下面是范文網(wǎng)小編分享的寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文7篇(給老師的一封信滿分作文網(wǎng)),以供借鑒。
寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文1
劉老師:
您好!
今天,讓我給你講一件我們暑假里發(fā)生的快樂事吧。
暑假,我們一家和表弟一家一起去浙江游玩,我印象最深的,是那石馬灣漂流了。
我們一起來到了石馬灣漂流的地方,那里的空氣格外的清新,竹子把那里裝點得更寧靜了,知了不停地叫著,仿佛在為我們歌唱。爸爸為我們買了一些裝備,有洞洞鞋、水槍、防水袋等。
我們穿上救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一條船,弟弟和叔叔坐一條船,媽媽和阿姨坐一條船。出發(fā)啰,爸爸雙手拿著槳,向后緩緩地劃著,我看著青山環(huán)繞的四周,竹林一片接著一片,我欣賞著四周的美景有些陶醉了,突然,耳邊傳來爸爸的聲音:“科科,快抓緊了,我們要'飛'了!”說完,我便見爸爸背后有個長鉤子鉤住了船,要下坡了,我們果真“飛”了起來,我發(fā)出了一陣連貫的大叫聲,水花從左右兩面朝我們襲來,把我們淋得像只落湯雞,呃,船進水了,船逐漸下沉,爸爸朝我大喊:“科科,快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后,我們的船一帆風(fēng)順,接著又過了幾個坡,不過都沒前面的刺激。
“呼---”一支“水箭”呼嘯而過,我感到后腦勺一陣清涼,我四處尋望,發(fā)現(xiàn)是表弟張瀚文在偷襲我,我“哼”了一聲,毫不示弱,拿起水槍向他攻擊,“呼----”水槍射出的“子彈”像一支離弦的箭,一槍命中,水正中他的眉心,“哈哈!”我笑了兩聲。他氣急敗壞,見偷襲不成,反而被我射了一下,他惱羞成怒,仗著水槍里的水多,不停地向我射來,由于我在船內(nèi)無法躲閃,只能任由水打在我的身上,我拿起兩把水槍,將水槍灌滿水,向他瞄準(zhǔn),就像“GPS定位”一樣,我扣下扳機,他也同時扣下扳機,三道水在空中插肩而過,各濺了對方一身,看著對方的狼狽樣,我們不約而同地笑了。
這次漂流既刺激又開心。劉老師您認為呢?
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:__
20__年_月_日
寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文2
敬愛的王老師:
您還記得剛開學(xué)的時候嗎?我夾雜在熙熙攘攘的人群中,走進校園,向教室走去。目光透過有些擁擠的同學(xué)們,看到教學(xué)樓下,一個既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄著拐杖,走得十分吃力。是你,我們親愛的王老師嗎?你骨折好了?出院了?醫(yī)生不是讓她多休息幾個月嗎?帶著心中的疑惑,我三步并兩步?jīng)_了過去。
沒有想到,王老師,真的是你!我按耐不住激動的心情,趕緊上前攙住您的胳膊,輕輕地叫了聲:“王老師?!蓖趵蠋?,記得您當(dāng)時微笑著對我說:“走吧,我們?nèi)ソ淌??!碑?dāng)時,您的右腳不敢用力著地,走路緩慢,面色略微露出些痛苦,短短的兩層樓梯,就休息了幾回,頓時,我那不爭氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個同學(xué),看見您,臉上也露出驚訝的表情,一邊沖過來迎接老師,一邊朝班里大喊:“王老師來了,王老師來了。”王老師在我們的簇擁和攙扶下走進教室,同學(xué)們把老師圍得水泄不通,問長問短:“老師,您的腳好了嗎?”“王老師,我們都想您了”……您當(dāng)時看著我們一張張可愛的笑臉,微笑著回應(yīng)著我們,眼睛里閃著淚花。
上課了,為了不讓您的腳傷負重,為了不讓您站得太久,我們聽課比以前更加用心,更加認真,爭取把您講的知識一遍記住,這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心,同學(xué)們積極發(fā)言,每個小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識到,這就是老師,這就是無私奉獻的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子,忍受著身體的傷痛,執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識。這,就是您的欣慰。
王老師,您的形象在我們眼中越來越來越高大,我們的心中涌動著一種情感,我們?yōu)槟湴?,有您這樣的老師,我們自豪。
希望您永遠健康、快樂,一直陪伴著我們。
您的學(xué)生:__
20__年_月_日
寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文3
親愛的陳老師:
您好!
