下面是范文網(wǎng)小編整理的(熱門(mén))初中故事作文匯總9篇(初中記事作文800字優(yōu)秀作文),歡迎參閱。
初中故事作文 篇1
剛開(kāi)始讓我寫(xiě)我和文學(xué)的故事的時(shí)候,我的腦里一片迷茫,我不喜歡看書(shū),和文學(xué)并沒(méi)有多大的聯(lián)系。但后來(lái)我想想大學(xué)所學(xué)到的文學(xué)的概念,其實(shí)文學(xué)與我們息息相關(guān),他就存在我們身邊,并沒(méi)有我們所想的那樣深?yuàn)W。一本文學(xué)作品,一部戲劇,一首歌也是文學(xué)。是的,或許我不喜歡看書(shū),到我和文學(xué)亦有故事,那就是音樂(lè)。
小的時(shí)候,媽媽忙于工作,姐姐也忙于上學(xué),而只剩我一個(gè)人在家里,即使看電視也感覺(jué)不到快樂(lè),反而覺(jué)得更加孤獨(dú)。所以小時(shí)候的我很內(nèi)向,總覺(jué)得家人都不愛(ài)我,所以家里老是只有我自己。有一天,我漫不經(jīng)心的按著電視遙控器,突然從電視傳出"很愛(ài)很愛(ài)你,所以愿意不牽絆你往更幸福的地方飛去,很愛(ài)很愛(ài)你,只有讓你擁有愛(ài)情,我才安心…"
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像棵草…”這一個(gè)又一個(gè)旋律。雖然那時(shí)候我還小,但是聽(tīng)到這一歌詞的時(shí)候,內(nèi)心像是舒展了,找到了寄托。這歌詞讓我覺(jué)得,媽媽是為了我更幸福才忙于工作,并不是不愛(ài)我。而我有媽媽的疼愛(ài)也很幸福,我不應(yīng)該那么的傷心不是嗎?之后我都經(jīng)常聽(tīng)這兩首歌,歌中的歌詞讓我舒暢,而我也漸漸的開(kāi)朗起來(lái)。
音樂(lè)一直陪伴我慢慢成長(zhǎng)。人生不可能一帆風(fēng)順,道路上充滿了坎坷,曲折。一次考試考砸了、被老師批評(píng)了、摔了一跤、沒(méi)有考到理想的學(xué)校、被坑被騙等,遇到這些,每個(gè)人都會(huì)傷心,意志低沉。我亦然,但每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)靜靜地聽(tīng)或哼唱五月天的《倔強(qiáng)》:“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。我如果對(duì)自己妥協(xié),如果對(duì)自己說(shuō)謊,即使別人原諒,我也不能原諒。最美的愿望一定最瘋狂,我就是我自己的神。在我活的地方,我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手堅(jiān)決不放,下一站是不是天堂。就算失望不能絕望,我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂…”
頓時(shí)會(huì)覺(jué)得全身充滿力量,對(duì)未來(lái)充滿希望,調(diào)整好心態(tài)又重新出發(fā)。
我喜歡音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè),安撫我受傷的心,陪伴我一起長(zhǎng)大。我很依賴他,不能離開(kāi)他,離開(kāi)他就像離開(kāi)水的魚(yú)。是音樂(lè)讓我健康的成長(zhǎng)!
初中故事作文 篇2
從我記事開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,已過(guò)去了六、七年了。而在這期間,我還拍了數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂的照片呢!這些照片至今還原封不動(dòng)地放在柜子里。有時(shí),我閑著沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)去瀏覽瀏覽那些照片。每次,我都會(huì)情不自禁地看那張我在紅梅公園拍的照片,這時(shí)候看了,我還捂著肚子哈哈大笑呢!
記得那是我在上大班的時(shí)候拍的。那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽便帶我去紅梅公園玩,我欣喜若狂。在公園里,我玩得不亦樂(lè)乎。媽媽看見(jiàn)很多小孩都玩爬繩索游戲,就帶著我也去玩。其實(shí),我也不是玩什么都有勁,一玩到這種“可怕”的游戲,我情愿不玩。剛爬上去一格,我就膽戰(zhàn)心驚,生怕掉下去摔個(gè)粉身碎骨。爬到一半,我坐在上面,開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),媽媽一驚,用嘲笑的口氣說(shuō)道:“那有什么可怕的呀!”我聽(tīng)了,哭得更厲害了。媽媽看了,趕緊用照相機(jī)拍了下來(lái)。就這樣,那張照片保留到了現(xiàn)在,我一看就想笑?!肮?,呵呵……”可別笑我,我可是情有可原。
這就是那張讓我開(kāi)懷大笑、至今難忘的照片故事,你的呢?
