚一下媽媽,自然有人為你端茶送水,烹煮美味家肴。我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,殊不知,這樣的溺愛(ài),只會(huì)使孩子失去生存本事,無(wú)法在社會(huì)上立足。假如有一天,父母需要我們,比如說(shuō)他們生病了,我們根本不知如何應(yīng)對(duì),不會(huì)為他們做一頓可口的飯菜,甚至連出門(mén)買(mǎi)個(gè)菜都做不到。我們就像廢人一樣,一無(wú)是處。
俗話說(shuō),花盆里養(yǎng)不出參天松,庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛(ài),只會(huì)讓我們以自我為中心,不懂關(guān)心他人,更不會(huì)孝敬父母,甚至使我們喪失生存的本事,最終只會(huì)像小樹(shù)那樣,當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時(shí),只能慢慢地滅亡。真正的愛(ài)不是將孩子牢牢擁在自我懷中,而是放手,讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔,闖出一番新天地!
家庭教育公開(kāi)課《關(guān)愛(ài)和約束》作文精選7
近日,我聽(tīng)說(shuō)一名大學(xué)生因宿舍沒(méi)有空調(diào),兩天失眠后選擇了自殺。是什么導(dǎo)致了這一慘案的發(fā)生呢?是因?yàn)樗募胰藢?duì)他的溺愛(ài),使他失去了自立的能力,難以適應(yīng)集體和宿舍生活,才釀成這次慘劇。
由此可見(jiàn),溺愛(ài)的危害是非常大的。溺愛(ài)使人產(chǎn)生心理上的缺陷,從而釀成嚴(yán)重的后果。
共叔段是鄭莊公的弟弟。他從小受到母親的溺愛(ài),變得肆無(wú)忌憚。先是命鄭國(guó)西部和北部邊境地區(qū)聽(tīng)自己指揮,后來(lái)更是妄想謀反,結(jié)果兵幾,被迫自殺。這場(chǎng)親兄弟相殘的悲劇,正是由于母親的溺愛(ài)而引起的。
不在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的人,能夠變得自主,從而獲得成功。
一個(gè)小男孩,要上一個(gè)有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階,他的媽媽沒(méi)有在他請(qǐng)求幫助時(shí),而是鼓勵(lì)他自己努力。他自己爬上去了,他的媽媽在他的臉上親了一下。
他就是林肯。他的成功無(wú)疑和他媽媽的不溺愛(ài)是分不開(kāi)的。正是由于不溺愛(ài),他才得到鍛煉,變得自立,獲得成功。
父母對(duì)孩子的愛(ài)是與生俱來(lái)的,特別是對(duì)于獨(dú)生子女的家庭,所有的愛(ài)都傾注于一個(gè)人民幣。于是,孩子們被無(wú)盡的愛(ài)所包圍,眾星捧月,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,漸漸養(yǎng)成小王子、小公主的惡習(xí),慢慢失去了自立的能力。溺愛(ài),使社會(huì)上出現(xiàn)了一批蛀蟲(chóng),加重了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
溺愛(ài),有害無(wú)利。人們都相信,自己的愛(ài)對(duì)孩子的未來(lái)是好的。殊不知,自己的溺愛(ài),使孩子的性格出現(xiàn)嚴(yán)重偏差,以自我為中心,心中缺乏對(duì)他人的愛(ài)與尊重,無(wú)法自立,成功就越來(lái)越遠(yuǎn)。真正智慧的父母,不會(huì)溺愛(ài)孩子。他們會(huì)讓孩子承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和考驗(yàn),心中有愛(ài),讓孩子變得自立、自強(qiáng),從而走向成功。
溺愛(ài)對(duì)孩子的可怕的影響,在這個(gè)大學(xué)生跳樓事件中可見(jiàn)一斑。父母?jìng)儼?,你們可知“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之”啊!
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