在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母。老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生。
您拿著書本,在講臺上把自己畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。
您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓一個同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時間給我們輔導(dǎo),還別出心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)。在別的班都如火如荼地進行緊張的復(fù)習(xí)時,您卻不忘減輕我們身上背負的壓力,給我們講許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情、勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師,您就像燃燒的蠟燭、吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
陳老師,或許,在班級六十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆渺小的塵埃,也許您終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您這個溫柔、體貼的好老師。
祝身體健康、合家歡樂!
您的學(xué)生:__
20__年_月_日
寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文4
親愛的張老師:
您好!大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我說您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
雖然您是從六年級才開始教導(dǎo)我,但這一個多學(xué)期里,我也從你這里學(xué)到了許多。您的語文課上得很有趣。我們有不懂的地方,您總會耐心地教導(dǎo)我們。我的學(xué)習(xí)成績也在不斷的上升。上您的課不在讓我覺得語文枯燥無味,而是充滿新奇。
隨著知識的增長,我們也懂得了許多道理。您在我的心中,就像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您在我的心中,就像是一個太陽,溫暖了我們這一棵棵小樹苗;您在我的心中,就像是雨水,滋潤我們成長。老師,您教導(dǎo)我這一個多學(xué)期里滿滿地回憶,我會把它們深深地刻在腦子里,不忘記您,不忘記您對我的恩情。在幾十年的漫長歲月里,誰也說不清您為學(xué)生們付出了多少心血;誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。您教過的學(xué)生太多太多,或許有一天您會忘了我,但我永遠也不會忘了你。再過幾天我就要離開這個學(xué)校,離開您,升入初中了,我就要與你分別了,我多么希望能一直受您的教導(dǎo)啊!
花兒用它的芳香去回報哺育它,大自然。而我將會用好的學(xué)習(xí)成績,將來出人頭地來回報您,
祝您:
身體健康萬事如意
您的學(xué)生:__
20__年_月_日
寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文5
鄭老師:
您好!
自從您選我當(dāng)了班長后,我一直都在努力做好這個工作。當(dāng)我做得好的時候,您會鼓勵我;當(dāng)我做得不太好的時候,您總是耐心地安慰我、教導(dǎo)我。其中有一件事使我記憶非常深刻,至今難以忘懷。
還記得那是一個清香裊裊的早晨,您遲遲沒有來到班里。身為班長的我擔(dān)負起了管理紀(jì)律的責(zé)任。我站在講臺上,扯著嗓子喊:“安靜!”班里依舊亂成一片,依然有同學(xué)在搗亂,甚至還跑到講臺上來。班里亂成了一鍋粥,我成了熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我并沒有放棄,而是依然努力,最后用了九牛二虎之力,終于使班里安靜下來。
這時,有外班同學(xué)進來,告訴我們一個學(xué)校的通知。這時,一位同學(xué)突然發(fā)出怪聲。我很生氣,用棍子敲了他一下,正好被剛進來的數(shù)學(xué)老師看到了。老師把我叫到教室外面,批評了我,委屈得我眼淚都流了下來。并不是因為老師批評我,而是我不明白,我這么努力管理紀(jì)律,同學(xué)們卻總是和我作對。我眼含淚水走進班里,同學(xué)們都用疑惑的眼神看著我,問:“怎么了,程開顏?”“別哭了?!睕]想到同學(xué)們會這么關(guān)心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感動的淚水。后來您弄清了這件事的來龍去脈,語重心長地對我說:“程開顏,別哭了。在管理紀(jì)律的時候,為什么不再想想還有什么更好的辦法,做到又快又好呢?”聽了您對我的教導(dǎo),我已經(jīng)認識到自己管理紀(jì)律的方式有些不對,應(yīng)該換種方式,做到又快又好。
鄭老師,我想對您說:謝謝您,謝謝您對我的教誨。您放心吧,我會繼續(xù)努力,做一個讓您和同學(xué)們都滿意的班長!
您的學(xué)生:__
20__年_月_日
寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文6
親愛的謝老師:
您好!