初中故事作文 篇3
還 記得,那是一個(gè)下大雪的天。
我在馬路口等同學(xué),我們約好一起去買(mǎi)些新年禮物。在路口,我碰上了一個(gè)殘疾的乞丐老人。
那個(gè)老人應(yīng)該年紀(jì)很大了吧,兩條空空的褲管灌滿了涼風(fēng)。他整個(gè)人趴在一輛裝置極其簡(jiǎn)單的木板車上,只能靠?jī)墒值娜A東來(lái)帶著車子前進(jìn)。
雪越下越大,撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上,地上,樹(shù)枝上,還 有老人的木板車上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。
他的兩只枯柴般的手無(wú)力地晃動(dòng)著一只鐵碗,里面的硬幣撞著碗沿,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響著。我想,只有那樣的聲音,才會(huì)給他在這樣的雪天“行走”的動(dòng)力吧。
街上所有的事物都洋溢著新年的喜悅,甚至連櫥窗里的正在出售的商品,都盡力了擠出了笑臉。那樣一個(gè)老人,格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的人匆匆走過(guò)他的面前,都只是嫌惡地看一眼,再用更匆匆的腳步逃開(kāi)去。
這時(shí),一個(gè)女孩出現(xiàn)了,在那個(gè)趴在木板車上的老人面前蹲了下來(lái),在老人的鐵碗里放了一張十元錢(qián)。
她起身要走,老人吃力地向路邊的屋檐滑行,她又蹲了下來(lái),把老人推到路邊,幫他蓋好雨衣才走。
那一刻,我被深深的震撼了。
那是那個(gè)雪天里,我看見(jiàn)的最美的'故事。
后來(lái),我每隔幾星期就跟奶奶打個(gè)電話報(bào)平安。
后來(lái),雪下的更大了,我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后來(lái),我們都很快樂(lè)。
愛(ài)真是一件很美的事,在有愛(ài)的的地方,就有歌聲相伴,有美麗相隨。
初中故事作文 篇4
我的母校——宣城市實(shí)驗(yàn)小學(xué),雖然是老小學(xué)了,但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子,所以我們都很愛(ài)護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園,每到春天,這里就百花爭(zhēng)艷,有牡丹,薔薇,仙人掌……數(shù)不勝數(shù),品種十分多。你是不是想問(wèn),宣城正在創(chuàng)建文明城市,和這個(gè)有什么關(guān)系呀?那么就請(qǐng)你接著看。
花園里好久沒(méi)整理了,學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的,連里面長(zhǎng)了雜草都沒(méi)注意。怎么辦呢?于是,一天放學(xué)后,校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門(mén),他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶,戴著手套,剛一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒,你來(lái)拔草,我來(lái)松土;你來(lái)澆水,我來(lái)清理垃圾。不一會(huì)兒,花園就變得干干凈凈了,這不就是文明的存在嗎?
初中故事作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,大家都忙著植樹(shù)呢!可不是嘛,連雪雪和樂(lè)樂(lè)也去植樹(shù)了。我們?nèi)デ魄疲ㄋ┧齻冇拄[出了什么笑話。
雪雪樂(lè)樂(lè)也扛起了鋤頭去植樹(shù)了,一向覺(jué)得自信和白米飯一樣重要的樂(lè)樂(lè)和學(xué)院自信傲慢的雪雪,他們兩人走到了一起,一起去植樹(shù)了。來(lái)我們一起跟去。
