下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用考試的感悟作文3篇(考試感受作文)，歡迎參閱。

實(shí)用考試的感悟作文1

　　每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽(yáng)，哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無(wú)邊際的空間游蕩。

　　我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ)，存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí)，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。

　　別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類(lèi)學(xué)生，事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績(jī)單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻，窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn)，依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。。紋絲不動(dòng)，黑暗中，他們似乎在等待著。。

　　將會(huì)有怎樣的的未來(lái)，如此切近又如此遙遠(yuǎn)，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí)，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會(huì)像泡泡般的炸裂，從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò)，我害怕結(jié)局，甚至害怕過(guò)程，甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機(jī)器人DD機(jī)械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單，幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō)：

　　如果有沒(méi)有盡頭的路，我一定去走，如果有永遠(yuǎn)做不完的事，我一點(diǎn)去做，如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài)，我一定去追求。

　　我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。

　　我小心翼翼而又萬(wàn)分謹(jǐn)慎，害怕每一次摔跤。

　　我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫(huà)筆，我會(huì)用自己的心去作畫(huà)；黑夜會(huì)給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔?，F(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢(mèng)。

　　生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單，而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周?chē)挠H人暫且不說(shuō)，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會(huì)慚愧不已

實(shí)用考試的感悟作文2

　　其中考試早已結(jié)束了，老師們也把試卷發(fā)了下來(lái)。

　　首先，我對(duì)我的成績(jī)還是挺滿意的：語(yǔ)文分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語(yǔ)當(dāng)然不用說(shuō)，我最后悔沒(méi)仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文了。

　　數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡(jiǎn)單的題：一題的題目是“停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)和貨車(chē)共25輛，轎車(chē)的輛數(shù)是貨車(chē)的倍。停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)多少輛？”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤，一個(gè)是“10”，一個(gè)是“15”，還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目，算出貨車(chē)的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”！還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了分鐘的，而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去！唉，真是后悔莫及啊！

　　語(yǔ)文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰，因?yàn)檎Z(yǔ)文有些題是真的不會(huì)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`，不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫(xiě)生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語(yǔ)原來(lái)是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫(huà)線的我居然忘寫(xiě)了！扣了整整兩分啊！我這粗心也真是絕了……不過(guò)還是作文最令我驚訝，我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語(yǔ)了。

　　我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此，我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果：粗心大意不可有，細(xì)心檢查不可無(wú)！

實(shí)用考試的感悟作文3

　　考試周來(lái)臨，黑色周來(lái)臨，語(yǔ)數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。

　　考試周結(jié)束，黑色周過(guò)去，新的黑色來(lái)臨，成績(jī)。

　　教室里嘈雜一片。

“嘿，哥們，多少分?！蹦乘傈h摟著我，笑道。

　　我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語(yǔ)文還好，。

　　死黨瘋了：”你是五年級(jí)生嗎？語(yǔ)文？太可怕了！“

”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93?！拔业吐曄職獾卣f(shuō)。

　　這便是我的煩惱之一。

　　下節(jié)是我最最不希望來(lái)到的夢(mèng)魘課：數(shù)學(xué)

　　黃老師大步流星的走了進(jìn)來(lái)，一到我的座位前，他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)刺眼的、簡(jiǎn)單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。

　　黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場(chǎng)嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強(qiáng)悍的氣場(chǎng)撼動(dòng)了全班同學(xué)，有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

　　氣場(chǎng)消失了。

　　我松了一口氣，黑色已經(jīng)過(guò)了，證明苦已經(jīng)過(guò)了，甜就要來(lái)了。、悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。

　　一天、一周就這樣過(guò)了。我又有了一個(gè)煩惱：

　　這幾天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的航道上前進(jìn)，幾乎看不到青春的影子，只有一個(gè)模糊的感覺(jué)，我是否應(yīng)該奔向我心中那個(gè)夢(mèng)想的、美好的、不可替代的未來(lái)呢？時(shí)間在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一個(gè)充滿陽(yáng)光的、幸福的、夢(mèng)幻的青春呢？考試周，我又得到了什么呢？屈辱？贊揚(yáng)？還是兩者抵消的平淡呢？答案又是別的什么嗎？

　　我等待著我的答案。

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