提起筆來,滿肚子的話語涌上心頭。有件事已經(jīng)發(fā)生一段時間了,但卻在我心里留下了難以磨滅的印記。
記得那天是星期二,早上第一節(jié)課就是語文課、叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,我照例把作業(yè)抱到您的辦公室。呀,桌上有包中藥!這藥是誰的呢?是誰生病了嗎?想想我平時聞著中藥的味兒都難以忍受,更別說喝中藥了!那得多苦啊!我皺皺鼻子跑回了教室。
我準(zhǔn)備好書本和學(xué)具等待上課?!翱?-咳咳--咳咳咳”,一陣刺耳的咳嗽聲從教室外傳來。是誰在咳嗽?咳得這么厲害!要不要緊呀?我還沒來得及多想那咳嗽聲離我更近了!很快,咳嗽的身影出現(xiàn)在我的眼前,是您!我一下明白過來,那桌上的中藥是您的,您感冒了!
“請大家打開書……”您的聲音跟平時很不一樣,很小很輕。我能感受到您的嗓子一定很疼,您是那么艱難地擠出的這幾個字。但接下來的課程并沒有因為這個原因而跟平時有什么不同,您一樣細致而耐心地上課,這堂語文課和以往一樣有聲有色,引人入勝,一節(jié)課的時間很快就過去了。只是那時不時的咳嗽聲打斷您的話音,甚至有幾次,您一連咳了好久都停不下來,您的臉都漲紅了……但我從您眼中看到的不只是淚花還有勇敢的堅持!我真想上前給您遞一杯溫水,輕輕地給您拍拍背。放學(xué)回到家有多少次拿起電話又放下,我真害怕電話打擾正在休息的您。我只能在心里默默地祈禱——謝老師早日康復(fù)!
幾天過去了,您的咳嗽聲一直伴隨著我們。我想對您說:“老師,您辛苦了!請您一定要多休息,多喝水,快點好起來!我愛您!”
您的學(xué)生:__
20__年_月_日
寫給老師的一封信作文_給老師的一封信優(yōu)秀范文7
敬愛的王老師:
時光荏苒,白駒過隙,六年的美好時光如沙漏里的細沙悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼只剩下不到兩個月的時間,就要告別充滿回憶的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中不禁滿懷留戀和不舍之情。
至今,我仍銘記六年前緊跟在父母身后,懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起,便開始了六年的小學(xué)生涯。寬敞的操場,明亮的教室,有趣的同學(xué),和藹的老師,散發(fā)著陣陣書香的課本······,一切都是那么新奇,那么令人懷戀。
然而,令我記憶猶新的,不能忘懷的,是王老師,您對我的淳淳教誨,殷切希望。
您是我的第一位數(shù)學(xué)老師,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這門課。每當(dāng)上課前,您都會講上一個有趣的笑話或開個小玩笑,每次都引起我們哄堂大笑,讓我們在愉快輕松的氛圍中開始一堂課,您講課生動有趣、風(fēng)趣幽默,每堂課都能吸引住我。
記得從前我寫字歪歪扭扭,能把第一行的字歪到第二行去,大小也不一,還沒“鬼畫符”好看。有一次,您把我留下,將數(shù)練發(fā)下來讓我擦掉重寫。我左看右看,依舊不知道為什么要重寫。于是,我去問您,您說道:“你仔細看看你寫的字,就知道為什么了?!蔽冶慊氐阶簧献屑毜乜粗?,結(jié)果越看越覺得丑。我重寫了一遍,您又讓我重寫,來來回回總共三遍,您才滿意,放我回家了。我自己都覺得第三遍跟之前相比簡直是天壤之別。從此之后,我寫的字雖不算好看,但至少保持了大概的工整。
再過兩個月,我就要畢業(yè)了,您對我的關(guān)心和鼓勵,我將銘記在心。即使到了新的學(xué)校,我會迎接新的挑戰(zhàn),揚起帆,繼續(xù)遠航。您的教誨就像是盞啟明燈,照亮了我的人生之路。
現(xiàn)在的離別為了以后更好的相見,雖然有太多不舍。再見了,王老師。再見了,我的小學(xué)生涯。
您的學(xué)生:__
20__年_月_日
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