呀!原來(lái)(他)她們先去買(mǎi)樹(shù)種了,可買(mǎi)樹(shù)種居然能吵起來(lái)。原來(lái)雪雪要買(mǎi)桃樹(shù),可樂(lè)樂(lè)叫了起來(lái):“雪雪,雪雪,今年三月是學(xué)雷鋒月,我買(mǎi)松樹(shù)你和我買(mǎi)一樣的把!”雪雪說(shuō):“雷鋒月,就雷鋒月嘛!和植樹(shù)有什么關(guān)系的,我不買(mǎi)松樹(shù),我偏要買(mǎi)桃樹(shù)這么了不行嗎?”這一下樂(lè)樂(lè)可火了大喊大叫的說(shuō):“雷鋒月,雷鋒月當(dāng)然買(mǎi)松樹(shù)啦!你還買(mǎi)桃樹(shù)。”雪雪說(shuō):“松樹(shù),又不能結(jié)果子,桃樹(shù)就不一樣了,到了秋天桃樹(shù)會(huì)結(jié)果子的,會(huì)長(zhǎng)出許多許多的桃子?!睒?lè)樂(lè)又大叫了起來(lái):“學(xué)習(xí)雷鋒好精神你聽(tīng)過(guò)嗎?你學(xué)了嗎?”雪雪被樂(lè)樂(lè)吵的不耐煩了起來(lái)也跟著樂(lè)樂(lè)大喊大叫了起來(lái):“種松樹(shù)又不一定是學(xué)習(xí)雷鋒,幫助別人才叫學(xué)雷鋒,你懂嗎?”樂(lè)樂(lè)知道自己吵不過(guò)雪雪了,就說(shuō):“好樂(lè)樂(lè),不和壞雪雪斗”雪雪一聽(tīng)就知道樂(lè)樂(lè)吵過(guò)她了。轉(zhuǎn)過(guò)身去笑了起來(lái)。雪雪和樂(lè)樂(lè)付了錢(qián)就去小區(qū)里剛剛開(kāi)辟出來(lái)的種樹(shù)林里去了。
你瞧!雪雪一手拎著小水桶一手拿著小鏟子,后面還跟這劉老師拿這雪雪剛買(mǎi)的小桃樹(shù)苗呢!樂(lè)樂(lè)是直接把小水桶掛在小鏟子上背在肩上,后面還跟著衛(wèi)老師拿這小松樹(shù)苗呢!在去種樹(shù)林的路上樂(lè)樂(lè)一邊走一邊哼這小曲兒,雪雪自然是斯斯文文的走著路了,不像樂(lè)樂(lè)一邊走一邊哼小曲兒。
到了種樹(shù)林樂(lè)樂(lè)急忙在地上找最肥沃的土地,生怕雪雪把最肥沃的土地給搶走了。而雪雪到了種樹(shù)林是先去把劉老師手里的小桃樹(shù)苗給接過(guò)來(lái)小心翼翼的放在地上深怕把小桃樹(shù)苗給折壞了。樂(lè)樂(lè)看了看雪雪是先把劉老師手里的樹(shù)苗先接過(guò)來(lái)的,也學(xué)雪雪的樣子去把衛(wèi)老師手里的小松樹(shù)樹(shù)苗接過(guò)來(lái)放在地上。樂(lè)樂(lè)剛把小樹(shù)苗放在地上就去找最肥沃的土地了,而雪雪是先拎這小水桶去打水的,等雪雪回來(lái)的時(shí)候樂(lè)樂(lè)已經(jīng)挖了一個(gè)大坑了。樂(lè)樂(lè)看了看雪雪有叫了起來(lái):“雪雪,應(yīng)該先挖坑的不只先提水的?!毖┭┞?tīng)樂(lè)樂(lè)叫了起來(lái)也叫了起來(lái):“為什么要先挖坑,為什么就不能先提水呢?”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)雪雪這樣叫了起來(lái)就說(shuō):“先挖坑好一點(diǎn),先提水不好”雪雪一聽(tīng)樂(lè)樂(lè)這樣說(shuō)自己就火了:“我就先提水不行嗎”樂(lè)樂(lè)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就沒(méi)和雪雪吵了。
雪雪也拿起了小鏟子挖土,雪雪不像樂(lè)樂(lè)那樣只挖一個(gè)地方而是在挖好坑的旁邊松松土。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)雪雪在挖好坑的旁邊松土就說(shuō)起了自己剛編的小曲:好一個(gè)雪雪,挖好了坑,還在坑的旁邊亂挖。雪雪聽(tīng)了沒(méi)理樂(lè)樂(lè)只管自己在那松土。
等雪雪把土松到自己滿意的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)已經(jīng)去提水了。雪雪叫來(lái)劉老師來(lái)幫她把小桃樹(shù)苗移到挖好的坑里,雪雪讓劉老師扶這小桃樹(shù)苗,雪雪用小鏟子把土填到了坑里。正在這時(shí)樂(lè)樂(lè)會(huì)回來(lái)了,他看見(jiàn)雪雪已經(jīng)把土填好了。就急忙去把水倒在了自己的小松樹(shù)苗里。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)自己先比雪雪種完樹(shù)就叫了起來(lái):“雪雪呀雪雪你真慢!我都把我的小松樹(shù)苗種好了,那像你慢吞吞的像只螞蟻?!毖┭┎换挪幻Φ陌褬?shù)給種好了。雪雪一種完樹(shù)就對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“說(shuō)不定我的桃樹(shù)長(zhǎng)的比你的松樹(shù)長(zhǎng)的好呢!”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)又火了沖這雪雪大喊大叫了起來(lái):“你這么知道你的樹(shù)長(zhǎng)的比我的是好呢?我的肯定長(zhǎng)的比你的好”就這樣雪雪和樂(lè)樂(lè)一路吵到了家!
看來(lái)樂(lè)樂(lè)和雪雪今天鬧出的笑話真夠好笑的,不過(guò)(她)他們鬧出的笑話是有原因的。
初中故事作文 篇6
我很喜歡“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這句話,因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),我讀書(shū)時(shí)總有一個(gè)壞毛?。鹤x到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書(shū)桌上,我坐在椅子上看書(shū),我看到半時(shí),用手拿杯子喝水“??!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來(lái)是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開(kāi)門(mén)說(shuō):“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書(shū)桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說(shuō):“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思??!”我用手拍打我的頭,說(shuō):“沒(méi)—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“你以后看書(shū)不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝?!蔽覈@了口氣,說(shuō):“哦,我懂了?!?/p>
第二天,我做在椅子上看書(shū),當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí),我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”。門(mén)鈴響了,我似乎沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)坐在椅子上看書(shū)門(mén)鈴響了很久,媽媽從房間門(mén)口走出來(lái),看見(jiàn)我坐在椅子上看書(shū),媽媽皺著眉頭說(shuō):“源子,源子。”我沒(méi)應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門(mén)鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問(wèn):“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門(mén)口說(shuō):”門(mén)鈴響啦!快去開(kāi)門(mén)?!拔壹泵Ψ畔聲?shū),去開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,你家網(wǎng)購(gòu)的衣服送來(lái)了,請(qǐng)簽字。”我把媽媽叫出來(lái)簽字,簽完字后,媽媽嬉皮笑臉地說(shuō):“太好了,我的衣服送來(lái)了,謝謝你呀!源子?!边@時(shí),我在心里自言自語(yǔ):媽媽變臉真是比翻書(shū)還快??!
初中故事作文 篇7
春天在不知不覺(jué)間悄悄離開(kāi),而那多姿多彩的夏天正一步一步的向我們走來(lái)。
夏天的來(lái)臨,使這個(gè)綠色的世界更加的燦爛,更加的生機(jī)勃勃,青山上的花朵五彩繽紛,煞是好看。有粉面佳人的桃花,有晶瑩剔透的梨花,有嬌艷欲滴的玫瑰花…田野里綠瑩的小麥一夜之間竟變得英姿颯爽,連那清澈涓滴的小溪里的蓮花也開(kāi)起了花,婷婷玉立,夏天是多么的神奇??!
故事就在夏天中的一座小山村開(kāi)始了。
“阿蘭,今天我出門(mén)去給鄰村的一戶人家送衣服去了,可能很晚才回來(lái),你把那些衣服縫好,我回來(lái)檢查?!薄爸懒恕边@一句清脆的聲音是從一位陽(yáng)光可愛(ài)的女孩嘴中發(fā)出,她就是阿蘭,阿蘭笑起來(lái)很是好看,那甜甜的酒窩,彎彎的眼睛…讓人心里很舒服。等媽媽走遠(yuǎn),阿蘭就迫不及待跑到后院去了,拿出一個(gè)花籃,高高興興的跑到山上去采花了。根本沒(méi)有完成媽媽給她的任務(wù)
山上嬌艷欲滴的花兒使阿蘭沉迷于花海之中,那朵最美就采那一朵,可是每一朵花都很吸引人,突然阿蘭靈機(jī)一動(dòng),把每一朵花都采到籃子里不就是最好的方法么?只見(jiàn)阿蘭輕輕彎下身子去采那些美麗的花朵,阿蘭小心翼翼的從泥土中拔出,輕輕地放在籃子里。點(diǎn)去采集更多的充滿靈力的花朵,阿蘭卻不知有些花兒會(huì)使人中毒,阿蘭采了整整一籃的花兒,很是開(kāi)心,抬起頭一看,太陽(yáng)快要下山了,阿蘭細(xì)細(xì)一想,家中那還未完成的衣服,于是急急忙忙跑回地回家里去了!
等媽媽回到家中的時(shí)候,已經(jīng)完成媽媽給她布置的任務(wù),媽媽輕輕的撫摸著阿蘭的頭說(shuō)“好孩子,你就是媽媽的貼心小棉襖,”阿蘭突然從背后拿出了一大串美麗的鮮花來(lái),“送給這個(gè)世界上最最最好的媽媽,媽媽我愛(ài)你”。阿蘭笑著對(duì)媽媽說(shuō),媽媽感動(dòng)得淅瀝嘩啦的,流下了感動(dòng)的眼淚。媽媽親吻著阿蘭泛紅的額頭說(shuō):“你也是這個(gè)世界上最親愛(ài)的寶貝,媽媽也愛(ài)你”。媽媽對(duì)著綻放的花朵深深地吸了一口花朵散發(fā)出的紛芳?xì)庀ⅰ?/p>
阿蘭的媽媽不知為什么一天比一天憔悴。阿蘭帶著媽媽去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你媽媽只是中了花毒,不過(guò)這種毒很難解,要有一百多種花搓成的藥丸才可以治好,要用玫瑰,桂花,菊花…”。于是阿蘭便跑向了山,阿蘭便一朵一朵的尋找,她的行為感動(dòng)了村民們,于是他們也幫助阿蘭尋找花兒,大約過(guò)了三天左右,所有的花都找到了,阿蘭拿著這些花給了醫(yī)生,醫(yī)生把花朵放在水中,浸泡一個(gè)小時(shí),再加上一些蜂蜜,在火中把花烘干,再把花揉成粉沫,再加上一些水,蜂蜜,枸杞,糯米….,再揉成團(tuán),制作完成。醫(yī)生把藥遞給了媽媽,讓媽媽吃下去,果然有了效果,媽媽頓時(shí)感覺(jué)身體有了些力量,醫(yī)生說(shuō)再休息幾天,就恢復(fù)健康了。
有了這次困難,阿蘭和媽媽的關(guān)系更加親密了。
夏天的故事就是這樣了!
初中故事作文 篇8
在我們生活周遭,有許多形形色色的人,有些人雖然嘴里說(shuō)得頭頭是道,卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力;有些人則是不求回報(bào),一直默默的付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只為了給后代子孫一個(gè)更好的家園,他們的善行,值得我們仿效。
在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我住在外婆家,外婆隔壁住著一位年邁的老婆婆,她的個(gè)子矮小,行動(dòng)也非常緩慢,但是每天早上都會(huì)在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢?因此好奇的向外婆問(wèn)起老婆婆的身世背景,一問(wèn)之后才明白,老婆婆從小因?yàn)榧揖掣F困,所以沒(méi)有讀過(guò)書(shū),結(jié)婚后,生了兩個(gè)兒子,兒子成家立業(yè)后紛紛搬離,而丈夫也一直都沒(méi)有在身邊,只剩老婆婆自己獨(dú)自住在老家。我本來(lái)以為她是因?yàn)闆](méi)有錢(qián),才會(huì)去拾荒換錢(qián),直到有一天,我才恍然大悟……。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨,我和外婆到附近的早餐店買(mǎi)早餐,恰巧看見(jiàn)老婆婆冒著大雨在撿拾塑料瓶,我看了十分不舍,于是就走向前去問(wèn)說(shuō):“奶奶,今天雨那么大,你為什么還要出來(lái)?yè)炖??這樣很容易感冒吔?!崩掀牌澎t腆的笑容對(duì)我說(shuō):“這些不是垃圾,是寶,這些瓶瓶罐罐雖然看起來(lái)不起眼,但是只要沖洗之后,都可以重復(fù)利用!”外婆還告訴我,老婆婆雖然省吃儉用,但總是把資源回收換來(lái)的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)去做善事。我總算明白,為什么她每天都要這么辛苦的出來(lái)“撿寶”了。
回到家后,我一直在回想老婆婆所說(shuō)的話,雖然她已經(jīng)到了該享福的年紀(jì)了,但她還是愿意努力貢獻(xiàn)自己微薄的心力。從那天起,我就把老婆婆的話深深的記在心里,也決心要做個(gè)珍惜資源的人,例如:從便利商店買(mǎi)回家的礦泉水,喝完后的空瓶留著重復(fù)利用等。
雖然老婆婆只是個(gè)沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小老百姓,但她卻愿意為這個(gè)世界盡一份心力,她老人家沒(méi)有讀過(guò)書(shū),都懂得如何讓世界更好,她愛(ài)惜資源,行善不為人知的精神,值得我們推崇與效法。
初中故事作文 篇9
每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光就要悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開(kāi)始了,背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因?yàn)槲覀兂跞?,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還就是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫(huà),可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游,去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來(lái),拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒(méi)有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國(guó)家社會(huì),也為了自己的將來(lái)和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,我們不能老停留在原地,不用長(zhǎng)大,我想通過(guò)我們現(xiàn)在的努力,不久的將來(lái),我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門(mén)的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
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